2023學(xué)年湖南省株洲市高三第二學(xué)期第二次月考生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年湖南省株洲市高三第二學(xué)期第二次月考生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在一個較大的果蠅種群中,雌雄果蠅數(shù)量相等,且雌雄個體之間可以自由交配。若種群中B的基因頻率為80%,b的基因頻率為20%,則下列敘述錯誤的是()A.若B、b位于常染色體上,則雄果蠅中出現(xiàn)基因型為bb的概率為4%B.若B、b位于常染色體上,則顯性個體中出現(xiàn)雜合雄果蠅的概率約為17%C.若B、b只位于X染色體上,則XbXb、XbY的基因型頻率分別為4%、20%D.若B、b的基因頻率發(fā)生定向改變,則說明該果蠅種群一定發(fā)生了進化2.植物體內(nèi)生長素(IAA)與脂溶性小分子IAA甲酯(MeIAA)可以相互轉(zhuǎn)化。在黑暗條件下,用不同濃度的IAA和MeIAA分別處理擬南芥的種子,種子萌發(fā)后形成的下胚軸相對長度如圖所示。下列說法正確的是()A.由圖可知,1AA對下胚軸生長的影響具有兩重性B.IAA對下胚軸生長的抑制作用比MelAA更顯著C.MeIAA進入細胞需要膜上載體協(xié)助并需要消耗能量D.若在生長素濃度0~1μmol·L–1之間再設(shè)置實驗組,下胚軸相對長度可能大于1.03.某同學(xué)用小球做孟德爾定律的模擬實驗,裝置如下圖所示。該同學(xué)操作如下:①從Ⅰ小桶中隨機抓取一個小球并記錄小球的字母;②從Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄小球的字母;③將操作①②過程中的小球字母組合并記錄。抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。下列敘述錯誤的是()A.操作過程①和②均模擬了F1形成配子時,等位基因分離的過程B.操作③過程模擬了F1自交產(chǎn)生F2時,雌雄配子隨機結(jié)合的過程C.Ⅰ和Ⅱ桶內(nèi)的小球總數(shù)相等,每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量也相等D.重復(fù)300次,操作③理論上會出現(xiàn)四種字母組合,且每種約占1/44.下列關(guān)于細胞器的描述正確的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的蛋白質(zhì)運輸?shù)礁郀柣w,高爾基體中的蛋白質(zhì)運輸?shù)郊毎饣蚣毎麅?nèi)B.線粒體中的核糖體是由大亞基和小亞基組成,可通過認讀密碼子合成線粒體所需的全部蛋白質(zhì)C.葉綠體中的色素和液泡中的色素都可能與葉的顏色有關(guān)D.中心體存在于部分植物細胞中,溶酶體存在于所有植物細胞中5.下列關(guān)于染色體變異和基因突變的敘述,錯誤的是()A.染色體數(shù)目變異可發(fā)生于減數(shù)分裂和有絲分裂過程中B.染色體結(jié)構(gòu)變異往往會引起基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.堿基對的替換可能會使基因中的氫鍵數(shù)目減少D.基因突變可以發(fā)生在乳酸菌、噬菌體和人體中6.將雞肉瘤的無細胞提取液注射到健康雞體內(nèi),會誘發(fā)新的肉瘤(癌細胞),研究發(fā)現(xiàn)引起肉瘤的是Rous病毒。下列說法正確的是()A.提取液中的Rous病毒屬于化學(xué)致癌因子B.肉瘤細胞因表面的糖蛋白增加而易于轉(zhuǎn)移C.與正常細胞相比,肉瘤細胞的細胞周期變長D.與正常細胞相比肉瘤細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖,請回答下列問題:(1)坐標圖中縱坐標表示_____________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標圖的縱坐標中a=________。(2)H→I段表示發(fā)生了______________,之后進行的細胞分裂方式是____________。(3)CD段,細胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為_________。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。(5)分裂圖①的細胞名稱為________________,一個這樣的細胞能產(chǎn)生________種生殖細胞。(6)分裂圖③中產(chǎn)生的子細胞名稱為___________。8.(10分)纖維素酶種類繁多,來源很廣,不同來源的纖維素酶其活性差異較大,科學(xué)家從羊胃中篩選纖維素分解菌,并對發(fā)酵得到的纖維素酶活性進行了探究。請回答下列問題:(1)在實驗前,需要使用___________________法對培養(yǎng)基進行滅菌,為確定滅菌是否徹底,通常會隨機選用_________先行培養(yǎng)一段時間。(2)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但不與纖維素降解后的_________________發(fā)生這種反應(yīng),科研人員通常根據(jù)__________________來對固體培養(yǎng)基中的纖維素分解菌進行優(yōu)選。(3)為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗,纖維素酶的發(fā)酵方法有_________________和____________________。(4)為探究發(fā)酵得到的纖維素酶活性,有人將其與已知高效纖維素酶進行了活性對比實驗如下:錐形瓶號發(fā)酵得到的纖維素酶溶液高效纖維素酶溶液緩沖液纖維素粉實驗步驟實驗結(jié)果步驟一步驟二10mL0mL10mL10g35℃保溫5分鐘后終止酶促反應(yīng)加入一定量的斐林試劑55℃保溫22分鐘21mL0mLA10g+++30mL1mLB10g++++++越多表示顏色越深①表中A處應(yīng)該加入________mL緩沖液。②若某同學(xué)在實驗中將酶的用量都改為了2mL,為使顯色結(jié)果不變,則需__________________。9.(10分)光合作用是發(fā)生在高等植物、藻類和光合細菌中的重要化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題:(1)高等植物、藻類和光合細菌進行光合作用的實質(zhì)是____________。(2)光合作用暗反應(yīng)過程中,RuBP羧化酶(R酶)催化CO2與RuBP(C5)結(jié)合,生成2分子C3,C3接受光反應(yīng)產(chǎn)生的________被還原。(3)將衣藻置于密閉玻璃容器中,每2h測一次容器中CO2濃度的相對值(假設(shè)細胞呼吸強度恒定)。測定0h與12h時容器中CO2濃度的相對值相同,則與0h相比,12h時衣藻細胞內(nèi)有機物的含量________(填增加或減少或不變),理由是____________。(4)CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制海水稻的光合作用。為探究CCCP、缺鎂兩種因素對海水稻光合作用的影響及其相互關(guān)系,需設(shè)定________組實驗。10.(10分)他莫昔芬(Tam)是治療乳腺癌的藥物,患者長期使用后藥效降低,科研人員對此進行研究。(1)患乳腺癌的病人幾乎都是女性,雌激素能刺激乳腺癌細胞生長和抑制凋亡。雌激素的化學(xué)本質(zhì)是_______________,主要是由女性的____________________分泌的。(2)科研人員測定了初次使用Tam乳腺癌患者的癌細胞(細胞系C)和長期使用Tam乳腺癌患者的癌細胞(細胞系R)在不同Tam濃度下的死亡率,結(jié)果如圖1。該實驗結(jié)果表明,長期使用Tam的患者癌細胞對Tam的敏感性____________________。(3)為研究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,科研人員進一步測定細胞系C和R的氧氣消耗速率及葡萄糖攝取速率,結(jié)果如圖2。①由該實驗結(jié)果推測,由于細胞系R的有氧呼吸能力___________,無氧呼吸能力_________,從而促使細胞攝取葡萄糖速率明顯提高。②一種驗證上述推測的方法是檢測并比較________________________產(chǎn)生量。11.(15分)腸出血性大腸桿菌是能導(dǎo)致人體患病的為數(shù)不多的幾種大腸桿菌中的一種,人體感染該種大腸桿菌后的主要癥狀是出血性腹瀉,感染嚴重者可出現(xiàn)溶血性尿毒綜合征(HUS),危及生命。該大腸桿菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時,可破壞菌落周圍的紅細胞,使其褪色,從而形成透明圈。下圖為從被腸出血性大腸桿菌污染的食物中分離和提純該大腸桿菌的操作流程示意圖。請回答下列相關(guān)問題:(1)肉湯培養(yǎng)基可為培養(yǎng)的微生物提供的營養(yǎng)成分包括________________________。(2)以上操作中在血平板上的接種方法是________________;第一次接種操作前和整個接種操作結(jié)束后均需要對接種工具進行灼燒滅菌,其目的分別是________和________。(3)為了進一步研究該大腸桿菌的抗原性,常利用________法分離其蛋白質(zhì),若甲蛋白質(zhì)比乙蛋白質(zhì)后洗脫出來,則相對分子質(zhì)量較大的是________。在裝填凝膠柱時,不得有氣泡產(chǎn)生,是因為________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】

