方寸之間作細(xì)工

——作文素材使用第1頁關(guān)于作文素材利用問卷調(diào)查（請依據(jù)本身寫作情況在以下選項(xiàng)中劃√）1、是否已積累一定新鮮合乎時宜經(jīng)典素材？是□否□2、舊素材使用頻率？多□偶然□少□3、空泛素材利用頻率？多□偶然□少□4、你認(rèn)為在素材利用中，你主要問題在哪些方面？①素材切入角度。□②素材不知怎樣提煉，喜歡敘述?！酡塾迷~普通，語言平淡?！酡芫涫捷^單一，不知怎樣變換。□⑤不能結(jié)合論題用各種方法展開相關(guān)分析論證?！醯?頁關(guān)于作文素材利用存在問題：1、積累經(jīng)典素材少，舊素材難有新意；2、素材駕馭能力差，主要表示為對素材不知怎樣提煉、切入角度單一、語言表示平淡、分析論證簡單。提議及應(yīng)對辦法：1、對古今中外有卓越貢獻(xiàn)者或者有突出精神表現(xiàn)力人物素材要熟悉。（他名言語錄，他人評價，關(guān)于他經(jīng)歷細(xì)節(jié)）2、素材切入角度要靈活，避開老套主謂式、時間空間鏡頭式，應(yīng)選取最有價值細(xì)節(jié)切入。3、語言表示上多調(diào)整句式，尤其是短詞短句利用，整句與散句結(jié)合。4、多使用引用、對比、比喻、襯托等各種手法分析論證。第3頁素材切入誤區(qū)：時間空間鏡頭式；主謂老實(shí)陳說式；照搬照抄唐僧式；

處理方法：挖掘材料價值點(diǎn)，找到情感抒發(fā)觸動點(diǎn)，細(xì)節(jié)想象，形象意境鋪墊；相關(guān)論題引用及素材襯托；第4頁

素材片段展示一：

1992年，張寶艷、秦友艷帶兒子去商場時，兒子意外走失了，夫婦倆在尋找兒子中體會到了走失孩子焦慮，今后他們開始關(guān)注尋親信息，并嘗試為丟失孩子父母提供幫助。年，夫婦二人建立起“寶貝回家尋子網(wǎng)”幫助家長尋找孩子。張寶艷為了辦好網(wǎng)站，毅然辭去了工作當(dāng)一名全職志愿者。年，張寶艷提出“關(guān)于建立打擊拐賣兒童DNA數(shù)據(jù)庫提議”得到了公安部采納。成立8年來，“寶貝回家尋子網(wǎng)”不停壯大，志愿者發(fā)展到15萬多人，遍布全國各地，成為照亮寶貝回家路一支中堅(jiān)力量。當(dāng)前“寶貝回家”尋子網(wǎng)是唯一與公安打拐合作全國性尋子網(wǎng)站，截至年11月，“寶貝回家”志愿者協(xié)會幫助超出1200個被拐及走失孩子尋找親人。溫暖，帶給人希望，你們連綴起星星點(diǎn)點(diǎn)愛，織起一張網(wǎng)，網(wǎng)住希望，網(wǎng)住善良。第5頁

素材片段展示二

一輛自行車，穿過巷道，穿過大街，穿過人來人往；一塊磨刀石，見證過風(fēng)，見證過雨，見證過大愛無私；一位老人，弓著腰，扛著背，擔(dān)負(fù)貢獻(xiàn)夢。這是“磨刀老人”吳錦泉生活寫照，他每一次吆喝，每一次停留，每一次坐在窄余凳上，每一次磨刀動作，都飽含溫暖，都是愛在他身上淋漓盡致表達(dá)。歲月催人老，它刻上他皺紋，爬上他發(fā)梢，卻熄滅不了他眼里光芒。心系災(zāi)難中孤苦之人，貢獻(xiàn)自己每一分。汗水迷住了眼睛他輕輕一揉，抬頭又充滿了干勁。面對旁人不解表情他微微一笑，不是全部付出都需要理由和回報(bào)，這是他信念，是他永恒執(zhí)著?！逃畹?頁【閻肅弦歌感人腸】

