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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)
1、張強(qiáng)在籃球比賽中不慎摔倒,發(fā)生骨折。骨愈合過(guò)程中起主要作用的是A.骨松質(zhì)B.骨髓C.骨膜D.骨密質(zhì)
2、人在做引體向上這一動(dòng)作時(shí),在將身體拉至最高位置的過(guò)程中,肘關(guān)節(jié)所起的作用是()A.動(dòng)力B.支點(diǎn)C.杠桿D.協(xié)調(diào)
3、從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看,下列行為中與“蜜蜂筑巢”類型相同的是()A.蜻蜓點(diǎn)水B.鸚鵡學(xué)舌C.大山雀喝牛奶D.小狗做算術(shù)題
4、動(dòng)物的行為復(fù)雜多樣。下列四種動(dòng)物行為,屬于節(jié)律行為的是()A.孔雀開(kāi)屏B.螳螂晚上出來(lái)尋找食物C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.壁虎靠斷尾來(lái)迷惑敵害
5、“雨過(guò)浮萍合,蛙聲滿四鄰”“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!币馕吨嗤苓M(jìn)入了繁殖季節(jié)。下列關(guān)于青蛙生殖和發(fā)育的說(shuō)法中,正確的是(
)A.雄哇鳴叫是為了招引雌蛙,抱對(duì)是為了完成受精B.青蛙的發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育C.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行D.蝌蚪先長(zhǎng)出前肢再長(zhǎng)出后肢
6、下列哪一項(xiàng)不是與細(xì)菌分布廣泛相適應(yīng)的特點(diǎn)(
)A.個(gè)體小,容易被各種媒介傳播B.有些形成芽孢,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力C.進(jìn)行分裂生殖,繁殖速度快,產(chǎn)生后代數(shù)量多D.進(jìn)行有性生殖,速度快,后代存活率高
7、據(jù)新聞報(bào)道,某地幼兒園出現(xiàn)集體“腹瀉和嘔吐”癥狀。通過(guò)調(diào)查,幼兒感染了諾如病毒。下列關(guān)于諾如病毒的描述,正確的是()A.諾如病毒的生殖方式是分裂生殖B.諾如病毒在離開(kāi)細(xì)胞后會(huì)形成芽孢C.諾如病毒又稱為噬菌體D.諾如病毒由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
8、人體各生殖器官與其功能是相適應(yīng)的,下列選項(xiàng)正確的是(
)A.卵巢——胚胎和胎兒的發(fā)育場(chǎng)所B.子宮——受精的場(chǎng)所C.輸卵管——產(chǎn)生并輸送卵細(xì)胞D.胎盤(pán)——胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官
9、下列昆蟲(chóng)的發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是A.蝗蟲(chóng)B.蜜蜂C.蠅D.蚊
10、青春期是指(
)A.身體不再生長(zhǎng)的時(shí)期B.生殖器官不再發(fā)育的時(shí)期C.性發(fā)育和性成熟的時(shí)期D.身體完全發(fā)育成熟的時(shí)期
11、當(dāng)我們進(jìn)入青春期后,由于生理上的變化,心理也會(huì)發(fā)生明顯的變化。下列關(guān)于青春期青少年的做法與想法中,不正確的是A.作息有規(guī)律,保證均衡營(yíng)養(yǎng)B.積極參加文娛活動(dòng)和體育活動(dòng)C.自行處理心理矛盾,絕不打擾他人D.異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼
12、下列有關(guān)植物的繁殖方式,屬于有性生殖的是(
)A.大豆種子播種后長(zhǎng)出幼苗B.大蒜的蒜瓣栽種到土壤中會(huì)長(zhǎng)成蒜苗C.春天,薄荷的老根萌發(fā)出新芽,長(zhǎng)成新的薄荷植株D.栽種帶幼芽的生姜塊獲取幼苗
13、“二手煙”對(duì)人的傷害很大,若孕婦吸入煙霧,煙霧中的物質(zhì)進(jìn)入胎兒體內(nèi)的途徑是(
)A.母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒B.母體→臍帶→輸卵管→胎兒C.母體→臍帶→胎盤(pán)→胎兒D.母體→輸卵管→臍帶→胎兒
14、如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.具有遺傳效應(yīng)的①片段叫基因B.②是蛋白質(zhì)C.③存在于細(xì)胞核中D.正常人體的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對(duì)
15、我國(guó)是生物多樣性最豐富的國(guó)家之一,生物多樣性的內(nèi)涵不包括()A.基因的多樣性B.生物種類的多樣性C.生物數(shù)量的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性二、填空題
16、關(guān)節(jié)具有_______和靈活性,使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)囊及韌帶,使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:________和________分泌滑液。
17、脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是在_________的支配下,依靠______________和_________的協(xié)調(diào)一致來(lái)完成的。動(dòng)物全身的_______構(gòu)成骨骼,骨骼是動(dòng)物體的支架,________附著在骨上,在______的支配下,_______收縮和舒張,牽拉著所附的骨,以______為樞紐產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
18、保護(hù)動(dòng)物多樣性要在_____、_____和生態(tài)環(huán)境多樣性三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施.
