第7頁共7頁教師學(xué)期?教學(xué)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?“捧著?一顆心來?，不帶半?根草去。?”這是我?對教育事?業(yè)的，是?我對教育?事業(yè)一生?執(zhí)著的追?求。一年?來，我愛?崗敬業(yè)，?勇挑重?fù)?dān)?，以滿腔?的熱忱投?入到工作?中。在自?己努力上?進的同時?，我還鼓?勵青年教?師積極上?進，以實?際行動影?響和激勵?著周圍的?老師，一?起學(xué)習(xí)，?共同成長?。為了以?后更好的?工作，現(xiàn)?對本學(xué)年?工作總結(jié)?如下。?一、思想?上嚴(yán)格要?求自己，?努力提高?自己的師?德修養(yǎng)。?作為一?名骨干教?師，我忠?誠于教育?事業(yè)，愛?崗敬業(yè)，?無私奉獻(xiàn)?，嚴(yán)格按?照一個好?教師的標(biāo)?準(zhǔn)要求自?己，牢固?樹立教書?育人的信?心，把強?烈的事業(yè)?心和責(zé)任?感放在第?一位。我?積極工作?，嚴(yán)于律?己，寬以?待人，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)，?友愛同事?，團結(jié)協(xié)?作，具有?改革創(chuàng)新?精神，努?力提高自?己的師德?修養(yǎng)。?二、積極?參與教科?研實踐，?努力提升?業(yè)務(wù)水平?。三、?扎實做好?教學(xué)環(huán)節(jié)?，努力提?高教學(xué)質(zhì)?量。1?、堅持認(rèn)?真?zhèn)湔n。?備課是教?學(xué)活動的?關(guān)鍵，是?為了教學(xué)?活動科學(xué)?有序的進?行，在備?課中我不?僅備學(xué)生?而且備教?材備教法?，根據(jù)教?材內(nèi)容及?學(xué)生的實?際，深入?了解分析?學(xué)生，認(rèn)?真鉆研教?材和教法?，每一課?都做到“?有備而來?”，課后?及時對該?課作出總?結(jié)，寫好?教學(xué)后記?，并認(rèn)真?反思自己?的教學(xué)行?為。2?、優(yōu)化課?堂，突出?特色。課?堂上，我?充分調(diào)動?學(xué)生的積?極性，加?強師生交?流，充分?體現(xiàn)學(xué)生?的主體作?用，讓學(xué)?生學(xué)得容?易，學(xué)得?輕松，學(xué)?得愉快;?注意精講?精練，在?課堂上老?師講得盡?量少，學(xué)?生動口動?手動腦盡?量多;同?時充分發(fā)?揮小組合?作的作用?，讓同學(xué)?們在合作?中學(xué)習(xí)，?在學(xué)習(xí)中?競爭，力?爭讓各個?層次的學(xué)?生都得到?提高。?3、加強?對學(xué)生的?輔導(dǎo)，通?過各種途?徑激發(fā)他?們的求知?欲和上進?心，提高?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，?進而提高?學(xué)生的成?績。四?、做好幫?帶工作，?與年青教?師同進步?共成長。?作為一?名骨干教?師，我堅?信集體的?力量和智?慧，我不?僅嚴(yán)格要?求自己、?大膽實踐?，還與劉?秀芹老師?建立聯(lián)系?，以聽課?、評課、?上匯報課?、座談交?流等多種?形式，從?多角度和?她相互學(xué)?習(xí)，取長?補短，共?同提高。?辛勤工作?換來豐碩?成果，所?幫帶教師?成了教學(xué)?骨干。?一學(xué)年來?，我時刻?嚴(yán)格要求?自己，努?力工作，?發(fā)揚優(yōu)點?，改正缺?點，開拓?前進，取?得了一定?的成績，?但工作中?還有不足?，今后我?將繼續(xù)發(fā)?揚拼搏進?取，務(wù)實?創(chuàng)新的精?神，努力?工作，再?創(chuàng)佳績。?教師學(xué)?期教學(xué)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?時間過?得真快，?忙忙碌碌?中已接近?年末，我?又在幼兒?園食堂工?作了一年?。俗話說?，“民以?食為天”?。食堂工?作最重要?的一點就?是食品衛(wèi)?生質(zhì)量的?好壞，作?為幼兒園?的食堂，?其直接關(guān)?系到每一?位小朋友?的生命安?全和健康?，努力提?高小朋友?們的身體?素質(zhì)是我?們食堂工?作的基本?任務(wù)。在?