測量設(shè)備的期間核查培訓課程_第1頁
測量設(shè)備的期間核查培訓課程_第2頁
測量設(shè)備的期間核查培訓課程_第3頁
測量設(shè)備的期間核查培訓課程_第4頁
測量設(shè)備的期間核查培訓課程_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

測量設(shè)備的期間核查培訓課程測量設(shè)備

的期間核查

29/10/20232目錄一、GB/T27025-2008對期間核查的要求二、期間核查的內(nèi)涵三、與期間核查有關(guān)的設(shè)備技術(shù)特性四、期間核查的策劃五、期間核查的實施六、期間核查數(shù)據(jù)的應(yīng)用9/10/20233一、27025對期間核查的要求GB/T27025-2008(ISO/1EC17025:2005;CNAS-CL01:2006)對期間核查有如下規(guī)定:當需要利用期間核查以保持設(shè)備校準狀態(tài)的可信度(confidence)時,應(yīng)按照規(guī)定的程序進行。5.5.10Whenintermediatechecksareneededtomaintainconfidenceinthecalibrationstatusoftheequipment,thesechecksshallbecarriedoutaccordingtoadefinedprocedure.49/10/20234一、27025對期間核查的要求(續(xù))期間核查應(yīng)根據(jù)規(guī)定的程序和日程對參考標準、基準、傳遞標準或工作標準以及標準物質(zhì)進行核查,以保持其校準狀態(tài)的置信度(confidence)。5.6.3.3IntermediatechecksChecksneededtomaintainconfidenceinthecalibrationstatusofreference,primary,transferorworkingstandardsandreferencematerialsshallbecarriedoutaccordingtodefinedproceduresandschedules.

59/10/20235二、期間核查的內(nèi)涵根據(jù)測量設(shè)備的定義,這里所述的測量設(shè)備包括測量儀器、測量標準、參考物質(zhì)、輔助設(shè)備等,在以后的敘述中不再加以區(qū)分,一律使用測量設(shè)備或簡稱設(shè)備。迄今,沒有有關(guān)“期間核查(intermediatecheck)”的明確的定義。為此,我們必須根據(jù)與校準有關(guān)的名詞術(shù)語和GB/T27025:2008條款“和5.6.3.3”的要求來對期間核查的有關(guān)概念進行說明,進而提出期間核查的實施方案。69/10/20236二、期間核查的內(nèi)涵(續(xù))由GB/T27025:2008條款“和5.6.3.3”的要求可知,期間核查的目的是“保持設(shè)備校準狀態(tài)的可信度(confidence)”。“保持”跟時間有關(guān),所以期間核查必須確定“保持”的時間間隔。根據(jù)校準的定義,大多數(shù)情況下,校準的結(jié)果通常用測量設(shè)備的“示值誤差”、示值的“修正值”或示值的“修正因子”來表述。因此,測量設(shè)備的“校準狀態(tài)”就是其“示值誤差”、示值的“修正值”或示值的“修正因子”的狀態(tài)。此處所述的測量設(shè)備的示值包括實物量具的標稱值。校準狀態(tài)的“可信度(confidence)”意味著給出“尺度”,并應(yīng)用該“尺度”對校準狀態(tài)進行分析比較和判斷。該尺度就是其示值的最大允許誤差或擴展不確定度或準確度等級。

79/10/20237二、期間核查的內(nèi)涵(續(xù))所以,期間核查是指:為保持測量設(shè)備校準狀態(tài)的可信度,對測量設(shè)備示值(或其修正值、或修正因子)在規(guī)定的時間間隔內(nèi)是否保持測量設(shè)備所規(guī)定的最大允許誤差或擴展不確定度或準確度等級的核查。也就是說,期間核查是核查測量設(shè)備示值的系統(tǒng)誤差,或者說核查系統(tǒng)效應(yīng)對測量設(shè)備示值的影響。89/10/20238三、與期間核查有關(guān)的設(shè)備技術(shù)特性3.1設(shè)備的最大允許誤差設(shè)備的最大允許誤差又稱誤差限(limitoferror),或簡稱最大允差,是“由給定設(shè)備的規(guī)范或規(guī)程所允許的,相對于已知參考量值的測量誤差的極限值”。最大允許誤差是一個區(qū)間,常用符號“MPE”表示,其數(shù)值帶有“