19、下圖是生物圈中二氧化碳平衡示意圖,請(qǐng)完成下列概念圖。
1________
2________
3________
4________
5________
6________
7________
20、染色體主要由________和________構(gòu)成的。人的染色體有兩類,一類與決定性別無(wú)關(guān)的染色體叫________,另一類與決定性別有關(guān)的染色體叫________。
21、除病毒以外,生物都是由______構(gòu)成的。它是生物體結(jié)構(gòu)和______的基本單位。
22、馬蛔蟲(chóng)有性生殖產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí),染色體數(shù)減少_________。
23、________是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,因此,我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想情操,把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上。
24、完成動(dòng)植物進(jìn)化歷程圖名稱
1___________
2____________3__________
4___________5__________
25、人們根據(jù)自己的________
和愛(ài)好,對(duì)生物發(fā)生的_________進(jìn)行不斷選擇,從而形成________
的過(guò)程,叫人工選擇.三、綜合題
26、如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫(xiě)出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱:①:_________;③:_________;④:_________。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦的是[⑤]______,使關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),而[②]_______又把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起,這樣關(guān)節(jié)就具有靈活性和牢固性的特點(diǎn)。
27、“一帶一路”倡議是習(xí)近平主席對(duì)我國(guó)古絲綢之路的拓展和延續(xù),該倡議得到國(guó)際社會(huì)的廣泛支持和熱烈響應(yīng)。我國(guó)是最早養(yǎng)蠶繅絲的國(guó)家,如圖為家蠶等昆蟲(chóng)的發(fā)育模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若圖中B表示蛹期。則家蠶的發(fā)育過(guò)程可用圖中字母和箭頭表示為_(kāi)____,該過(guò)程屬于____變態(tài)發(fā)育,
(2)若圖中B表示蛹期。則蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可用圖中字母和箭頭表示為_(kāi)______。蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),以農(nóng)作物為食,蝗蟲(chóng)危害最嚴(yán)重的時(shí)期是圖中______期。(填字母)
(3)在“野蠶食青桑,吐絲亦成繭”中,蠶和桑的關(guān)系是________。
28、溫暖的夏季,太陽(yáng)高高地掛在天空,一片表面平靜的稻田充滿了生機(jī)和活力?;认x(chóng)伏在水稻葉片上貪夢(mèng)地享用著午餐,青蛙蹲在田壟上,靜靜等待著獵物飛過(guò),食蟲(chóng)鳥(niǎo)有的在四處覓食,有的在追逐嬉戲……
(一)下圖一、二為蝗蟲(chóng)和青蛙的發(fā)育過(guò)程,圖三為鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答:
(1)在蝗蟲(chóng)的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是圖中的______期(填對(duì)應(yīng)字母)。你認(rèn)為消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)間是______期(填文字),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期它的生殖器官還未發(fā)育成熟,無(wú)翅,活動(dòng)范圍較小。和果蠅的發(fā)育過(guò)程相比,蝗蟲(chóng)缺少______期。
(2)圖二,在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,蝌蚪用______進(jìn)行呼吸,青蛙主要用______呼吸?;认x(chóng)和青蛙的發(fā)育過(guò)程都屬于______發(fā)育。
(3)圖三中,不同結(jié)構(gòu)承擔(dān)相應(yīng)的功能,使得鳥(niǎo)卵適于在陸地上發(fā)育。下面I~Ⅲ為圖三中部分結(jié)構(gòu)的功能,請(qǐng)?jiān)诟黜?xiàng)功能后填寫(xiě)對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)序號(hào)。
I是固定卵黃______;Ⅱ胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源______;Ⅲ含細(xì)胞核,是將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的重要結(jié)構(gòu)______。
(二)下圖一表示稻田生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)簡(jiǎn)單的食物網(wǎng),圖二為該生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(4)作為稻田生態(tài)系統(tǒng),圖一中還缺少的成分是______和圖二中的[
]______。
(5)圖一食物網(wǎng)中貓頭鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)莀_____。該食物網(wǎng)中蛇處于第______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。如果某種不易降解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),那么此食物網(wǎng)中這種有毒物質(zhì)積累最多的生物是______。
(6)圖二中______可代表圖一中的水稻、雜草,它們通過(guò)[
]______過(guò)程,將太陽(yáng)能固定到生態(tài)系統(tǒng)中。