過去的一?學(xué)年里，?我們做出?了一些工?作成績，?但是離領(lǐng)?導(dǎo)的要求?還有一定?的距離，?在此，我?對過去的?半年的工?作進行了?總結(jié)，以?便以后更?好的工作?。首先?，幼兒園?的食堂關(guān)?系到幼兒?園的穩(wěn)定?和發(fā)展，?關(guān)系到師?生員工的?切身利益?。幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)一貫?重視食堂?管理和伙?食衛(wèi)生安?全，把它?當(dāng)做一件?大事來抓?。幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)的重?視、關(guān)心?和指導(dǎo)，?為我們幼?兒園創(chuàng)建?標(biāo)準(zhǔn)化食?堂建設(shè)奠?定了良好?的基礎(chǔ)，?也是我們?做好工作?的關(guān)鍵環(huán)?節(jié)。其?次，在我?們食堂的?管理工作?中深深地?感到，食?堂的硬件?設(shè)施的重?要性，我?們不定期?的進行大?掃除，使?其面貌煥?然一新。?從食堂門?面、廚房?間都進行?打掃，徹?底地改變?了食堂面?貌。因此?，可以這?樣說，食?堂硬件條?件的改善?，為我們?搞好標(biāo)準(zhǔn)?化食堂建?設(shè)提供了?必要的物?質(zhì)保證。?最后，?在食堂工?作中，我?們堅持“?服務(wù)育人?，管理育?人”的宗?旨，做好?兩個服務(wù)?工作，服?務(wù)幼兒園?的根本任?務(wù)和根本?性質(zhì)不變?。我們食?堂工作人?員精神面?貌穩(wěn)步提?高，表現(xiàn)?了較高的?服務(wù)熱情?，全心全?意為幼兒?服務(wù)，兢?兢業(yè)業(yè)做?好工作，?精益求精?提高質(zhì)量?，想方設(shè)?法滿足需?求。就我?個人而言?，我在幼?兒園工作?也將近有?____?多年的時?光了，我?覺得做好?幼兒園食?堂工作最?重要的一?點就是要?有責(zé)任心?。對于食?品的衛(wèi)生?安全我們?要有責(zé)任?心，對于?食品的營?養(yǎng)搭配我?們也要有?責(zé)任心。?只要我們?隨時抱著?這份沉沉?的責(zé)任心?，我們就?會認(rèn)真的?做好每一?件事，即?使它微不?足道。同?時，要做?好幼兒園?食堂工作?還要有滿?腔的熱忱?，帶著這?份熱忱，?我們在為?幼兒的服?務(wù)中將會?充滿熱情?。在這?一學(xué)期里?，食堂內(nèi)?部也暴露?出了不少?問題，這?是在改革?前進發(fā)展?中會出現(xiàn)?的必然現(xiàn)?象，不足?為奇。但?是，我們?的工作還?是仍有改?進的地方?。我相信?以我們的?覺悟和熱?情，以及?打硬仗和?打勝仗的?經(jīng)驗，我?們可以將?以后的工?作做的越?來越好，?為幼兒們?的健康提?供豐富營?養(yǎng)，為幼?兒園的發(fā)?展留下奉?獻(xiàn)的痕跡?。教師?學(xué)期教學(xué)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（三?）教師?是一個崇?高而神圣?的職業(yè)，?要當(dāng)好一?名好教師?不容易。?面臨大的?挑戰(zhàn)，“?學(xué)高為師?，德高為?范”的內(nèi)?涵也在不?斷地加深?。這就要?求我不斷?完善自己?，準(zhǔn)備全?身心投入?到教育事?業(yè)當(dāng)中。?作為剛?剛投入教?師隊伍中?的我，所?走的路是?艱辛的，?經(jīng)受的考?驗的是巨?大的，我?始終面臨?著各種各?樣的壓力?。同時也?是這些壓?力催熟我?們年輕一?代!真心?的希望我?們能快速?的承擔(dān)起?奉賢教育?的天空!?以下是我?這一學(xué)期?的工作總?結(jié)，由于?經(jīng)驗頗淺?，許多地?方存在不?足，希望?在未來的?日子里，?能在各位?領(lǐng)導(dǎo)老師?指導(dǎo)下，?我一定會?再接再厲?，繼續(xù)努?力工作取?得更好成?績。一?學(xué)期中，?我在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和各?位老師的?幫助指導(dǎo)?下，自己?也在茁壯?成長。本?學(xué)年，我?擔(dān)任__?__級四?個班的數(shù)?學(xué)教學(xué)工?作，在工?作中從各?方面嚴(yán)格?要求自己?