分析題干可推出:運用遺傳平衡定律計算,雌性果蠅XbXb的基因型頻率為Xb的平方,雄性果蠅只有一條X性染色體,雄果蠅的Xb基因頻率就是XbY的基因型頻率。同時,注意雌雄比例為1:1,因此理論上XbXb、XbY的基因型頻率占總的一半,據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、若該對等位基因位于常染色體上,則bb的基因型頻率為20%×20%×100%=4%,常染色體上基因控制性狀與性別無關(guān),因此雄果蠅中出現(xiàn)基因型為bb的概率也為4%,A正確;B、根據(jù)B的基因頻率為80%,b的基因頻率為20%,可得BB的基因型頻率為64%,Bb的基因型頻率為32%,顯性個體中出現(xiàn)雜合雄果蠅的概率為[32%÷(64%+32%)]×1/2×100%≈17%,B正確;C、若該對等位基因只位于X染色體上,則雌果蠅中XBXB的基因型頻率為64%、XBXb的基因型頻率為32%、XbXb的基因型頻率為4%,雄果蠅中XBY的基因型頻率為80%,XbY的基因型頻率為20%,雌雄果蠅數(shù)量相等,因此XbXb、XbY的基因型頻率分別為2%、10%,C錯誤;D、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,所以B、b基因頻率改變一定會引起該果蠅種群的進化,D正確。故選C。【題目點撥】本題主要考查了遺傳平衡定律計算,考查了學(xué)生對所學(xué)生物學(xué)知識的運用情況,對所給信息的思維和判斷能力,難度不是很大,但容易做錯。2、D【解題分析】