【頒獎詞】鐵馬秋風(fēng)、戰(zhàn)地黃花，樓船夜雪，邊關(guān)冷月，這是一個戰(zhàn)士風(fēng)花雪月。唱紅巖，唱藍(lán)天，你一生都在唱，你心一直和人民相連。是一滴水，你要把自己溶入大海；是一樹梅，你要讓自己開在懸崖。一個兵，一條路，一顆心，一面旗。身份、從事工作意象提?。痪裨u價；引用、比喻、襯托等手法；短詞短句與長句交替；整散結(jié)合。第7頁

語言表示存在問題：

句式主要以陳說為主，表示方式主要為敘述，手法單一，情感干癟。

提議及方法：

句式要改變——長短句，整散句，問句感嘆句；

手法多利用——比喻，排比，想象聯(lián)想，引用，對比，襯托。

人稱可不一樣——你我他

表示方式能兼顧——記敘描寫抒情議論

第8頁

同題寫作1：千里奔赴，所尋竟匪親；萬般辛勞，只為失散骨柔情。三千個日夜尋覓，我不知他們腳印是否踏遍祖國山山水水；一千多個家庭重逢，我深知他們奔涌不只是等候淚水?！皩氊惢丶摇?，張寶艷、秦艷友用愛網(wǎng)站縫合了走失親情，也用溫暖善良延續(xù)了一場場愛接力。從最初建立尋子網(wǎng)夫妻二人，到現(xiàn)在數(shù)以萬計(jì)尋親志愿者，“愛是恒久忍耐，又有恩慈”，《圣經(jīng)》如是說。希望，尋覓，等候，正義。我難以想象夫妻二人怎樣走出失走孩子焦慮，我能夠想象無數(shù)威脅來暫時他們困窘和不易。張寶艷、秦艷友，他們用溫暖堅(jiān)持找回了一只只飄落風(fēng)箏，星星點(diǎn)點(diǎn)愛，匯聚成現(xiàn)實(shí)人間最璀璨星空。是，無須再感嘆“世風(fēng)日下，人心不古”，無須再傷懷“人情冷暖，如魚飲水”，愛，從來沒有家庭之別；善良，必將恒遠(yuǎn)流長。第9頁同題寫作2：

張寶艷、秦艷友，因一遭分離痛，傾盡所用，不為謀生贏利，只愿世間不再有親骨肉生離分；八年堅(jiān)守，17萬志愿者堅(jiān)定相隨，愛心成網(wǎng)，助力寶貝回家，1400多個家庭幸福相擁。試問，滄茫人海里，徒手點(diǎn)星火，義聚萬千追隨者，愛心涉千山萬水靠岸，暖化世人冷漠寒冰，可謂英雄否？試問，熙來攘往人世間，因一己之痛，解救他人苦，撫慰萬千遭受傷痛靈魂，是謂圣徒否？試問，八年風(fēng)雨兼程路，迎來鮮花和掌聲，卻愿事業(yè)終止，世間不再有此分離痛，是謂菩提否？不是英雄，不是圣徒，不是菩提，僅僅一對凡夫凡婦；勝似英雄，勝似信徒，乃人間菩提，經(jīng)艱辛，嘗悲苦，以出世精神堅(jiān)守入世偉業(yè)。萬千苦守稚子歸家父母感念，萬千渴盼投入親人懷抱孩子感念，萬千幾近麻木世人感念：信善、向善，引人堅(jiān)守，暖意滿人間；至善、至愛、予人希望，天寬地柔。第10頁素材分析論證同學(xué)們寫議論文往往喜歡犯“以敘代議，例而不議”毛病，對所舉事例缺乏詳細(xì)分析，論點(diǎn)依然是論點(diǎn)，材料依然是材料，油水分離。因?yàn)槿狈Ρ匾治稣撟C，文章經(jīng)常沒有說服力。應(yīng)對策略：多從事件發(fā)生原因（主人公為何這么做）、問題處理方法、價值影響、精神評價扣題分析論證。觀點(diǎn)＋材料＝作文失敗！第11頁素材之組合排比分析論證