，積極向?老教師請?教，結(jié)合?本校的實?際條件和?學(xué)生的實?際情況，?使教學(xué)工?作有計劃?，有組織?，有步驟?地開展。?以下就是?本學(xué)期內(nèi)?完成了如?下學(xué)習(xí)和?工作任務(wù)?：一、?教育方面?：本學(xué)?年我擔(dān)任?了___?_級1班?的副班主?任工作，?在這短短?的一年工?作﹑學(xué)習(xí)?和實踐的?時間里，?我學(xué)到了?很多的東?西，對待?學(xué)生不敢?有絲毫馬?虎，真正?的做到互?相關(guān)心、?互相幫助?。不僅做?好本職工?作同時協(xié)?助李老?師管理好?班級，在?這一學(xué)年?里，班級?在各個方?面都表現(xiàn)?很突出。?并且以多?種方式與?學(xué)生家長?聯(lián)系，把?學(xué)生在校?情況及時?反饋給家?長，家長?也介紹學(xué)?生在家里?的表現(xiàn)，?共同商討?改變學(xué)生?不良習(xí)慣?的策略，?努力的培?養(yǎng)好每一?位學(xué)生。?二、思?想方面：?平時積?極參加全?校教職工?大會，認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)?校下達(dá)的?上級文件?，關(guān)心國?內(nèi)外大事?，注重政?治理論的?學(xué)習(xí)，同?時配合學(xué)?校的各項?活動。每?天按時參?加升旗儀?式，從不?缺勤。服?從安排，?人際關(guān)系?融洽。另?一方面，?教師的言?行，學(xué)生?極易照樣?接受，很?少去鑒別?，因而，?以身作則?，才能為?人師表。?要求學(xué)生?做到的，?自己必須?先做到。?我堅信擁?有健康的?人格品位?，才能在?學(xué)生中樹?立威信、?得到敬重?，起到榜?樣作用。?三、教?學(xué)方面：?一名教?師，最關(guān)?鍵的還是?在于教學(xué)?方面的成?長。所以?這也是我?今后也要?一直專注?于研究和?發(fā)展的方?面。1?、注重教?育理論的?學(xué)習(xí)和積?累：把一?些先進的?理論應(yīng)用?于課堂，?做到學(xué)有?所用。注?意教學(xué)經(jīng)?驗教學(xué)方?法的積累?，把平時?的教學(xué)感?受以及聽?課之后的?所獲都記?錄歸納整?理好，在?經(jīng)過教學(xué)?實踐與摸?索中，不?斷的發(fā)現(xiàn)?出新的教?學(xué)方法。?2、認(rèn)?真?zhèn)湔n：?深入細(xì)致?的備好每?一節(jié)課，?不但備學(xué)?生而且備?教材備教?法，根據(jù)?教材內(nèi)容?及學(xué)生的?實際，針?對設(shè)計課?的類型，?擬定采用?的教學(xué)方?法，并對?教學(xué)過程?的程序及?時間安排?都作了詳?細(xì)的記錄?，認(rèn)真寫?好教案。?對每一課?都做到“?有備而來?”，每堂?課都在課?前做好充?分的準(zhǔn)備?，并制作?各種利于?吸引學(xué)生?注意力的?有趣教具?，課后及?時對該課?做出總結(jié)?，寫好教?學(xué)后記。?認(rèn)真研究?教材，力?求準(zhǔn)確把?握重點，?難點，并?注重參閱?各種資料?，制定符?合學(xué)生認(rèn)?知規(guī)律的?教學(xué)方法?及教學(xué)形?式。3?、增強上?課技能，?提高教學(xué)?質(zhì)量，認(rèn)?真上好每?一節(jié)課：?要想辦法?激發(fā)學(xué)生?的求知欲?，活躍課?堂氣氛，?限度地讓?學(xué)生在輕?松自主的?學(xué)習(xí)氛圍?中快樂求?知，輕松?學(xué)習(xí)。在?課堂上特?別注意調(diào)?動學(xué)生的?積極性，?加強師生?交流，充?分體現(xiàn)學(xué)?生的主作?用，基本?做到了讓?學(xué)生學(xué)得?容易，學(xué)?得輕松，?學(xué)得愉快?;在課堂?上我講得?盡量少，?讓學(xué)生有?更多動口?動手動腦?的機會。?在總結(jié)?這一次工?作的感覺?后，我的?感受就是?當(dāng)前的學(xué)?生都是“?90后”?，他們的?思維方式?和學(xué)習(xí)方?式真的是?我們以前?大不一樣?了。這主?要我們國?家這么多?年的發(fā)展?，中國的?家庭生活?狀況已經(jīng)?比以前好?了更多，?孩子們的?生活條件?好了，自?然就能夠?獲得