分析題圖可知,與沒有IAA、MeIAA的空白對照相比,在一定的范圍內(nèi),隨著IAA、MeIAA濃度的增大,下胚軸長度逐漸縮短,說明IAA、MeIAA抑制下胚軸伸長,與IAA相比,在相同濃度條件下,MeIAA條件下培養(yǎng)的下胚軸更短,說明MeIAA的抑制作用更強?!绢}目詳解】AB、據(jù)圖分析可知,用不同濃度IAA處理,幾組實驗組的下胚軸相對長度均小于對照組的下胚軸相對長度,說明實驗組的IAA對下胚軸的生長具有抑制作用,不能體現(xiàn)其對下胚軸生長的影響具有兩重性,并且MeIAA比IAA的抑制作用更強,AB錯誤;C、MeIAA為脂溶性小分子,進入細胞的方式應(yīng)為自由擴散,C錯誤;D、低濃度IAA促進生長,高濃度IAA抑制生長,圖中IAA濃度為1μmol·L–1時已經(jīng)具有抑制作用了,說明IAA促進生長的最適濃度應(yīng)在0~1μmol·L–1之間;若在最適濃度附近再設(shè)置實驗組,IAA會促進下胚軸生長,其相對長度應(yīng)大于空白對照組,而圖中將空白對照組的下胚軸長度設(shè)為1,即適宜濃度時下胚軸相對長度可能大于1.0,D正確。故選D。【題目點撥】本題考查植物激素的調(diào)節(jié),意在考查考生能從圖表獲取信息的能力。理解兩重性的含義是解題關(guān)鍵。3、B【解題分析】

根據(jù)題干信息和圖形分析,Ⅰ小桶中小球上的字母代表一對等位基因A、a,Ⅱ小桶中小球上的字母代表一對等位基因B、b,減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,因此兩個小桶中隨機取一個小球模擬的是基因的分離定律,而將兩個小桶中取的小球組合到一起,模擬的是基因的自由組合定律。【題目詳解】A、兩個小桶中的兩種小球代表了等位基因,操作過程①和②都從各個小桶中隨機取一個小球,模擬的是F1形成配子時,同源染色體上的等位基因分離的過程,A正確;B、操作③過程將兩個小桶隨機取的小球組合到一起,模擬的是F1產(chǎn)生配子時,非同源染色體上的非等位基因隨機結(jié)合的過程,B錯誤;C、兩只小桶內(nèi)小球總數(shù)量要相等,每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量也要相等,C正確;D、按照基因的自由組合定律,兩對等位基因的雙雜合子產(chǎn)生四種比例相等的配子,因此重復(fù)300次,操作③理論上會出現(xiàn)四種字母組合,且每種約占1/4,D正確。故選B。4、C【解題分析】

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的蛋白質(zhì)運輸?shù)礁郀柣w或其他地方;線粒體中的核糖體只能合成線粒體所需的一部分蛋白質(zhì);液泡的色素和某些葉片的顏色有關(guān);溶酶體存在于部分植物細胞中?!绢}目詳解】A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的蛋白質(zhì)運輸?shù)礁郀柣w或其他地方,A錯誤;B、線粒體中的核糖體只能合成線粒體所需的一部分蛋白質(zhì),B錯誤;C、葉綠體的色素與綠色葉片有關(guān),液泡的色素和某些葉片的顏色有關(guān),比如紅色的葉片等,C正確;D、溶酶體存在于部分植物細胞中,D錯誤。故選C。5、B【解題分析】

