WordWord版本，下載可自由編輯--10-學(xué)校游園活動籌劃方案14篇學(xué)校游園活動籌劃方案篇一活潑節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增加員工分散力和歸宿感；激活員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作。九州升明月·東明賀金秋20xx91318：30～20：30公司生活區(qū)公司全體員工舞臺區(qū)：在飯?zhí)眠m宜位置設(shè)一舞臺〔具體見環(huán)境布置圖，供游園會開幕式使用；玩耍區(qū)：設(shè)置一等獎，二等獎，三等獎，四等獎共4個獎區(qū)；2人；玩耍區(qū)：燈謎：公司將用線索把寫有謎語的三角紙片懸掛在謎語天地可獲得獎票一張。道具：線索，彩紙，筆102米的另一盤里。玩耍過程中，乒乓球假設(shè)掉落，必需在拾回原處后，方得三張。203雙，31個超級保齡球101米寬的`5米外，雙3個瓶一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有消逝拋、彈、砸等動，一律不給獎券。道具：10瓶礦泉水?；@球一個，粉筆一支乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。假設(shè)乒乓球吹落了，則不能得獎。假設(shè)一次性吹完則可得兩張兌獎券。道具：碗九個、乒乓球兩個，長桌子一張，一桶水。54張，音樂響起大家開椅子坐的參與者即被淘汰，最終一人成功，凡成功者可獲得抽獎券2張。41套5米外站好，聽到指令后轉(zhuǎn)兩圈然后手拿鼓棒朝銅鑼走去，敲響銅鑼的能夠得一張獎券。222個背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開1張獎票2個，粉筆一支10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。道具：布條假設(shè)干根，粉筆一支小李飛鏢101。510環(huán)者可得兌獎券一張；23支跳繩兩人為一組，一起扭呼拉圈，2分鐘內(nèi)扭呼拉圈最多者勝出，勝出11個★活動總規(guī)章：1、組織人員應(yīng)留意，某些員工可能為取得獎品，只玩簡潔的工程勸告其玩其他工程〔燈謎除外；2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守玩耍的規(guī)章，遵守秩序，聽從治理；自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。兌獎區(qū)：4個兌獎區(qū)6張獎票兌換4張獎票兌獎2張獎票兌換四1張獎票兌換學(xué)校游園活動籌劃方案篇二“大家”的感覺，充分呈現(xiàn)出社xx1月132“鬧春”實做好各項工作，確?；顒禹槷斶M展，特制定本實施方案。充分呈現(xiàn)居民和職工群眾生活、風(fēng)氣、面貌等時代氣息，大自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中熬煉身體;在游園中獵取學(xué)問，從而讓一年布滿蓬勃生氣，分散民心，推動社區(qū)文化工作向暨定目標奮進!12、副組長：3、成員：社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席局部戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。估量發(fā)出3000張游園券(1000張62到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。1132時開頭。社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)1100條：玩耍規(guī)章：參與者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員馬上上前打紅色的勾，不再續(xù)答。30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。4、足球射門：10米距離踢進規(guī)定的門內(nèi)。510330秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。6、跳大繩：2人搖繩，110下為勝。3個礦泉瓶同時打到即勝出。84個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的2、3、4個杯子里勝出。93個字，按先后挨次排列，組成有意義的句勝出。103個圈，在確定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。113個圈，在確定距離扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎。1、19日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責(zé)人和居民組長xx年迎春游園活動支配和部署。2、110日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活開工程的名稱、玩耍規(guī)章等，以吸引和激活群眾的活動愛好。3、113日上午布置好活動現(xiàn)場，逢雨照常進展，活動內(nèi)容將隨義，強化活動紀律教育，做到：1歡快祥和。2、在游園過程中留意人身平安和現(xiàn)場的治安防范。