3xx2023園”活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想法、繪畫、武術(shù)等課程，以加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化的教育。胡錦濤主個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則。”基于以上生疏，著眼于文誦讀、傳統(tǒng)美德和禮儀教育、革命傳統(tǒng)教育、國畫、書法、篆刻、天文、武術(shù)、象棋、戲曲、舞蹈、民族樂器和古樂賞識等活動。各單位要充分生疏開展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂”活動的重要意義，以此提升小學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。二、我們的思考重要性、動亂、饑餓和瘟疫等困難困苦，在陽光雨露中成長。改革開碰撞，人們的價(jià)值觀念發(fā)生了深刻的變化，社會上物欲橫流，喪失比較和鑒別力氣，極易迷失方向。如何有效地教育好孩子，是我們面臨著的一個(gè)重要的社會問題。代。豐富的內(nèi)涵中華民族的歷史進(jìn)展連綿五千年，積存了豐厚的精神財(cái)寶，用，也為世界各國所借鑒，這在四大文明古國中是絕無僅有的。事實(shí)，更是中華民族的榮耀與驕傲。中國傳統(tǒng)文化不僅是唐詩、宋詞和元曲，它還涵蓋了哲學(xué)、和修身、齊家、治國、平天下的道理，從中表達(dá)了中華民族傳統(tǒng)明禮守信、寵愛和平、不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族秉性。中國傳它來教化子孫，塑造時(shí)代龍的傳人。固然，中國傳統(tǒng)文化也得在批判中繼承，在繼承中進(jìn)展，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷地完善與進(jìn)展。目標(biāo)：傳承中國幾千年的傳統(tǒng)文明；了解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容、表現(xiàn)形式；依據(jù)自己的興趣愛好學(xué)習(xí)有關(guān)的傳統(tǒng)文化；知道中國傳統(tǒng)文化對提高中華民族分散力的重要性。內(nèi)容：中國書法藝術(shù)中國傳統(tǒng)戲劇〔京劇、滬劇、越劇〕中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)〔國畫〕中國陶瓷文化中國民族服裝中國茶文化中國酒文化中國傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)〔唐詩、宋詞〕中國民族音樂〔含民族器樂〕四、我們的設(shè)想與做法設(shè)想：〔或反映有關(guān)中國歷代精彩人物的生平事跡，或呈現(xiàn)祖國壯麗山河、風(fēng)土人情、歷史文化的資料〕加以編輯整理，形成系列教材，有小學(xué)生了解祖國絢爛的文化，悠久的歷史，傳承中華傳統(tǒng)文化，一個(gè)了解祖國傳統(tǒng)文化的中國人。做法：結(jié)合課程改革，開設(shè)拓展課與探究課，開發(fā)校本課程。國傳統(tǒng)文化節(jié)〔書畫展、茶藝節(jié)、民族服裝表演、唐詩宋詞吟頌競賽、民族音樂表演等〕教師、品德與社會課教師、音樂美術(shù)、拓展課探究課教師組成。通過校