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變。(2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型,①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合;交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異。【題目詳解】A、基因體突變和染色體變異均可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,A正確;B、染色體結(jié)構(gòu)變異包括重復(fù)、缺失、易位、倒位,一般不會引起基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,B錯誤;C、不同的堿基對氫鍵的數(shù)量可能不同,因此堿基對的替換可能會使基因中的氫鍵數(shù)目減少,C正確;D、基因突變具有普遍性,乳酸菌、噬菌體和人體細胞都可以發(fā)生基因突變,D正確。故選B。6、D【解題分析】

Rous病毒屬于病毒致癌因子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細胞生長和分裂失控而變成癌細胞。癌細胞的主要特征:能夠無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;由于細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使得癌細胞的黏著性顯著降低,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移?!绢}目詳解】A、雞肉瘤的無細胞提取液中有Rous病毒,Rous病毒是病毒致癌因子,A錯誤;B、癌細胞表面糖蛋白減少,容易擴散和轉(zhuǎn)移,B錯誤;C、與正常細胞相比,肉瘤細胞的細胞周期變短,C錯誤;D、肉瘤細胞屬于癌細胞,是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致的,其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,D正確。故選D?!绢}目點撥】答題關(guān)鍵在于掌握細胞癌變有關(guān)知識,包括:癌細胞的主要特征、致癌因子、癌變的機理。二、綜合題:本大題共4小題7、DNA2受精作用受精卵1:2:2①④①②初級卵母細胞1極體和卵細胞【解題分析】

坐標圖中:BC段表示含量加倍,說明為DNA變化曲線;AD表示減數(shù)第一次分裂,EH表示減數(shù)第二次分裂,HI表示受精作用。

分裂圖中:①細胞中同源染色體排列在赤道板兩側(cè),細胞處于減數(shù)第一次分裂中期;②細胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,細胞處于減數(shù)第二次分裂中期;③細胞中不含同源染色體,著絲點分裂,細胞處于減數(shù)第二次分裂后期;④細胞中含同源染色體,著絲點分裂,細胞處于有絲分裂后期?!绢}目詳解】(1)由于坐標圖中的曲線中,BC段逐漸加倍,所以其表示核DNA變化曲線;由分裂圖可知,動物體細胞中含有4條染色體,核DNA是4個,所以a為2。(2)HI表示DNA數(shù)目加倍,恢復(fù)后與體細胞相同,說明發(fā)生了受精作用;受精作用形成受精卵,受精卵的分裂方式是有絲分裂。(3)CD段,每條染色體上含兩條染色單體,所以細胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為1:2:2。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是①④;含有姐妹染色單體的是①②。(5)由于③細胞中細胞質(zhì)不均等分裂,所以該高等動物為雌性個體,因此分裂圖①的細胞名稱為初級卵母細胞;在減數(shù)分裂過程中,1個卵原細胞只能產(chǎn)生1個卵細胞和3個極體。(6)分裂圖③的細胞中著絲點分裂,細胞質(zhì)不均等分裂,所以其名稱為次級卵母細胞,細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞名稱為極體和卵細胞?!绢}目點撥】本題結(jié)合細胞分裂圖和曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷分裂圖中各細胞的分裂方式及所處的時期;掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷曲線圖中各區(qū)段代表的時期,在結(jié)合所學(xué)的知識答題。8、高壓蒸汽滅菌滅菌后的空白平板纖維二糖和葡萄糖透明圈大小固體發(fā)酵液體發(fā)酵9縮短保溫時間【解題分析】