3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔，4、車輛按指定位置停放。學(xué)校游園活動籌劃方案篇三“六一”樂觀參與，大膽表現(xiàn)，充分體悟節(jié)日的歡快，我園特舉辦一個以“歡快游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級玩耍的方式來進展，力求利用游園會拉近孩子與家長之間的距離，難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小伴侶自己的節(jié)日，體悟節(jié)日的歡快。2、培育孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧獲得熬煉。3、以家庭為單位，依據(jù)玩耍規(guī)章，利用競賽的形式參與各組玩耍活動，增加家長與幼兒之間的合作及感情，增加家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。20xx、6、1上午。小班各班教室、操場。小班幼兒及家長。1、玩耍預(yù)備：各玩耍內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人：各班班級教師)2(責(zé)任人：各班班級教師)3、其他：游園通行證、發(fā)放邀請函及玩耍規(guī)章。(責(zé)任人：xxx)4(如氣球裝飾等)玩耍名稱及活動規(guī)章。張貼宣揚標語。(責(zé)任人：各班教師)5、宣揚工作：利用在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的律與一些預(yù)備工作。、8：00——8：30晨間接待，教師播放音樂，讓幼兒感受節(jié)日的歡快。2、8：40——9：10班主任致辭。教師對游園玩?；顒舆M展介紹并講解玩耍玩法和規(guī)章：a、每個班級有一個玩耍，具體請參照各班張貼的玩耍方案。b、每個家庭領(lǐng)取一份游園通行證，可自行選擇參與玩耍的挨次。重復(fù)參與。講解活動留意事項。(4)發(fā)放游園通行證。3、9：20——10：20游園活動玩耍。4、10：20——10：30發(fā)放游園活動小禮品。5、10：30幼兒與家長離園。1、水中夾珠預(yù)備：彈珠假設(shè)干個，筷子x雙，調(diào)羹x個，小盆x個。玩法：四個家庭同時進展，請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里，規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝。玩耍規(guī)章：家長和孩子都不能用手拿球。2、歡快兜兜預(yù)備：圍裙x件、海洋球假設(shè)干個幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球)，比誰投中的多。3、我是小小領(lǐng)路人預(yù)備：瓶等假設(shè)干，給瓶子灌好誰，間隔著擺成兩條，眼罩假設(shè)干。玩耍規(guī)章：爸爸或者媽媽和小伴侶站在起點處，玩耍開頭，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛，小伴侶牽著爸爸或者媽媽的手圍著瓶子走s路線，走到終點用時最短者為勝。留意事項：過程中家長的眼睛確定需要蒙好。過程中有瓶子倒，家長必需在原點等候三秒鐘動身。1、活動方案總負責(zé)人：xxx。2——xxx——xxx。水中夾球——xxx。3(x、x下午召集家長義工針對活動進展講解和分工)。4——1——2班。我是小小領(lǐng)路人——3班。5、會場平安員：門衛(wèi)師傅。6、拍照及通訊報道：通訊組支配人員。1、各節(jié)目規(guī)章由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。2、校內(nèi)外部環(huán)境布置園辦組負責(zé)支配布置，室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的預(yù)備由班級教師負責(zé)(玩耍材料、獎品、環(huán)境布置等檢查，責(zé)任人：班級組長)。3、幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。4、活動前教師要向幼兒宣講活動規(guī)章，并留意平安教育?；顒油戤吅螅靼嗉壱愫眯l(wèi)生工作。(依次排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧、疼惜環(huán)境、文明游園)。6、x日發(fā)校信通提示幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色)，家長不要穿高跟鞋。學(xué)校游園活動籌劃方案篇四為了讓孩子們過一個歡快的“六一”兒童節(jié)，熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作、團結(jié)互“友情第一，競賽其次”的精神開展此項活動?！皟扇巳恪毙〗M賽本班全體同學(xué)、家長61日學(xué)校運動場14411個、卡片假設(shè)干。2、競賽規(guī)章家長與孩子伙伴，以小組為單位抽簽進展。繩子必需綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。(3)中途假設(shè)有人摔倒，應(yīng)馬上停下來，等重預(yù)備好之后，再連續(xù)。(4)502處障礙，小組成員全部到最多的小組獲勝。3、活動后人一份獎品。