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文檔簡介
分析語段巧排序分析語段巧排序1
所謂連貫,就是圍繞一定的中心,按一定的敘述角度和一定的順序表達(dá),使句子前后照應(yīng),語氣上下貫通。
連貫不但在第Ⅰ卷以選擇題的形式進(jìn)行考查,也可以在第Ⅱ卷的語言運(yùn)用部分出現(xiàn)。所謂連貫,就是圍繞一定的中心,按一定2
1、看話題是否一致解題對策:看主語,尋對象?!練w納技巧】一般說來,銜接題的材料往往保持共同的話題,以某一陳述對象為中心,或保持陳述主體的一致(即某一主語貫穿始終),或保持?jǐn)⑹鼋嵌鹊囊恢?,從不同?cè)面分述陳述對象的相關(guān)內(nèi)容。應(yīng)極力避免隨意更換主語和變換話題。句中有代詞時(shí),還要明確指代的內(nèi)容,并注意前后連貫。1、看話題是否一致【歸納技巧】一般說來,銜接題的材料往往保3
2、看結(jié)構(gòu)是否鮮明
解題對策:分層次,看句式。
【歸納技巧】要求排列順序的句子,一般結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,句式統(tǒng)一,而出題者也常會(huì)從這個(gè)角度考查我們。如果標(biāo)點(diǎn)符號(hào)已經(jīng)明確表明了層次,則更要牢牢抓住。而且在特定的語境里,應(yīng)保持句式結(jié)構(gòu)的一致或相似,字?jǐn)?shù)大體相同,句子形式對仗整齊,盡量運(yùn)用相同的句式,這樣能夠使語言氣勢增強(qiáng),節(jié)奏鮮明。2、看結(jié)構(gòu)是否鮮明【歸納技巧】要求排列順序的句子,4
3、看順序是否合理
解題對策:找對應(yīng),看聯(lián)系?!練w納技巧】思有路,語有脈,表達(dá)一個(gè)意思總得按照一定先后順序,這樣才會(huì)脈絡(luò)分明,語氣貫通。出題者也經(jīng)常利用這點(diǎn)設(shè)置問題,或以空間為序,或以時(shí)間先后為序,或以邏輯(由特殊到一般、由總到分、由主到次、由大到小、由因到果等)為序,如果表述中違背了一定的順序,就會(huì)影響到語句的連貫性。3、看順序是否合理【歸納技巧】思有路,語有脈,表達(dá)5
4、看前后是否照應(yīng)
解題對策:理關(guān)系,抓呼應(yīng)。
【歸納技巧】在語言表達(dá)的過程中,應(yīng)該注意上下文、前后文之間的照應(yīng)和銜接,若前面說到了一種情況,后面就必須與之能夠照應(yīng)統(tǒng)一。其中連詞在語句中有強(qiáng)化語意關(guān)系的作用,或并列、或轉(zhuǎn)折、或條件、或假設(shè)、或遞進(jìn)、或因果,這就為我們排定句子的前后順序提供了一條線索。有時(shí)前后相連的兩個(gè)句子可以構(gòu)成類似“頂真”辭格的形式,即前一分句的賓語充當(dāng)后一分句的主語,結(jié)構(gòu)顯得緊湊,讀來語感順暢。4、看前后是否照應(yīng)【歸納技巧】在語言表達(dá)的過程中6
5、看音節(jié)是否和諧
解題對策:看押韻,品節(jié)奏。
【歸納技巧】語句韻律和節(jié)奏的巧妙組合,常能使語句結(jié)構(gòu)更加緊湊,語意更為流暢。音節(jié)的和諧,常常表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是句式整齊勻稱;二是音節(jié)協(xié)調(diào),上下文押韻,要判斷是需要每一句都押韻還是隔句壓韻。我們在解題時(shí)要緊緊抓住這兩點(diǎn)。5、看音節(jié)是否和諧【歸納技巧】語句韻律和節(jié)奏的巧7
一要瞻前顧后,把握文段中心。
一個(gè)句群,雖然由若干句子組成,卻表述一個(gè)中心。句序的安排必然圍繞這一中心問題。因此抓住了句群的中心,就抓住了要害,對句序的認(rèn)識(shí)就會(huì)由暗到明。一要瞻前顧后,把握文段中心。8
二要通盤考慮,了解行文思路。
從總體上看,句群小層次一般呈現(xiàn)出并列、對照、承接、解說、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、總分等邏輯關(guān)系。理順句序,要盡可能多地確定出必然相連接的句子,就能找到“句鏈”。
從文體來看,記敘文的句序常常以時(shí)間、空間為順序;議論文的句序,常常把觀點(diǎn)句放在前面,把材料句放在中間,把總結(jié)句放在后面,結(jié)構(gòu)或總分、或并列、或?qū)φ?、或?qū)舆M(jìn);說明文同議論文一樣,往往把事理句放在前面,把材料句放在后面,因?yàn)椴牧鲜怯脕碚f明事理的,材料的內(nèi)部又遵循一定的時(shí)間、空間、邏輯順序。二要通盤考慮,了解行文思路。9
三要深思熟濾,明確解題步驟。①通讀—②試排—③連讀—④微調(diào)。做語句銜接連貫題,首先要通讀全題語句,明確題目要求;然后試著排小組的句子或相連最緊密的句子,再把小組句子連成大組句段;把連好的語段速讀一遍,最后把不連貫的地方再略微調(diào)整。三要深思熟濾,明確解題步驟。10排序題,并不難;通讀題,前后看;同話題,連一連;有代詞,往前串;分層次,歸歸類;抓順序,時(shí)空間;邏輯題,思維變;結(jié)構(gòu)上,要統(tǒng)一;有連詞,巧連貫;排完了,先瀏覽;不通順,再換換;找規(guī)律,題不難。排序題三字經(jīng)排序題,并不難;通讀題,前后看;排序題三字經(jīng)11
1、看話題是否一致解題對策:看主語,尋對象。
2、看結(jié)構(gòu)是否鮮明
解題對策:分層次,看句式。
3、看順序是否合理
解題對策:找對應(yīng),看聯(lián)系。
4、看前后是否照應(yīng)
解題對策:理關(guān)系,抓呼應(yīng)。
5、看音節(jié)是否和諧
解題對策:看押韻,品節(jié)奏。
1、看話題是否一致2、看結(jié)構(gòu)是否鮮明12謝謝指導(dǎo)!謝謝指導(dǎo)!1331、生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業(yè)績的質(zhì)變,都來自于量變的積累。33、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。35、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。36、失敗者任其失敗,成功者創(chuàng)造成功。37、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。38、天助自助者,你要你就能。39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。40、每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。41、從現(xiàn)在開始,不要未語淚先流。42、造物之前,必先造人。43、富人靠資本賺錢,窮人靠知識(shí)致富。44、顧客后還有顧客,服務(wù)的開始才是銷售的開始。45、生活猶如萬花筒,喜怒哀樂,酸甜苦辣,相依相隨,無須過于在意,人生如夢看淡一切,看淡曾經(jīng)的傷痛,好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。47、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。48、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。49、如夢醒來,暮色已降,豁然開朗,欣然歸家。癡幻也好,感悟也罷,在這青春的飛揚(yáng)的年華,亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落,而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭一口氣。51、如果我不堅(jiān)強(qiáng),那就等著別人來嘲笑。52、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。
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