”號。對于界限對稱的區(qū)間,其中心值為參考量值ys,參考量值ys可以是被測量的真值或具有可忽略測量不確定度的測量標準賦予的量值。如果用

表示最大允差的絕對值,最大允差的區(qū)間可以表述為

ys

,ys

(1)99/10/20239三、與期間核查有關(guān)的設(shè)備技術(shù)特性(續(xù))3.1設(shè)備的最大允許誤差(續(xù))

當參考量值是通過一個可忽略測量不確定度的測量標準進行校準給出時,或者是由給定的一個約定量值給出時,或者被測量被認為是用單一真值或是用很小范圍的一組真值表示時,在存在單一參考量值的情況下可以使用誤差的概念。也就是說,只有在測量標準的測量不確定度Us與被校準的測量設(shè)備示值的測量不確定度Uu滿足Us

Uu

1

3(國外提出應(yīng)為Us

Uu

1

4)關(guān)系時,才可以使用“示值誤差”的概念。這時(具有可忽略測量不確定度的)測量標準賦予的量值為參考量值ys。109/10/202310三、與期間核查有關(guān)的設(shè)備技術(shù)特性(續(xù))3.2設(shè)備的準確度等級準確度是“符合規(guī)定的計量學要求,使測量誤差或設(shè)備不確定度保持在規(guī)定工作條件下的規(guī)定極限內(nèi)的設(shè)備的等別或級別”。(1)“等”和“級”是兩個不同的概念,使用時應(yīng)注意兩者的區(qū)別?!暗取睂?yīng)于加修正值使用的情況(使用實際值或校準值),以設(shè)備示值或標稱值的不確定度大小劃分;“級”對應(yīng)于不加修正值使用的情況(直接使用設(shè)備的示值),以設(shè)備的最大允許誤差的大小劃分。(2)設(shè)備的準確度等級通常按各專業(yè)的約定數(shù)字或符號表示,一般用X等或X級表示。例如:活塞式壓力標準裝置的準確度等別為1等;直流電壓表的準確度級別為0.5級。119/10/202311三、與期間核查有關(guān)的設(shè)備技術(shù)特性(續(xù))3.3設(shè)備的不確定度設(shè)備的不確定度是“由使用中的設(shè)備引起的測量不確定度分量”。設(shè)備不確定度用于測量不確定度B類評定。與設(shè)備不確定度有關(guān)的信息可能會在儀器技術(shù)規(guī)范中給出或在校準證書/檢定證書中給出。注意,不能直接將設(shè)備校準證書給出的不確定度作為設(shè)備的不確定度。設(shè)備不確定度一般而言具有3個不確定度來源:①高一級計量標準校準證書給出的校準值的擴展不確定度;②校準證書給出的擴展不確定度是在高一級計量標準的環(huán)境條件下給出的,在實驗室評定設(shè)備的不確定度時,必須考實驗室環(huán)境條件的不同所引入的附加不確定度分量;③設(shè)備穩(wěn)定性引入的不確定度分量,為了準確給出該分量,必須積累歷年期間核查考核數(shù)據(jù)。所以,如果沒有期間核查考核數(shù)據(jù)的積累就不能準確給出設(shè)備的不確定度。129/10/202312三、與期間核查有關(guān)的設(shè)備技術(shù)特性(續(xù))3.3設(shè)備的不確定度(續(xù))對于界限對稱的不確定度區(qū)間,其中心值為參考量值ys。如果設(shè)備的擴展不確定度為U(k=2或U95),則設(shè)備的擴展不確定度區(qū)間可以表述為

ys

U,ys

U

ys

U95,ys

U95

(2)139/10/202313三、與期間核查有關(guān)的設(shè)備技術(shù)特性(續(xù))3.4“示值誤差”

測量設(shè)備的“示值誤差”

等于測量設(shè)備的示值yu減參考量值ys,即

=y(tǒng)u-ys(3)149/10/202314三、與期間核查有關(guān)的設(shè)備技術(shù)特性(續(xù))3.5測量設(shè)備示值的“修正值”測量設(shè)備示值的“修正值”是對測量設(shè)備示值的“系統(tǒng)效應(yīng)的補償”而附加的一個值。由可知,系統(tǒng)誤差與隨機誤差一樣是不可能被消除的,但通??梢员粶p小。如果一個系統(tǒng)誤差來源于測量結(jié)果影響量的已識別的效應(yīng),則稱為系統(tǒng)效應(yīng)。這種效應(yīng)可以定量給出,而且如果其大小對測量所需的準確度而言有意義的話,則可采用估計的修正值或修正因子予以修正。經(jīng)修正后,由系統(tǒng)效應(yīng)引起的誤差的期望值為零。所以,測量設(shè)備示值的“修正值”等于負的示值誤差:修正值

ys-yu(4)159/10/202315三、與期間核查有關(guān)的設(shè)備技術(shù)特性(續(xù))3.5測量設(shè)備示值的“修正值”(續(xù))

