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文檔簡介

自然災害第二章中國的自然環(huán)境

2010年中國自然災害警示錄

2010年,地球村里并不太平。

環(huán)顧世界,海地強震、冰島火山噴發(fā)、巴基斯坦洪水肆虐、日本等國遭遇罕見高溫、俄羅斯大火……自然災害,已成為人類共同的挑戰(zhàn)。而災害中,中國似乎經(jīng)歷了更多。

干旱:入春以來,全國有25個省份遭受重旱,江河干涸、土地龜裂。

洪澇:全國七大流域先后發(fā)生不同程度的暴雨洪水,險情出現(xiàn)之多、受災損失之重,都創(chuàng)下了本世紀以來的極值。

地震:云南、河北、四川、青海等11個省份遭受地震災害,其中4月14日,青海玉樹發(fā)生了當?shù)赜袣v史記錄以來最強烈的地震。

臺風:“獅子山”等臺風先后在我國登陸,橫掃東南沿海地區(qū)……

聯(lián)合國減災科技委員會的報告中這樣描述中國:“這是世界上自然災害最嚴重的少數(shù)國家之一;從有人類記錄以來,旱澇災害、山地災害、海洋災害每年都在中國發(fā)生?!比绾闻袛嘧匀粸暮ψ匀粸暮Φ男纬杀仨毦邆鋬蓚€條件:一是要有自然環(huán)境的異常變化作為誘因二是要有受到損害的人、財產(chǎn)、資源作為承受災害的客體。因此,判斷某種現(xiàn)象是否屬于自然災害時需要把握兩點:一是成因是否為自然因素二是是否對人類造成了損害P55活動Page

4目錄1.常見的自然災害2.我國自然災害頻發(fā)3.防災減災Page

5常見的自然災害氣象災害氣象災害主要有干旱、洪澇、臺風、寒潮等災害地質(zhì)災害地質(zhì)災害主要有地震、滑坡、泥石流等災害。山區(qū)發(fā)生地質(zhì)災害的頻率較高

地震滑坡泥石流我國自然災害頻發(fā)Page

13了解我國主要自然災害的分布及成因閱讀圖2.48和圖2.49,寫出我國洪澇、滑坡、和泥石流災害的主要分布地區(qū)。臺風災害:主要分布在東南沿海地區(qū)干旱災害:主要分布在華北地區(qū)洪澇災害:主要分布在

?;潞湍嗍鳛暮Γ褐饕植荚?。

南方地區(qū)中部山區(qū)我國西南位于亞歐板塊和印度洋板塊交界處,地殼運動比較活躍,所以多地震。我國中部為黃土高原、云貴高原、橫斷山區(qū)等高原、山地地帶,坡度較陡;我國降水集中在夏季且多暴雨,在雨水的沖刷下,缺少植被保護的地區(qū)易發(fā)生滑坡、泥石流。我國南方地區(qū)雨季開始早、結(jié)束晚,雨季長,導致南方降水多,因此南方地區(qū)多發(fā)生洪澇災害。臺風、洪水往往會引發(fā)泥石流、滑坡、崩塌等地質(zhì)災害山區(qū)的河谷地帶,地震會引發(fā)泥石流、滑坡、崩塌等地質(zhì)災害。Page

15地震發(fā)生前的征兆防災(1)運用遙感衛(wèi)星等技術(shù),能夠比較精確地預報臺風、寒潮等災害。(2)修建大量的防災工程。救災(1)建立一大批救災物資儲備中心,以保證自然災害發(fā)生時,能夠及時供應救災物資。(2)自然災害發(fā)生時,能及時調(diào)動救災人員,有效減輕災害損失。18你一定要知道的

地震活命三角區(qū)“”19什么是地震活命三角區(qū)物體越結(jié)實

形成三角形空間就越大大床桌子沙發(fā)汽車活命三角區(qū)活命三角區(qū)這是倒下的墻和梁這是倒下的墻和梁發(fā)生地震時一定要找到可以構(gòu)成三角區(qū)的空間去躲避20哪里可以迅速找到活命三角區(qū)?如果你來不及逃到室外,這里都可以是:最好躲在支撐多空間小的衛(wèi)生間21再次強調(diào),如果你想在大地震時活下來!請記住“活命三角區(qū)”!小震時,防砸傷,找掩蔽物大震時,防壓傷,找三角區(qū)避災圖示四次生災害海嘯:海嘯主要發(fā)生在沿海地區(qū),是海震的主要次生災害。但在我國大陸沿海,一般不會發(fā)生這種災害。次生災害水災:地震如使水庫的壩體開裂倒毀或使大河的堤壩決裂,都會造成水災。次生災害Page

