中學(xué)生紅樓夢(mèng)的筆記范本_第1頁(yè)
中學(xué)生紅樓夢(mèng)的筆記范本_第2頁(yè)
中學(xué)生紅樓夢(mèng)的筆記范本_第3頁(yè)
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中學(xué)生紅樓夢(mèng)的筆記范本近年來(lái),《紅樓夢(mèng)》這部經(jīng)典文學(xué)作品在青少年中受到了越來(lái)越多的關(guān)注。然而,由于書(shū)中的詞匯和句子較為復(fù)雜,許多中學(xué)生讀起來(lái)還是有些吃力。因此,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),是否需要用筆記來(lái)輔助閱讀和理解《紅樓夢(mèng)》呢?答案當(dāng)然是肯定的。下面是一份中學(xué)生《紅樓夢(mèng)》筆記范本,供學(xué)生參考。一、文學(xué)背景《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典文學(xué)史上的一部偉大的小說(shuō),是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的,共120回。它以“賈、史、王、薛”等四大家族為中心,描繪了一個(gè)宏大的家族興衰歷程。二、人物角色1、賈寶玉:賈家的二公子,有大雅之風(fēng)和文人氣質(zhì),在賈家的這個(gè)大勢(shì)之中,他既是好事者也是犧牲品。2、林黛玉:林家小姐,聰明伶俐,有才情,深陷紅樓的愛(ài)情瓶頸,最終因?yàn)樯眢w原因離世。3、薛寶釵:外貌出眾,才華橫溢,是賈寶玉的堂妹和與之青梅竹馬。4、史湘云:史家小姐,聰明伶俐,善辯,性格活潑開(kāi)朗,極富個(gè)性,經(jīng)常與別人唱對(duì)。5、賈母:賈家掌門(mén)人,處事明智,心地善良,但也有時(shí)候讓人難以琢磨。6、王熙鳳:賈母的養(yǎng)女,狠辣毒辣,善于利用別人,是典型的狐貍精。三、情節(jié)梗概《紅樓夢(mèng)》的故事情節(jié)如絲綢般的柔軟,時(shí)而溫馨,時(shí)而讓人窒息,讓讀者不由得沉浸其中。1、前八十回:主要描寫(xiě)賈寶玉實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程,及顯貴后賈母家族在貴族社會(huì)的歷史題材。2、后四十回:主要描寫(xiě)賈家的興衰與寶玉、黛玉的愛(ài)情、寶玉舍靈棄世,從而表達(dá)了作者對(duì)封建家庭道德墮落與人性?huà)暝乃伎?。四、文學(xué)手法和心得1、對(duì)比與描寫(xiě):《紅樓夢(mèng)》中通過(guò)對(duì)比不同人物的行為、語(yǔ)言以及對(duì)生活的態(tài)度,藝術(shù)地描寫(xiě)了一種復(fù)雜哲學(xué)思想,即人類(lèi)的存在感和生命意義。2、暗示和象征:《紅樓夢(mèng)》中充斥著各種象征,如荷花、蓮花、石頭等,這些象征或是情感,或是意志,或是人物內(nèi)心的狀態(tài),在巧妙地點(diǎn)染故事情節(jié)的同時(shí),營(yíng)造了全書(shū)深厚的文化內(nèi)涵。3、反映和批判:《紅樓夢(mèng)》是一部具有強(qiáng)烈人文精神的文學(xué)作品,它深刻地反映了人類(lèi)的內(nèi)心世界和道德觀(guān)念,通過(guò)對(duì)封建家族的頌歌和抨擊,或者作者對(duì)死亡、愛(ài)情、人性上的思考,洋溢著對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的感嘆和吟唱。五、學(xué)習(xí)方式和技巧1、查字典:對(duì)于生詞、生句要照著字典查,有助于理解和掌握。2、注解筆記:養(yǎng)成在每個(gè)章節(jié)旁邊勾記注釋的習(xí)慣,有助于理解和記憶。3、通讀全書(shū):建議初次閱讀全書(shū),了解全局,然后再回來(lái)細(xì)讀。4、看注本:在讀紅樓時(shí),最好選擇注釋詳盡的版本,看注釋可以拓寬閱讀廣度和深度。六、備考技巧1、選擇好教材:考前,要認(rèn)真選擇教材,并且對(duì)重要章節(jié)和人物頭腦中有個(gè)概念。2、結(jié)合課堂講解:學(xué)校里會(huì)組織老師為學(xué)生講解疑難問(wèn)題,這時(shí)候要主動(dòng)參與,多了解一些問(wèn)題和拓展,有利于復(fù)習(xí)鞏固。3、審視歷年考題:平時(shí)就要注意積累歷年考題的知識(shí)點(diǎn)和范圍,復(fù)習(xí)可以起到提高效率的作用。4、多做??迹嚎梢愿鶕?jù)考生的實(shí)際情況進(jìn)行考前的模擬考試,了解自己的實(shí)際情況,然后加強(qiáng)弱點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。總之,《紅樓夢(mèng)》是一部偉大的文學(xué)作品,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),閱讀它并非易如反掌。但是,盡管閱讀過(guò)程較為繁瑣,但只要敢于透徹理解

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