(7)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______,但如果外界干擾太強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,這又說(shuō)明______。
29、思維導(dǎo)圖作為新型的學(xué)習(xí)工具,可幫助我們建立生物學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系,并在此過(guò)程中讓我們掌握科學(xué)的思維方法。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)圖中②的名稱是____________。
(2)生物a屬于裸子植物,該類群的代表植物有____________(答兩種即可)。
(3)流感病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____________構(gòu)成。
(4)泡菜因其酸脆賣口,制作方便,為人們廣泛喜愛(ài)。泡菜制作的主要原理是乳酸菌含有的酶能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化成____________。
(5)人類從真菌體內(nèi)提取了各種抗生素,但抗生素卻不能在臨床上用于治療流感患者和新冠肺炎患者,原因是____________。
30、“十月懷胎,一朝分娩”。人的生殖和發(fā)育是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,也是母親孕育胎兒的艱辛過(guò)程。如下圖,圖一是一對(duì)夫婦孕育同卵雙胞胎的過(guò)程,圖二是這對(duì)夫婦家族單、雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖一中受精卵經(jīng)過(guò)一系列的細(xì)胞分裂和分化后形成胚胎,進(jìn)而發(fā)育成胎兒,胎兒通過(guò)_________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。
(2)如果個(gè)體甲是女孩,則個(gè)體乙的性染色體組成為_(kāi)___________,來(lái)自其父親提供的精子的染色體組成是____________。
(3)圖二中甲是單眼皮,其父母均為雙眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)________。根據(jù)圖中所示,請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦的基因組成為_(kāi)___________。
31、現(xiàn)代遺傳學(xué)的奠基人孟德?tīng)枒{堅(jiān)強(qiáng)的毅力進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)八年的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)了重要的遺傳學(xué)規(guī)律。某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)也仿照科學(xué)家設(shè)計(jì)并實(shí)施了四組豌豆雜交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:請(qǐng)據(jù)表分析并回答下列問(wèn)題:組別親代性狀子代性狀及數(shù)量高莖矮莖第一組高莖高莖980第二組矮莖矮莖096第三組高莖高莖7425第四組高莖矮莖4948(1)豌豆莖的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)_______,是由______控制的。
(2)根據(jù)表中第______組的遺傳性狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可推斷出______是顯性性狀。
(3)若用R和r分別表示豌豆莖長(zhǎng)的顯性基因和隱性基因,則第三組中子代高莖個(gè)體的基因組成是____________,子代中矮莖的可能性______(填百分比)。
(4)將同一株豌豆所結(jié)的籽粒隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的土壤中,前者產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上稱為_(kāi)___________(選填“可遺傳的變異”或“不可遺傳的變異”)。四、實(shí)驗(yàn)題
32、某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為實(shí)驗(yàn)材料,通過(guò)讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請(qǐng)幫他完善實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題:
提出問(wèn)題:家蠶取食桑葉是先天性行為嗎?
(1)作出假設(shè):______。
制定計(jì)劃:
(2)該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是__________.A.保證實(shí)驗(yàn)變量單一B.混淆蠶C.實(shí)驗(yàn)美觀(3)研究小組最好選擇下列第______組家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,原因是排除學(xué)習(xí)行為的干擾。
①買來(lái)的體形較大的蠶;②買來(lái)的體形較小的蠶;③自己用受精卵孵化的蠶
(4)下圖是該同學(xué)對(duì)剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶放置方式的設(shè)計(jì),你認(rèn)為相對(duì)最合理的是__________。A.B.C.D.(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更換實(shí)驗(yàn)對(duì)象(家蠶),重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)。這樣做的主要目的是______。
得出結(jié)論:
(6)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)論:家蠶取食桑葉是______行為。
33、生物興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答:
步驟一:取三個(gè)裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,分別標(biāo)記為甲、乙、丙號(hào)。將三個(gè)培養(yǎng)皿高溫滅菌,冷卻至常溫。
步驟二:洗手前用無(wú)菌棉棒擦取左手手心,在甲培養(yǎng)基上涂抹一下;洗手后用另一支無(wú)菌棉棒擦取左手手心,在乙培養(yǎng)基上涂抹一下;丙培養(yǎng)基不涂抹。加蓋
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