27次生災害滑坡和崩塌:這類地震的次生災害主要發(fā)生在山區(qū)和塬區(qū),由于地震的強烈振動,使得原已處于不穩(wěn)定狀態(tài)的山崖或塬坡發(fā)生崩塌或滑坡。這類次生災害雖然是局部的,但往往是毀滅性的,使整村整戶人財全被埋沒。次生災害瘟疫:1556年華縣地震時,瘟疫或流行性疾病曾奪去數(shù)以10萬計未被地震壓塌而死的災民的性命,可見瘟疫這種次生災害也是極為可怕的。瘟疫的產(chǎn)生完全是由地震壓塌的人、畜、禽的尸體腐爛、細菌蔓延引起的。一場強烈地震后,要趕快清除和深埋人畜家禽的尸體,采取有效的消毒滅菌措施,防止瘟疫的滋生和蔓延。此外,地裂、泥石流、噴砂冒水、地面塌陷、有毒液體和氣體的外溢泄漏、地面變形等等也都是地震的次生災害,它們都可能致人死傷、破壞建筑物、破壞交通運輸,毀壞耕地農(nóng)田等。五衛(wèi)生防疫衛(wèi)生防疫1、認識到搞好衛(wèi)生、防疫的重要性。在地震發(fā)生后,由于大量房屋倒塌,下水道堵塞,造成垃圾遍地,污水流溢,再加上畜禽尸體腐爛變臭,極易引發(fā)一些傳染病并迅速蔓延。歷史上就有“大災生必有大疫”的說法。因此,在震生救災工作中,認真搞好衛(wèi)生防疫非常重要。2、把好“病從口入”關(guān)。冬春季節(jié),肝炎、傷寒等傳染病很容易發(fā)生和流行。預防腸道傳染病的最主要措施,就是搞好水源衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,管理好垃圾、糞便。3、飲水時,最好先進行凈化、消毒;要創(chuàng)造條件喝開水。Page

30衛(wèi)生防疫4、搞好食品衛(wèi)生,做好救災食品的儲存、工作;救災食品、挖掘出的食品應檢驗合格后再食用,做好餐具消毒等工作。5、從自身做起,震后修建、使用簡易廁所,在固定地點堆放垃圾,并按時做好垃圾清理工作,盡量統(tǒng)一處理。6、保持良好的衛(wèi)生習慣。地震災區(qū)的每一位公民,在抗震救災期間,都應力求保持樂觀向上的情緒,注意身體健康,加強身體鍛煉。應根據(jù)氣候的變化隨時增減衣服,注意防寒保暖,預防感冒、氣管炎、流行性感冒等呼吸道傳染病。老人和兒童要特別注意防止肺炎。冬季應注意頭部和手、腳的保暖,防止凍瘡。六感人瞬間感人瞬間凝固的時間14:28七地震小知識世界地震帶分布我國地震活動區(qū)如何識別地震謠言一、只要不是政府正式發(fā)布的地震預報,就都不要相信。國務院規(guī)定,只有縣級以上人民政府才有權(quán)向社會公開發(fā)布地震的短期預報和臨震預報,其它任何部門、單位和個人,都無權(quán)對外發(fā)布地震預報。二、凡是說“xx單位都已通知了要地震”都不可信。如要發(fā)布地震預報,政府將采用一切措施迅速通知到震區(qū)的全體民眾。三、凡是將發(fā)震時間“預報”到一天以內(nèi),甚至“精確”到幾點幾分者,肯定都是謠言。因為目前全世界的地震預報水平都無法達到這樣的精度。四、凡是將發(fā)震地點“預報”得十分具體(具體到xx鄉(xiāng)或xx街道轄區(qū))者,肯定都是謠言。因為目前全世界的地震預報水平都無法達到這樣的精度。五、凡是貼有“洋標簽”(即說國外xx專家已預報)的地震傳言肯定都是謠言。因為不可能也不允許進行地震的“跨國預報”,也從來沒有外國專家預報過中國的地震。六、凡帶有迷信色彩的地震傳言都是謠言。家庭防震避震方案(1)明確疏散路線和避難地點,訂出最快捷、最安全的路徑;(2)加固并合理布置室內(nèi)家具,如大件家具擺在墻體薄弱處;桌下、床下不放雜物;(3)清楚室外環(huán)境條件;(4)準備避難和營救物品,每個成員都應準備防震袋;(5)準備一些簡單的營救工具,如撬棍、錘子、斧子、小鋼鋸等,放在震后能隨手拿到的位置上;(6)學會基本的醫(yī)療救護技能,如人工呼吸、止血、包扎、搬運傷員和護理方法等;(7)每人身上裝一個小急救卡片,注明姓名、住址、電話號碼、血型,緊急聯(lián)系人姓名等內(nèi)容,便于他人營救時參考;

經(jīng)國務院同意,教育部決定,從2003年起,全國高考時間由每年7月的7、8、9日,提前到每年6月的7、8、9日,這一調(diào)整的主要原因是我國大部分地區(qū)7月份的氣溫總體偏高,自然災害頻發(fā),對考生復習應考、閱卷的組織工作帶來很大的影響,社會各界要求將高考時間提前的呼聲日趨強烈。據(jù)此完成下題。

1“我國大部分地區(qū)7月份……自然災害頻發(fā)”,這里的“自然災害”主要是指() A.沙塵暴B.臺風C.水災D.泥石流 2.上述自然災害近年來多發(fā)地區(qū)主要是指我國() A.西北地區(qū)B.西南地區(qū)C.黃河中上游地區(qū)D.長江中下游地區(qū) 3.調(diào)整后的高考時間里,下列現(xiàn)象可信的是() A.南極長城站已處于極夜期 B.東部地區(qū)的大部分河流已進入汛期 C.東北地區(qū)的小麥已黃熟 D.北印度洋海區(qū)洋流呈逆時針運動