支配人員有序離開，2人負責(zé)把皮筋全部收回，8個人負責(zé)把桌子搬回。學(xué)校游園活動籌劃方案篇五1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7891011、搶說運開工程12131415、比比誰的視力16、歡快呼拉圈1718、掌上明珠。1、猜謎語：每人能夠猜三條，每猜中一條獲獎券一張。2、繞口令：抽號進展，每人繞口令一次，凡能準確 、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。34、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。820個乒乓球者，獲獎券一張，40個乒乓球者，獲獎券二張。9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。1011、搶說運開工程：主持人預(yù)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人相互傳球。一人在傳球時必需先說出一個運開工程名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必需馬上說出另一個運開工程名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運開工程多，誰即得獎劵。12、運用爆破音吹蠟燭：主持人預(yù)備好六支蠟燭并點燃，假設(shè)干道問“有兔子在草地上你會怎么做?”答復(fù)者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要預(yù)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。14放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。15、比比誰的視力好：主持人預(yù)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假設(shè)筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次時機。16扔圈圈(圈圈的大小要適當)17比比誰的運氣好主持人要預(yù)備好假設(shè)干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透亮 的袋子里，讓玩耍者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，假設(shè)抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎18、掌上明珠：主持人要預(yù)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。6112：10——15：201、12：20各班級及活動點開頭做好預(yù)備，班主任教師到位。2、13：10播送里紀律教育，宣揚游園活動開頭。3、13：15同學(xué)開頭游園。4、15：20游園活動完畢，各班開頭整理教室，不得提早放學(xué)。各班教室、操場1、分兩段進展進展，同學(xué)在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感10(1、2、參與的同學(xué)在參與每一個工程時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保的同學(xué)組織班級有權(quán)對其扣分。3、各班主任到班組織活動，并負責(zé)好本班的活動紀律，對不守紀律的同學(xué)，能夠?qū)ζ鋰谰胁⒖坳牱謹?shù)，直至拒絕該同學(xué)參與。4、同學(xué)游園時，要保持校內(nèi)干凈干凈，不要亂扔垃圾雜物?；顒油戤吅?，由四項競賽檢查小組的人員進展檢查。分以下同學(xué)活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。學(xué)校游園活動籌劃方案篇六六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、歡快、自由的兒童節(jié)，我園打算舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整奶的關(guān)系，培育相互的情感，促進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個歡快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。《玩?！?0xx年x月。1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，促進家園互動。2、培育孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧獲得熬煉。3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。宣揚橫幅、玩耍指引牌、玩耍卷、各種好玩的玩耍、音樂、音響、節(jié)目、禮品。1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。2、主持人出場。3、家長代表講話。4、主持人宣讀活動目標。5、講解玩耍中的留意事項。6、游園活動的開展。1、搶椅子玩耍規(guī)章：方向轉(zhuǎn)。