素材應(yīng)用中“組合排比”不是指普通修辭手法，而是一個利用素材方法。它也能夠稱做“多料適用”。這里所說“多料適用”不是指普通連續(xù)使用甚至堆砌同類材料做法，而是指將同類材料進(jìn)行精要表述，組合在同一段落中，共同說明同一論點(diǎn)。其好處是顯得滔滔不絕，材料充實(shí)，理直氣壯，能夠取得良好修辭效果。在組合時，語言表示要注意精要整齊，排列次序要合理（比如按時間先后，由遠(yuǎn)到近，由主到次等）。例以下面這個例子：江南，是你心靈棲息地方第12頁

古往今來多少人在這里尋找到了生命歸宿。傳奇女子三毛，浪跡天涯幾十年，頭發(fā)上沾什么風(fēng)都有她，一來到江南便哭了，像見到了親切老祖母，她終于找到了生命中能夠停歇心靈地方。江南巨賈沈萬山，歷經(jīng)商場風(fēng)風(fēng)雨雨，最終仍是定居在周莊水邊，不再爭名逐利。還有不留名文人隱士，或許他們也曾想金榜題名，仕途得意。然后日復(fù)一日爾虞我詐，鉤心斗角，終于使他們累了，于是他們打點(diǎn)行囊。到了江南，終老于斯。（節(jié)選自年高考浙江卷滿分作文《棲息江南》）文中用了三個例子，共同說明江南是心靈棲息地方。這三個例子都很經(jīng)典，一個是浪跡天涯三毛，一個是“歷經(jīng)商場風(fēng)風(fēng)雨雨”沈萬山，一個例子是群體形象，是中國古代曾經(jīng)“仕途得意”文人官宦。這些人都把江南作為生命歸宿，就更顯出了江南美好。這當(dāng)然是單獨(dú)一個例子所不能到達(dá)效果。作者將同類素材排比組合，既在觀點(diǎn)上加大了力度，豐富了內(nèi)容，又在語言上顯示出了一個氣勢，表現(xiàn)了一定文采。這種用材方法，是經(jīng)過了作者主觀精選、加工，和那種無視內(nèi)容需要是否而堆砌材料做法是完全不一樣。第13頁

素材展示片段三溫暖其實(shí)很簡單?？赡苤皇菂窃酵跻环鈺偶慕o妻子：“陌上花開，可緩緩歸矣”；可能只是沈從文一筆勾勒“每一只船總要有一個碼頭，每一只雀兒總得有一個巢”；可能只是簡幀表示自己思念：“你所在之處，是我不得不思念天涯海角”。楊鴻茹第14頁

素材分析論證技法：對比論證、比喻論證、引用論證對比論證、比喻論證、引用論證第15頁

素材展示片段四

冷僻山區(qū)，烏壓壓大山壓住了夢想，瑤家兒女們，困在了這片土地上。因山路太長，荷包太薄，遮不住貧窮心酸失落，放不出心中豪氣萬丈！可一個身影出現(xiàn)了，他用“厚著臉皮”去各大企業(yè)、機(jī)關(guān)奔走“化緣”來資金，資助了300多名學(xué)生。他積勞成疾，但在他羽毛凌亂翅下，飛出了一只只雄鷹！他用父親般愛，溫暖了一個個深陷貧窮窟窿孩子。當(dāng)他因病逝世時，幾公里送葬隊(duì)伍，也著實(shí)溫暖著他家人以及見證這一奇景人們。他付出溫暖化作了瑤家兒女翅膀，撐起了他們夢想，構(gòu)建了他們未來。當(dāng)施恩與感恩組成大愛，使一個小小瑤族縣城變成了溫暖人間天堂。是他們無私給予與心懷感恩溫暖，暖了人心，照亮了前路，