實戰(zhàn)演練BDB自然資源的基本特征人教版·第三章·第一節(jié)

學習目標了解什么是自然資源,并能夠根據(jù)自然資源的基本特征,舉例說出再生資源和非可再生資源的區(qū)別。對比我國主要資源總量及人均占有量,理解我國自然資源總量豐富,人均不足的國情現(xiàn)狀,樹立節(jié)約和保護自然資源的行為意識。情景導入我們偉大的祖國有豐富多樣的自然資源——土地、森林、水、礦產(chǎn)……很多資源居世界前列,不愧是“資源大國”,但也有人說中國是一個典型的“資源小國”。你認為這種說法有無道理?課堂探究任務1了解什么是自然資源,能夠根據(jù)自然資源的基本特征,

舉例說出再生資源和非可再生資源的區(qū)別。下列哪些屬于自然資源?什么是自然資源?

自然資源人類直接從自然界取得并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)與能量。三層含義:1.必須直接從自然界獲得,即具備“自然屬性”;2.必須能用于生活生產(chǎn),即具備“經(jīng)濟屬性”;3.既包括物質(zhì)也包括能量。下列哪些屬于自然資源?新課學習皮鞋羊毛衫藏羚羊土地水稻陽光下面哪些屬于自然資源?閃電實踐操練天然寶石√√√√我們身邊有哪些自然資源?光熱風降水氣候資源淡水資源水能資源水資源水資源對人類來說,有何用途呢?農(nóng)田灌溉水產(chǎn)養(yǎng)殖航運發(fā)電生活飲用……耕地草地林地土地資源動物森林草生物資源煤炭鐵礦石金剛石雞血石礦產(chǎn)資源海洋空間資源海洋生物資源海洋礦產(chǎn)資源海洋資源想一想:這些自然資源有什么不同之處?你能將它們按照一定標準進行分類嗎?可以在較短時間內(nèi)更新、再生、或者可以循環(huán)使用,稱為可再生資源。再生過程非常緩慢,相對于人類歷史而言,幾乎不可再生,用一點就少一點,稱為非可再生資源??稍偕Y源非可再生資源看圖說話:說一說土地資源和煤炭資源的形成過程,不同之處是什么?認識和區(qū)分可再生資源和非可再生資源溫泉樹木草地潮汐能藏羚羊風能海魚核能天然氣花崗巖可再生資源有:

溫泉、樹木、草地、潮汐能、藏羚羊、風能、海魚非可再生資源有:核能、天然氣、花崗巖1.從可以循環(huán)利用的角度來看,可再生資源是“取之不盡,用之不竭”的。3.由于自然界的原因及人類對可再生資源的不合理利用,可再生資源可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉强稍偕Y源。2.在一定時間、一定地區(qū)內(nèi)可再生資源的數(shù)量是有限的。針對可再生資源的特點,我們應如何利用它們呢?(提示:合理利用,并且注重保護和培育,使其能夠?qū)崿F(xiàn)永續(xù)利用。)任務2對比我國主要資源總量及人均占有量,理解我國自然資

源總量豐富,人均不足的國情現(xiàn)狀,樹立節(jié)約和保護

自然資源的行為意識。誰能用一句話總結(jié)出表格中所反映出的我國資源狀況?類別國土面積礦產(chǎn)資源耕地資源河流年徑流量森林面積資源基本特征總量居世界位次33466人均量占世界比值﹤1/2﹤1/22/51/41/3資源總量豐富人均資源不足我國資源豐富,又為什么會出現(xiàn)人均不足呢?

人口的增長資源的污染、破壞和浪費嚴重經(jīng)濟的發(fā)展對資源需求持續(xù)增長我國資源豐富,又為什么會出現(xiàn)人均不足呢?隨著人口增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展,對自然資源的需求量還將大幅度增加,我國自然資源相對短缺,人均不足且仍在下降的狀況更加突出。因此,保障自然資源的供給是我國長期而艱巨的任務。改進技術(shù),提高資源利用率,加強資源的回收和循環(huán)利用、增值使用。培養(yǎng)節(jié)約能源的意識。開發(fā)新材料、新能源。擴大鐵礦石、石油等重要資源的進口渠道?!U腺Y源供給的主要措施面對這種情況,我們可以采取哪些措施呢?

你還能說出哪些?垃圾分類回收減少使用一次性消費品不用或少用賀卡課堂小結(jié)選擇:課堂練習1.下列屬于自然資源的是()A.鋼鐵B.兩極冰川C.小麥D.森林D2.我國資源基本特征是()A.總量豐富人均不足B.分布不均人均不足C.總量豐富類型齊全D.分布不均類型齊全A選擇:課堂練習3.下列自然資源中,屬于非可再生資源的是()A.森林資源B.耕地資源C.水資源D.礦產(chǎn)資源4.下列做法中,錯誤的是

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