當敲擊聲停頓，就要搶坐在凳子上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子，連續(xù)進展其次輪。如此反復(fù)，直21個椅子時，冠軍就誕生了。人數(shù)規(guī)定：x人一組參與競賽。嘉獎規(guī)章：參與者每人一人章，勝出者兩個章。平安事項：玩耍以幼兒平安為主，平安第一，競賽其次。2、小貓釣魚玩耍規(guī)章：將小魚散落于“水池”中，家長和幼兒各手持魚竿釣魚，1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚為勝。人數(shù)規(guī)定：x名幼兒一組。嘉獎規(guī)章：參與者每人一人章，勝出者兩個章。到他人。3、吹蠟燭玩耍規(guī)章：蠟燭橫排在桌子上面點燃，小伴侶與家長為一組，站在規(guī)定的起點線外，先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按班級分不同間距)人數(shù)規(guī)定：x名幼兒一組。嘉獎規(guī)章：參與者每人一人章，勝出者兩個章。平安事項：留意用火的平安。4、海底撈月1分鐘在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子(勺子)x人一組嘉獎規(guī)章：參與者每人一人章，勝出者兩個章。平安事項：提示幼兒筷子的使用平安，保障座位的平安距離。5、拼圖玩耍規(guī)章：參賽者在規(guī)定時間內(nèi)，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。人數(shù)規(guī)定：x人一組。嘉獎規(guī)章：參與者每人一人章，勝出者兩個章。平安事項：保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手。6、猜謎語玩耍規(guī)章：室外欄桿上掛謎語，幼兒在家長的伴隨下猜出謎底。猜出后請小伴侶告知教師相應(yīng)題號的謎底。人數(shù)規(guī)定：不限。嘉獎規(guī)章：猜對后教師在游園表上蓋章。平安事項：提示家長幼兒猜謎語時，做到不倚靠欄桿。7、丟炸彈分得x個海洋球，家長扔擲x個球，孩子扔擲x個球，多者為勝。人數(shù)規(guī)定：x人一組。嘉獎規(guī)章：參與者每人一人章，勝出者兩個章。平安事項：地勢平坦，提示家長及幼兒有序排隊不爭不搶。8、歡快套圈xxx個套圈，套圈正好套在瓶子上為獲勝。人數(shù)規(guī)定：x人一組。嘉獎規(guī)章：套中一個圈可得一個印章。平安事項：請家長在玩耍中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊。9、一枝獨秀不得用另一只手做任何扶助持球動作,途中假設(shè)球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處連續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手競賽。人數(shù)規(guī)定：x人一組。12個印章。平安事項：請家長在玩耍中帶好幼兒防范摔傷。10、敲鑼鼓玩耍規(guī)章：玩耍者站在線上預(yù)備好，雙眼被蒙上。在原地轉(zhuǎn)三圈。再向前走，敲響鑼。人數(shù)規(guī)定：x人一組12個印章。平安事項：請家長在玩耍中帶好幼兒防范摔傷。11、兩人三足令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。人數(shù)規(guī)定：x人一組。12個印章。平安事項：在玩耍中請家長留意幼兒的平安，協(xié)作孩子的速度，防范摔傷。12、母雞接蛋玩耍規(guī)章：家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的x個紙球，多者為勝人數(shù)限制：x人一組。12個印章。平安事項：在玩耍中請家長留意幼兒的平安，協(xié)作孩子的速度，防范摔傷。13、青蛙跳水玩耍規(guī)章：幼兒手拿x個乒乓球，幼兒往地上砸，家長用小籃子借助反彈后的乒乓球，多者為勝。人數(shù)限制：x人一組。12個印章。平安事項：在玩耍中請家長留意幼兒的平安，協(xié)作孩子的速度，防范摔傷。14、串珠鐘，一分鐘完畢后，穿的最多，并能依據(jù)顏色規(guī)律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。人數(shù)限制：x人一組。12個印章。平安事項：請家長在玩耍中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊。15、丟筷子玩耍規(guī)章：幼兒及家長各持x支筷子，分別投入相應(yīng)的器皿中，多者為勝。人數(shù)限制：x人一組。12個印章。平安事項：提示幼兒拿到筷子時，確定要留意平安，不要讓孩子拿著筷子處處跑。學(xué)校游園活動籌劃方案篇七一、設(shè)計思路：以“慶祝年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡快的氣氛下，家長幼兒園以及親子同樂參與活動的時機。二、活動總目標：1、利用活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡快。2、讓幼兒在玩耍中表現(xiàn)自己，體悟到努力就會有成功的`歡快。3、利用游園活動，感受幼兒園大家庭的溫存，加深家園情、師生情、親子情。