需要指出,用于補償系統(tǒng)效應(yīng)而加到示值上的估計修正值的不確定度不是系統(tǒng)誤差,系統(tǒng)誤差通常認為是由于系統(tǒng)效應(yīng)引起的示值的偏差。而修正值的不確定度是由于對修正值的認識不足引起的示值的不確定度量度。對系統(tǒng)效應(yīng)的不完全補償引起的誤差是不可能準確知道的。術(shù)語“誤差”和“不確定度”應(yīng)該用得恰當,并注意區(qū)分它們。169/10/202316三、與期間核查有關(guān)的設(shè)備技術(shù)特性(續(xù))3.6測量設(shè)備示值的“修正因子”測量設(shè)備示值的“修正因子”是為補償系統(tǒng)效應(yīng)而與未修正示值相乘的數(shù)字因子。同樣的,對系統(tǒng)效應(yīng)的不完全補償引起的誤差是不可能準確知道的,因此,修正因子本身存在不確定度。179/10/20231718時間

實際值xS(校準值xS)示值示值誤差

x4x3允許誤差上限或校準值xS擴展不確定度區(qū)間上限xS

xS

U①③xS

xS

U允許誤差下限或校準值xS擴展不確定度區(qū)間下限②④9/10/202318四、期間核查的策劃期間核查是為了保持設(shè)備校準狀態(tài)的可信度,因此設(shè)備的期間核查與所考慮的時間段的長短有關(guān),它通常取決于檢定規(guī)程規(guī)定的檢定周期或?qū)嶒炇易孕幸?guī)定的設(shè)備再校準的時間間隔。期間核查只是考核設(shè)備示值的系統(tǒng)誤差,或者說只是考核系統(tǒng)效應(yīng)對設(shè)備示值的影響。因此,應(yīng)當排除隨機誤差(或隨機效應(yīng))的影響。隨機效應(yīng)的影響主要包括①被測對象的影響和②環(huán)境和人員的影響。為使被測對象的影響盡可能地小,必須選擇一穩(wěn)定的測量對象來作為期間核查的核查標準。為使環(huán)境和人員的影響盡可能地小,可以在期間核查的測量中通過多次(例如等于或大于10次)獨立重復測量,取其算術(shù)平均值作為測量結(jié)果。199/10/202319四、期間核查的策劃(續(xù))4.1設(shè)備和核查標準的選擇17025條款指出“實驗室應(yīng)制定設(shè)備校準的計劃”,該條款的注還說明“該計劃應(yīng)當包含一個對測量標準、用作測量標準的標準物質(zhì)(參考物質(zhì))以及用于檢測和校準的測量與檢測設(shè)備進行選擇、使用、校準、核查、控制和維護的系統(tǒng)”。所以期間核查是實驗室量值溯源計劃系統(tǒng)的一部分。只要可能,所有設(shè)備都必須進行期間核查。因此,設(shè)備并不完全是以其使用條件來決定是否需要進行期間核查,但是,考慮到實驗室設(shè)備的不同特性,大體上可以按下述幾種情況分別處理:209/10/202320四、期間核查的策劃(續(xù))4.1設(shè)備和核查標準的選擇(續(xù))(1)參考標準/基準/傳遞標準/工作標準的期間核查a)被校準的對象是實物量具在這種情況下可以選擇一個性能比較穩(wěn)定的實物量具作為核查標準。b)設(shè)備僅由實物量具組成,而被校準的對象為非實物量具的測量儀器實物量具通常可以直接用來校準非實物量具的測量儀器,并且實物量具的穩(wěn)定性通常遠優(yōu)于非實物量具的測量儀器,因此在這種情況下可以不必進行期間核查。但需利用設(shè)備歷年的校準證書畫出設(shè)備標稱值隨時間變化的曲線。219/10/202321四、期間核查的策劃(續(xù))4.1設(shè)備和核查標準的選擇(續(xù))c)設(shè)備和被檢測或被校準的對象均為非實物量具的測量儀器如果存在合適的比較穩(wěn)定的對應(yīng)于該參數(shù)的實物量具,可以用它作為核查標準來進行期間核查。如果對于該被測參數(shù)來說,不存在可以作為核查標準的實物量具,可以不作期間核查。(2)一次性使用的標準物質(zhì)可以不進行穩(wěn)定性考核(3)用于產(chǎn)品檢測的設(shè)備的期間核查如果存在合適的比較穩(wěn)定的對應(yīng)于該參數(shù)的實物量具,可以用它作為核查標準來進行期間核查。否則,可以不作期間核查。229/10/202322四、期間核查的策劃(續(xù))4.2設(shè)備量程和參數(shù)的選擇期間核查不是重新校準或再校準,不需要對設(shè)備的所有參數(shù)和所有量程進行核查。實驗室應(yīng)當根據(jù)自身的實際情況和實踐經(jīng)驗選擇期間核查的參數(shù)和量程。建議按下述幾種情況分別處理:(1)原則上設(shè)備關(guān)鍵參數(shù)都必須進行期間核查。但是,對于多功能設(shè)備,應(yīng)當選擇基本參數(shù)。例如數(shù)字多用表,可以選擇直流電壓和直流電流參數(shù),因為電阻是由直流電壓和電流導出的,交流電壓/電流是通過積分轉(zhuǎn)換為直流電壓/電流的。239/10/202323四、期間核查的策劃(續(xù))4.2設(shè)備量程和參數(shù)的選擇(2)選擇設(shè)備的基本量程和基本量程中常用的測量點(示值)進行期間核查。例如數(shù)字多用表的直流電壓可選擇10V進行期間核查,因為其內(nèi)部標準電壓為10V;直流電流應(yīng)選擇1mA,因為其內(nèi)部標準電流為1mA的恒流發(fā)生器。再例如電子天平可選擇100mg進行期間核查,因為電子天平通常配備有100mg砝碼。249/10/202324五、期間核查的實施如前所述,期間核查是核查設(shè)備示值的系統(tǒng)誤差,或者說核查系統(tǒng)效應(yīng)對設(shè)備示值的影響,亦即核查設(shè)備的示值在檢定規(guī)程規(guī)定的檢定周期內(nèi)或建標單位自行規(guī)定的計量標準再校準的時間間隔內(nèi),是否始終保持在[ys

