與傳統(tǒng)對(duì)話任思緒飛揚(yáng)共同走過(guò)一段文化之旅……與傳統(tǒng)對(duì)話共同走過(guò)一段文化之旅……風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，對(duì)聯(lián)常識(shí)與嘗試二零零六年十一月對(duì)聯(lián)常識(shí)與嘗試二零零六年十一月福無(wú)雙至禍不單行今朝至昨夜行福無(wú)雙至今朝至昨夜行識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)。發(fā)憤立志識(shí)遍天下字，發(fā)憤立志啞聯(lián)蘇東坡被貶黃州后的一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟長(zhǎng)江。蘇軾忽然用手往岸上一指，笑而不語(yǔ)。佛印順勢(shì)望去，只見(jiàn)一條狗正在啃骨頭，頓有所悟，隨即將自己手中題有蘇東坡詩(shī)句的蒲扇拋入水中。兩人面面相覷，不禁大笑起來(lái)。

其實(shí)，這是二人開(kāi)玩笑的一副啞聯(lián)。你猜得出來(lái)嗎？蘇軾上聯(lián)的意思是：

狗啃河上骨；（和尚骨）佛印下聯(lián)的意思是：水流東坡詩(shī)。

（東坡尸）啞聯(lián)蘇東坡被貶黃州后的一天傍晚，他和好友佛印君恩深似海臣節(jié)重如山矣乎君恩深似海矣乎相傳明末清初文學(xué)家金圣嘆到金山寺閑游，寺宇長(zhǎng)老出對(duì)子難他：半夜二更半，金圣嘆一時(shí)對(duì)不上，不歡而去。（中秋八月中）后來(lái)，他因哭廟案被殺，臨刑時(shí)，正是中秋佳節(jié)，他猛然想起長(zhǎng)老的出句，對(duì)出了下聯(lián)。歷史上稱(chēng)為“生題死對(duì)”。

相傳明末清初文學(xué)家金圣嘆到金山寺（中秋八月中一群書(shū)生，在中秋節(jié)歡聚一堂，飲酒賞月，其中一個(gè)秀才出上句，讓大家對(duì)下聯(lián)。結(jié)果無(wú)人對(duì)上。到了除夕夜，這群書(shū)生又相聚飲酒守歲，還是那位秀才對(duì)出了下聯(lián)。中秋夜出句，除夕夜成對(duì)，被稱(chēng)作“中秋出句年尾對(duì)”。

天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。

今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭。一群書(shū)生，在中秋節(jié)歡聚一堂，飲酒賞月，天上月

郭沫若幼年在私塾讀書(shū)。有一次和同學(xué)們偷吃了廟里的桃子。和尚找先生告狀，先生追責(zé)學(xué)生，沒(méi)人承認(rèn)。先生說(shuō)，我出個(gè)對(duì)子，誰(shuí)能對(duì)上免罰。先生曰：

郭沫若思索了片刻，對(duì)道：

先生驚其才華，極為高興，全體學(xué)生都免予處罰。他年折桂步蟾宮，必定有我。昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰(shuí)？郭沫若幼年在私塾讀書(shū)。有一次和同學(xué)們偷吃了特點(diǎn)歸納：（1）中天一輪滿，秋野萬(wàn)里香。（2）看盡湖頭春色，讀通世上文章。（3）飛鳥(niǎo)聞香化鳳；游魚(yú)得味成龍。（4）與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。特點(diǎn)歸納：（1）中天一輪滿，秋野萬(wàn)里香。樓臺(tái)藏綠柳（）A.前樹(shù)夕照明斜陽(yáng)鳥(niǎo)外落（）B.新日樹(shù)端生木落山覺(jué)瘦（）C.雨晴天似高遠(yuǎn)渡孤煙起（）D.籬落露紅桃四面湖山歸眼底（）E.滿目春色杏花紅云霧撥開(kāi)天地恨（）F.浪淘洗盡古今愁一片曉煙楊柳綠（）G.萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭

DBCAGFE

樓臺(tái)藏綠柳（）A.前樹(shù)夕照明D一、門(mén)前碧水環(huán)繞二、靜聆雨潤(rùn)綠草一、門(mén)前碧水環(huán)繞水——碧水——碧水環(huán)繞——門(mén)前碧水環(huán)繞——草——綠草——雨潤(rùn)綠草——靜聆雨潤(rùn)綠草——山青山青山巍峨屋后青山巍峨花紅花風(fēng)拂紅花笑看風(fēng)拂紅花水——山青山青山巍峨屋后青山巍峨花紅花風(fēng)拂紅花笑看風(fēng)拂紅花冬去山清水秀春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香破千重關(guān)心懷天下讀萬(wàn)卷書(shū)志在四方冬去山清水秀春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香破千重關(guān)心懷天下讀萬(wàn)卷書(shū)志在四方每組各選一句，對(duì)出下聯(lián)：A、⑴流芳千古⑵變廢為寶⑶雪中送炭B、⑴春種滿園碧玉

⑵年年過(guò)年年年不虛度

⑶盛唐詩(shī)酒無(wú)雙士C、⑴春光無(wú)限，紅花綠柳惹人眼

⑵坐南朝北吃西瓜，皮往東放⑶花甲重開(kāi),外加三七歲月

每組各選一句，對(duì)出下聯(lián)：⑶花甲重開(kāi),外加三七歲月

對(duì)聯(lián)常識(shí)與嘗試課件對(duì)聯(lián)常識(shí)與嘗試課件東林風(fēng)范萬(wàn)世景仰書(shū)院文明一脈相承東林風(fēng)范萬(wàn)世景仰書(shū)院文明一脈相承1.文海放舟健兒要敢頂風(fēng)上；書(shū)山尋寶志士哪能空手回。2.新事業(yè)從頭做起；舊現(xiàn)象一手推平。3.飛鳥(niǎo)聞香化鳳；游魚(yú)得味成龍。4.但愿世間人無(wú)??；何愁架上藥生塵。5.客至心常熱；人走茶不涼。6.任挑肥揀瘦，指向哪里，割向哪里；請(qǐng)依次排隊(duì)，生人一般，熟人一般。（書(shū)店）（理發(fā)店）（飯店）（藥店）（茶館）（肉鋪）1.文海放舟健兒要敢頂風(fēng)上；（書(shū)店）（理發(fā)店）（飯店）（藥店古老文明史留傳多少傳統(tǒng)清新課改風(fēng)催發(fā)無(wú)窮生機(jī)來(lái)開(kāi)往繼古老文明史清新課改風(fēng)來(lái)開(kāi)往繼讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。---歌德書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書(shū)籍是巨大的力量。---列寧好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。---麥考利[英國(guó)作家]讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。---高爾基讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。---魯迅讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。---吳晗看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中