押題54

時間是領悟最好的容器，總要到了某個時刻，一些人才會被悅納珍視，一些

情感才得以發(fā)覺珍惜，一些體驗太能夠真切獲得，一些疑惑才得以清楚解答……

請以“如今，才知道"為題，敘寫自真實的生活故事。

要求：（1）在橫線上把題目補充完整，然后作文。

（2）不得抄襲，不得套作，不少于600字。

（3）行文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

【寫作指導】

文題“如今，才知道"是一道半命題作文，且命題前有導語提示，

需要考生特別地關注。此命題意在引導學生關注生活，感悟生活，善于發(fā)現(xiàn)生活

中的美好，以達到“我手寫我心，我心訴我情”的課標要求。

對于本題目而言，所補的“人”“情”“物”都應該與“我”密切相關，而且

必須是經過時間打磨之后自己真正感受到的，值得自己珍視的，能給自己人生啟

迪的，并讓自己警醒的，能解開自己疑惑的等相關的內容。

審題立意一一補全一個亮麗的題目是寫好本次作文的第一步，也是構思的前

提和基礎。不過補題之前要仔細地閱讀題目前的提示語，這里面往往蘊含著寫作

的角度與方面，所補充的題目也應該從這里面選取。比如，可緊緊抓住提示語中

的“領悟”“珍視”“珍惜”等關鍵詞來確實寫作的內容。對于本題，補充的內容

可以是某些人，比如親人類的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等；朋友類的同學、隊友、

閨蜜等；也可以是某些事，比如旅游的經歷，成長的過程等；也可以是某些情，

比如親情、友情、師生情等；也可以人生的體驗，比如快樂的體驗、痛苦的體驗

等?？忌诖_定好所補充的內容之后，要精選自己平時所儲備的寫作素材，扣題

進行寫作。題目中已告訴了考生所寫的內容必須是經過時間打磨之后自己真正感

受到的，并能讓自己值得珍視，值得珍惜，值得回味的人和事，物和情。

亮點打造一一這篇文章，題目要求敘寫自真實的生活故事。所以大家應該首

先選擇記敘文這種文體，在敘寫的過程中最好能有一兩段細膩的細節(jié)描寫，做到

語言的生動引人，同時插入適當?shù)淖h論與抒情，起到點題的效果。為了突出文章

的主題，一定要選取與眾不同的、富有個性的新穎材料吸引讀者的眼球，如果要

再有一個新穎的構思會讓自己的文章再增添亮麗的一筆。

“文無定法，貴在得法”，相信大家在寫作文時都能充分發(fā)揮自己的聰明才

智，做到人無我有，人有我新，人新我出彩的原則，寫出一篇篇令閱卷老師耳目

一新的文章來。

【佳作示范】

如今，才知道走進陽光的感覺真好

啟明星如期的到來，晨曦也隨時而至，牽?；ù抵葢c祝這黎明。

當綠葉上閃爍著點點光芒，看，絲縷絲縷的陽光便漸漸鋪滿了整個蘇醒的世

界，蟲蛙的叫聲打破黎明的寂靜，清晨的鼓鐘敲響人們又一天的生物鐘，開始了

新的一天。卻不知在某一處陰暗的角落里，酣睡著一粒怯懦的種子，它很安靜，

新生的它多么地渺小，慌慌張張地來到了這個世界，對于眼前的景象感到懼怕從

來不想去追求什么，只會躲在陰暗的角落，身旁偶爾會有幾只墜落的不知名的蟲

兒更添了它一份庸懶，對于它來說，生命沒有目的，也不知道為什么會來到這里,

新的一天到來，對它只意味著不遠處有幾分刺眼的東西，模模糊糊還有些挺拔的

樹和花草，種子心里并沒有想過它為什么會是那樣，只不明白自己和那些花草有

幾分相似。

隨著時間的推移，種子感到無趣了，它厭倦了自己的外殼，偶爾探著頭瞧瞧

刺眼地方的那些花草，發(fā)現(xiàn)自己的芽小得可憐，顯得脆弱，再看遠處的那幾株，

個個生機勃勃，活力四射好讓人羨慕。種子雖有了芽，但是那一切的新奇吸引毒

害它開始向那一邊生長。

終于有一天，它努力地伸向刺眼的地方，卻不敢將頭伸出去了，它不知道伸

出去頭意味著什么，死亡還是美妙，芽開始畏懼了，再也不敢向前走了，它現(xiàn)在

不知道刺眼的光是陽光，不知道在陽光下生長是件多么美妙的事情，這時的芽徘

徊了，它依稀記得當它在那個角落時的一株樹上筑著一個鳥巢。

里面的小鳥總想越出鳥巢，每次芽兒都看著它們那樣經歷著驚心動魄的嘗

試，也正是如此，芽兒似乎明白了什么，凡是新奇的事情，不管面臨著什么的困

難，都應大膽地去嘗試，當芽兒擔起小鳥騰飛的那一刻，它勇敢地將身子探進了

刺眼的地方，閉著眼睛的它覺得剎時間暖融融的，這種感覺可真是美妙啊，繼而

它睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)了它從未見過的世界，眼前的景物讓它驚呆了，不曾想過來

這里的芽兒愛上了這里，橡是被灌了生長劑一樣猛著有了力量，它生長著，再看

旁邊的花草，居然和它們一樣原來芽夢想的種子現(xiàn)在終成為現(xiàn)實，原業(yè)陽光下的

生活這么美好。

如今才知道，走進陽光的感覺真好，只有勇敢地探索，才發(fā)現(xiàn)陽光的溫暖。

陽光的美好只有走進它才會知道。

簡評：文章構思新穎，小作者