1.纖維素的單體是葡萄糖,纖維素酶能夠?qū)⒗w維素范圍葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進行鑒別,能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。2.剛果紅染色法有兩種:(1)先培養(yǎng)微生物再加入剛果紅進行顏色反應(yīng)優(yōu)點:顯示出的顏色反應(yīng)基本上是纖維素分解菌的作用缺點:操作繁瑣,加入的剛果紅會使菌落之間發(fā)生混雜(2)在倒平板時就加入剛果紅優(yōu)點:不存在菌落的混雜問題;缺點:在纖維素粉和瓊脂、土豆汁中都含有淀粉類物質(zhì),可以使能夠產(chǎn)生淀粉酶的微生物產(chǎn)生假陽性反應(yīng);有些微生物有降解色素的功能。3.為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗,纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵兩種。纖維素酶的測定方法,一般是采用對纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量的測定?!绢}目詳解】(1)對微生物培養(yǎng)基進行滅菌的方法是高壓蒸汽滅菌法,為確定滅菌是否徹底,通常會隨機選用滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)一段時間,若無菌落出現(xiàn)則說明培養(yǎng)基的滅菌是徹底的。(2)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但不與纖維素降解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng),根據(jù)這一原理用剛果紅染色法對纖維素分解菌進行鑒定,可以根據(jù)培養(yǎng)基中出現(xiàn)的透明圈大小來對固體培養(yǎng)基中的纖維素分解菌進行優(yōu)選。(3)由分析可知,為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗,纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵。(4)為探究發(fā)酵得到的纖維素酶活性,有人將其與已知高效纖維素酶進行了活性對比實驗設(shè)計過程如表中所示,根據(jù)實驗設(shè)計中的等量原則、對照原則和單一變量原則來分析:①根據(jù)上述原則可知表中A處應(yīng)該加入9mL緩沖液。②若某同學(xué)在實驗中將酶的用量都改為了2mL,酶量增加,反應(yīng)速率加快,為使顯色結(jié)果不變即為了達到原來的產(chǎn)物量,只好縮短反應(yīng)時間來達到產(chǎn)物量不變的目的,即縮短保溫時間?!绢}目點撥】熟知分離纖維素分解菌的操作流程以及剛果紅染色法的原理是解答本題的關(guān)鍵,學(xué)會利用實驗設(shè)計中的基本原則解答問題是另一關(guān)鍵!9、將無機物合成有機物,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,貯存在有機物中NADPH不變0h與12h的密閉容器內(nèi)CO2濃度相同,說明這12h內(nèi)光合作用消耗的CO2(制造的有機物)的總量等于呼吸作用產(chǎn)生的CO2(消耗的有機物)的總量,導(dǎo)致有機物含量不變四【解題分析】

光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。光合作用包括光反應(yīng)階段(水的光解和ATP的合成)和暗反應(yīng)階段(CO2的固定和C3還原)。結(jié)合光合作用過程和細胞呼吸過程答題。【題目詳解】(1)光合作用的實質(zhì)是將無機物合成有機物,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,貯存在有機物中。(2)C3接受光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP的能量并被NADPH還原,形成糖類和C5。(3)測定0h與12h時容器中CO2濃度的相對值相同,說明12h內(nèi)光合作用消耗的CO2的總量等于呼吸作用產(chǎn)生的CO2的總量,即光合作用制造的有機物等于呼吸作用消耗的有機物,所有12h時衣藻細胞內(nèi)有機物的含量不變。(4)探究CCCP、缺鎂兩種因素對海水稻光合作用的影響及其相互關(guān)系,需設(shè)定四組實驗,分別是完全培養(yǎng)液、缺鎂培養(yǎng)液、完全培養(yǎng)液加CCCP、缺鎂培養(yǎng)液加CCCP?!绢}目點撥】答題關(guān)鍵在于建立光合作用和細胞呼吸知識的內(nèi)在聯(lián)系,難點是實驗分組的設(shè)計。10、固醇卵巢降低減弱增強細胞系C和R的乳酸【解題分析】

識圖分析可知,圖1中與對照組相比,無論細胞系C還是細胞系R使用Tam后,死亡細胞比例都上升,且隨著Tam濃度升高,二者死亡細胞比例都有增大表現(xiàn),但是細胞系C與細胞系R相比,死亡細胞比例更大,說明患者長期使用Tam后具有了耐藥性,癌細胞對Tam的敏感性降低。分析圖2,圖2是測定細胞系C和R的氧氣消耗速率及葡萄糖攝取速率,由圖可知,細胞系C氧氣消耗速率明顯大于細胞系R,但是細胞系R的葡萄糖攝取速率相對值大于細胞系C,說明細胞系R的有氧呼吸減弱,而無氧呼吸能力增強,消耗葡萄糖增多?!绢}目詳解】(1)雌激素的本質(zhì)是脂質(zhì),雌性激素由女性的性腺(卵巢)分泌。(2)根據(jù)以上分析可知,長期使用Tam的患者癌細胞的死亡率下降,說明了乳腺癌患者癌細胞對Tam產(chǎn)生了耐藥性,患者癌細胞對Tam的敏感性降低。(3)①

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