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《法語初級》課程教學(xué)大綱課程名稱:法語口語初級課程類別(選修):課程英文名稱:NivelUn總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分:48/3/3其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):先修課程:沒有授課時(shí)間:周二(9-11)授課地點(diǎn):6E102授課對象:全校學(xué)生開課院系:文傳學(xué)院答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式:6E102課程考核方式:開卷()閉卷()課程論文()其它()使用教材:法語(北京外國語大學(xué)法語系-馬曉宏柳利)教學(xué)參考資料:法語字典,法語教師用書課程簡介:法語口語初級課程要求學(xué)生在不同的級別掌握不同的水平,初級法語口語要求學(xué)生掌握法語字母,音表的讀音并能拼讀單詞,掌握最基本的表達(dá)和一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)句型的常用方法;法語中級重點(diǎn)在提高法語口語,掌握一般將來式,未完成過去式,能進(jìn)行初級等水平的閱讀。課程教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生朗讀法語音標(biāo)并能進(jìn)行拼讀單詞的能力2.教會學(xué)生最基本法語語法:如一般式,過去式和將來時(shí),祈使句3.培養(yǎng)學(xué)生最基本的朗讀法語和進(jìn)行初級會話的能力本課程與學(xué)生核心能力培養(yǎng)之間的關(guān)聯(lián)(授課對象為理工科專業(yè)學(xué)生的課程填寫此欄):□核心能力1.初級法語聽的能力。□核心能力2.初級法語說的能力?!鹾诵哪芰?.初級法語基礎(chǔ)語法能力。□核心能力4.法語初級寫的能力。□核心能力5.法語初級閱讀簡單對話能力□核心能力6.□核心能力7.□核心能力8.理論教學(xué)進(jìn)程表周次教學(xué)主題教學(xué)時(shí)長教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方式作業(yè)安排3法語字母3教學(xué)生朗讀和寫會法語字母,學(xué)唱法語歌課堂講授互動式朗讀法語字母學(xué)唱法語字母歌4Le?on13法語音標(biāo)和單詞課堂講授互動式朗讀P.4音標(biāo)熟讀單詞5Le?on13對話和練習(xí)課堂講授互動式1.完成課后所有練習(xí)。6Le?on13檢查課后所有練習(xí)課堂講授互動式1.檢查完成課后練習(xí)。7Le?on23語音,語法和單詞課堂講授互動式1.練習(xí)朗讀單詞和音標(biāo)8Le?on23會話和發(fā)音練習(xí)課堂講授互動式1.練習(xí)朗讀會話和發(fā)音9Le?on23課后練習(xí)課堂講授互動式1.復(fù)習(xí)課后練習(xí)10考試3其中考試。Le?on3音標(biāo)課堂講授互動式1.復(fù)習(xí)音標(biāo)11Le?on33法語語法和對話課堂講授互動式1.復(fù)習(xí)語法和做練習(xí)12Le?on33法語練習(xí)課堂講授互動式1.復(fù)習(xí)課后練習(xí)13Le?on43法語音標(biāo)和語法課堂講授互動式1.復(fù)習(xí)音標(biāo)和語法14Le?on43法語單詞和對話課堂講授互動式1.完成課后練習(xí)15Le?on43法語課后練習(xí)課堂講授互動式1.復(fù)習(xí)課后練習(xí)16Le?on53法語音標(biāo)和語法課堂講授互動式1.復(fù)習(xí)音標(biāo)和語法17期末復(fù)習(xí)31-4課課堂講授互動式1.復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容18期末考試3合計(jì):實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表周次實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)重點(diǎn)與難點(diǎn)項(xiàng)目類型(驗(yàn)證/綜合/設(shè)計(jì))教學(xué)方式合計(jì):成績評定方法及標(biāo)準(zhǔn)考核形式平時(shí)(50%)+期末(50%)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重出勤遲到兩次扣一分;請假兩次扣一分;曠課一次扣2分;0.1課后作業(yè)要完成四課作業(yè)0.2課堂表現(xiàn)課堂積極發(fā)言和回答問題0.2期末考試1-4課內(nèi)容0.5大綱編寫時(shí)間:2018-03-10系(部)審查意見:。系(部)主任簽名:日期:年月日注:1、課程教學(xué)目標(biāo):請精煉概括3-5條目標(biāo),并注明每條目標(biāo)所要求的學(xué)習(xí)目標(biāo)層次(理解、運(yùn)用、分析、綜合和評價(jià))。本課程教學(xué)目標(biāo)須與授課對象的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)有一定的對應(yīng)關(guān)系2、學(xué)生核心能力即畢業(yè)要求或培養(yǎng)要求,請任課教師從授課對象人才培養(yǎng)方
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