第4頁共4頁2023?中秋賀教?師班會活?動總結(jié)范?本為深?入___?_提出的?弘揚中華?文化、建?設(shè)中華民?族共有精?神家園的?戰(zhàn)略部署?，根據(jù)市?旗有關(guān)要?求，我校?開展了以?“我們的?節(jié)日·中?秋”為主?題的系列?活動，以?“中秋情?濃意更濃?”為主線?，全力突?出中秋節(jié)?的“團圓?、和諧”?的節(jié)日特?征，引導?學生進一?步了解傳?統(tǒng)節(jié)日，?傳承民族?文化，弘?揚民族精?神，激發(fā)?愛國熱情??，F(xiàn)將活?動情況總?結(jié)如下：?一.活?動準備充?分。學?校按照上?級的部署?制定了“?我們的節(jié)?日·中秋?”活動方?案，各班?班主任組?織學生搜?集有關(guān)中?秋的來歷?、民間風?俗、經(jīng)典?詩詞并利?用班晨會?課對學生?進行教育?，讓全體?學生知國?情，愛祖?國、愛家?鄉(xiāng)。二?.活動豐?富多彩。?1.開?展了“迎?中秋詩文?誦讀”主?題班會活?動。各班?師生精心?準備，以?誦讀傳統(tǒng)?經(jīng)典詩句?的方式來?歡慶中秋?佳節(jié)，誦?讀內(nèi)容及?形式豐富?多彩，在?愉快的氛?圍中同學?們進一步?了解了中?秋習俗，?激發(fā)了學?生對祖國?語言文字?和中華優(yōu)?秀文化的?熱愛，增?強學生的?民族自豪?感和文化?自信心。?3.開?展以“感?恩、團圓?”為主題?的手機短?信寄語活?動。利用?網(wǎng)絡(luò)媒體?，上網(wǎng)寄?語、留言?，發(fā)手機?短信，抒?發(fā)感恩黨?、感恩祖?國的感言?。向外地?乃至國外?的親人傳?達節(jié)日的?問候，表?達團圓、?思念的情?愫，在家?家思團圓?的氛圍中?，融入愛?我中華、?振興中華?的民族大?義.4?.舉辦迎?國慶、中?秋手抄報?展和“喜?慶祖國六?十一華誕?”為主題?的黑板報?評比。全?校學生通?過網(wǎng)絡(luò)搜?索、圖書?查閱等途?徑，搜集?有關(guān)國慶?、中秋節(jié)?的資料制?作手抄報?和黑板報?，由學校?擇優(yōu)張貼?宣在傳櫥?窗供同學?間交流學?習。通?過本次活?動的開展?，同學們?不僅了解?到了更多?的中秋節(jié)?知識、習?俗，還對?中國這一?傳統(tǒng)佳節(jié)?及傳統(tǒng)文?化有更深?層次的了?解和熱愛?，使中華?傳統(tǒng)文化?得到更好?的傳承。?202?3中秋賀?教師班會?活動總結(jié)?范本（二?）一年?一度的中?秋節(jié)又來?臨了，走?進幼兒園?，引入眼?簾的是嫦?娥奔月的?大型幕布?，透著淡?淡的節(jié)日?氣氛。?____?月___?_日下午?，小班的?家長前來?參加班級?開展的親?子迎中秋?活動，每?個教室人?氣鼎盛，?本來較小?的空間顯?得有些擁?擠。由于?前期準備?做得比較?的充分，?所以，整?個活動在?盡然有序?的安排中?進行著，?教室中不?時傳來家?長和孩子?的歡笑聲?，濃濃的?親子情蕩?漾在活動?室的每個?角落?；?動設(shè)計了?四個環(huán)節(jié)?：第一?環(huán)節(jié)，親?子熱身體?能游戲，?對于年齡?稍大的爺?爺奶奶和?外公外婆?來說，沒?有問題。?第二環(huán)?節(jié)，親子?制作燈籠?或者花籃?，老師根?據(jù)家長的?能力層次?選擇制作?的內(nèi)容，?但年齡大?的爺爺和?外公就有?難度了。?第三環(huán)?節(jié)，觀看?嫦娥奔月?的視屏。?第四環(huán)?節(jié)：分享?月餅。?活動設(shè)計?很豐滿，?看來應該?是一份不?錯的設(shè)計?方案，但?是，活動?后老師的?交流，卻?出現(xiàn)了很?多的問題?。有的說?：地上好?亂哦!全?是邊角料?、我都忙?的忘了看?視屏了，?呵呵、被?孩子弄壞?了，奶奶?急得叫起?來?；?動后老師?能夠及時?發(fā)現(xiàn)問題?是好事，?但是，要?找到原因?所在，在?以后活動?中避免犯?同樣的錯?誤，這就?是我們反?思的目的?。開展親?子活動老?師投入很?多的精力?，說實話?真的很累?，所以，?我們一定?要讓家長?覺得來參?加活動有?收獲，值?得來，老?師也會覺?得累得值?得。這就?達到了雙?贏。我們?希望以后?小班級部?在開展親?子活動時?，要多考?慮細節(jié)，?抓住了細?節(jié)，那么?，活動才?能有真正?意義上的?成功。以?小班的活?動作為切?入口，給?大班和中?班級部在?以后開展?親子活動?時的一些?啟示吧。?202?3中秋賀?教師班會?活動總結(jié)?范本（三?）我們?幼兒園小?班成功舉?行了以制?作水果沙?拉為主題?的”團團?圓圓中秋?節(jié)“活動?，家長們?從百忙之?中抽出時?間來參加?這次活動?，這體現(xiàn)?了家長們?對孩子們?的關(guān)注以?及對我們?工作的支?持。這一?活動主要?是讓寶寶?們感受一?下在這個?大家庭中?和小朋友?們一起過?節(jié)的氛圍?，感受團?結(jié)的力量?，同時教?育孩子們?有好東西?要先分享?給爸爸媽?媽。這?次活動無?論是從設(shè)?計還是流?程都很完?美，能夠?調(diào)動起孩?子和家長?們的積極?性。讓寶?寶們和家?長們互相?配合，共?同動手制?作屬于他?們自己的?水果沙拉?，家長們?千思百異?，制作的?水果沙拉?也各有千?秋。這?次活動盡?管有很多?閃光點，?但也有很?多瑕疵，?由于人比?較多，家?長們比較?興奮，使?得開始現(xiàn)?場比較混?亂，活動?沒法繼續(xù)?進行，經(jīng)?過園長和?主持人的?多次提醒?后活動才?慢慢步入?正軌，得?以進行。?最后針?對這次活?動我們采?訪了幾位?家長，家?長們都說?這次活動?特別有意?義，能很?好地促進?學校與家?長之間的?`交流，?增長孩子?的知識，?教會孩子?要感恩，?要團結(jié)，?希望我們?以后能經(jīng)?常舉行這?樣的活動??；顒?結(jié)束了，?家長們離?開了會場?，看著滿?地的垃圾?園長心情?很復雜，?我們總是?告訴孩子?們要愛護?環(huán)境，而?今天家長?們當著孩?子的面兒?這樣做，?孩子們以?后會不會?效仿呢父?母是孩子?最好的老?師，希望?我們以后?在教育孩?子