,ys

]區(qū)間內(nèi)或始終保持在[ys

U,ys

U]區(qū)間內(nèi)。所以,期間核查的關(guān)鍵是首先必須確定參考值(實際值或校準值)ys。有兩種方法可以確定參考值(實際值或校準值)ys。其一是由高一級的計量標準將參考值(實際值或校準值)ys賦予核查標準。其二是實驗室通過附加測量自行將參考值(實際值或校準值)ys賦予核查標準。259/10/202325五、期間核查的實施(續(xù))當核查標準的參考值(實際值或校準值)ys未知時,實驗室自行賦值的穩(wěn)定性考核步驟如下。(1)步驟一:設(shè)備經(jīng)高一級計量標準檢定(或校準)后,立即進行一組附加測量,將參考值(實際值或校準值)ys賦予核查標準。由檢定(或校準)證書查找相應(yīng)的示值誤差

。用下式確定參考值(實際值或校準值)ys

式中,是設(shè)備對核查標準進行該組k次(通常取k

10)獨立重復測量的算術(shù)平均值。檢定(或校準)后立即進行附加測量的目的是防止引入設(shè)備因不穩(wěn)定帶來的誤差;進行k次重復測量是為了盡可能減小人員、環(huán)境條件、核查標準等其他隨機因素的影響。269/10/202326五、期間核查的實施(續(xù))(2)步驟二:隔一段時間(大于一個月)后,進行第一次期間核查,記錄m次(取m

10,m可以不等于k)獨立重復測量的算術(shù)平均值。(3)步驟三:用下式計算與參考值(實際值或校準值)ys的差值,此差值即設(shè)備示值的系統(tǒng)誤差,或者說由系統(tǒng)效應(yīng)引起的示值的偏差:279/10/202327五、期間核查的實施(續(xù))(4)步驟四:確定期間核查判據(jù):或(5)步驟五:判定:當H

1時,期間核查合格,設(shè)備校準狀態(tài)得到保持;H

1時,不合格。289/10/202328五、期間核查的實施(續(xù))每隔一段時間(大于一個月)重復上述期間核查步驟,直到n次。如果已知核查標準的參考值(實際值或校準值)ys,則可省略步驟一,直接用以下判據(jù)或299/10/202329五、期間核查的實施(續(xù))期間核查曲線繪制設(shè)備期間核

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論