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文檔簡介

課件PPT第六單元兩、三位數(shù)加法和減法6.2處理問題第1頁1、結(jié)合詳細(xì)情境，學(xué)會用加法和減法兩步計算處理問題。2、在處理實際問題過程中，培養(yǎng)分析問題和處理問題能力。3、在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)初步應(yīng)用意識，養(yǎng)成度量思索學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁2388+655632-244783+36359-262745+185619-37第3頁+

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423547195210第4頁我買和一共____元。72元58元25元37元83我買······第5頁已知條件車上原來有34人到站后有15人下車又有18人上車減去加上第6頁已知條件車上原來有34人到站后有15人下車又有18人上車減去加上34－15＝19(人)19＋18＝37(人)問題：離站時車上有多少人？答：離站時車上有37人。第7頁已知條件車上原來有34人到站后有15人下車又有18人上車減去加上34＋18＝52(人)52－15＝37(人)問題：離站時車上有多少人？答：離站時車上有37人。第8頁已知條件車上原來有34人到站后有15人下車又有18人上車減去加上18－15＝3(人)34＋3＝37(人)問題：離站時車上有多少人？答：離站時車上有37人。第9頁解答正確嗎？能夠用什么方法檢驗？用加法和減法兩步計算處理問題方法：先分析數(shù)量關(guān)系，經(jīng)過題中給出已知條件求出間接條件，然后依據(jù)間接條件，聯(lián)絡(luò)另一個已知條件處理問題。第10頁37＋13＝50(張)50－15＝35(張)35第11頁54人第12頁11袋第13頁140個第14頁不會游泳有18人。不會溜冰有21人。第15頁242114

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