三、活動支配：活動總負責(zé)人：朱雍真活動具體負責(zé)人：章娟照相報道：陳紅音響設(shè)備負責(zé)人：有利車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員四、活動時間：20xx12319：00開頭入園參與游園10：30活動完畢。五、活動地點：大操場、各班六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長伴隨來園參與親子游園活動)七、活動方法及細則：114個公共活動區(qū)域，2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)玩耍，獲勝者可直接在班級兌獎八、留意事項：對幼兒要求：(與幼兒及家長爭論制定)1、參與活動留意平安，不擁擠，要排隊。2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在玩耍中能夠謙讓小班小伴侶。對教師要求：1、班長統(tǒng)籌支配本班活動，做好相應(yīng)的活動支配及分工。要求：責(zé)組織玩耍活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責(zé)兌獎。21230日日黃昏張貼在本班級門口。3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動預(yù)備工作，確保本班財產(chǎn)不序。學(xué)校游園活動籌劃方案篇八學(xué)的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學(xué)相互溝通相互學(xué)習(xí)的平臺，我院團委五四游園的活動，利用這個活動，加深同學(xué)之間的友情，構(gòu)建校內(nèi)團結(jié)友愛的校內(nèi)氣氛。團結(jié)友愛，共建和諧54日、55日中州高校校操場戶外拓展中州高校藝術(shù)設(shè)計學(xué)院全體同學(xué)中州高校藝術(shù)設(shè)計學(xué)院分團委這項活動集消遣性、健身性、教育性為一體，能夠吸引同學(xué)樂觀投入體育活動中，既能熬煉身體，又能增加體質(zhì)，又能夠在消遣中提升而且簡潔操作，是值得推廣的一項活動。拋繡球道具：小筐〔小筐包裝的秀麗一點，氣球參與人員：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。最終的勝敗。盲人闖雷陣教具：實心球假設(shè)干個。10~15方法：每人預(yù)先選擇捷徑利用一次，碰球為失敗，看哪個能闖過雷陣。規(guī)章：1、不允許睜眼睛看。2、不許出聲或其他示意。3、碰球人不許連續(xù)前進，馬上將球放回原處。要求：練習(xí)人留意開頭的前后間隔，以免碰撞。頂氣球競賽道具：氣球一個、繩子一條參與人員：兩組對抗〔37人〕〔像網(wǎng)球網(wǎng)一樣，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。搶凳子道具：凳子〔假設(shè)干〕參與人員：8人或多人參與〔其中一人為喊話員不參與競賽〕玩耍規(guī)章：〔音樂時參與人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動〔留意不能插隊，一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子削減一張，其余的人連續(xù)玩，直到剩下最終一人為止，這人就算贏了。贏的人賜予嘉獎。比長短參與人數(shù)：分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上；一位主持人。玩耍規(guī)章：的人。等被派出的人都出來后，主持再說比什么。計算每次比完的輸贏即可。題目必需在看到被派出的人之前想好比方：比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子….高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…留意：這個玩耍的題目就是要想越不會被大家猜中的越好玩！1、參賽隊伍自行組隊2、參賽隊伍遵守現(xiàn)場秩序，留意平安，保持環(huán)境衛(wèi)生3、參賽隊伍在活動當天必需到場4、參賽隊伍的獎項設(shè)置，每項競賽均設(shè)獲勝隊伍，并獲得相應(yīng)獎品，并予以公布表彰1、競賽完畢準時清理活動現(xiàn)場2、競賽完畢將于次日以海報形式公布給全院同學(xué)1、下雨則改期進展。2、參賽人員假設(shè)報多個工程，可與其他參賽人員調(diào)解爭取。3、現(xiàn)場消逝混亂，工作人員視狀況輕重而定，予以制止。學(xué)校游園活動籌劃方案篇九“七彩樂園歡快童年”“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，利用活動，使小教育，宣揚游園活動開頭。13：15同學(xué)開頭游園。15：20游園活動完畢，各班開頭整理教室，不得提早放學(xué)。各教室1、分兩段進展進展，同學(xué)在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感10〔1、2、3班級為一組，4、5、6〕2、參與的同學(xué)在參與每一個工程時要求排隊，不得亂起哄，聽從目只準參與一次。不遵守規(guī)章的同學(xué)組織班級有權(quán)對其扣分。3、各班主任到班組織活動，并負責(zé)好本班的活動紀律，對不守紀律的同學(xué)，能夠?qū)ζ鋰谰胁⒖坳牱謹?shù)，直至拒絕該同學(xué)參與。4、同學(xué)游園時，要保持校內(nèi)干凈干凈，不要亂扔垃圾雜物?；顒油戤吅?，由四項競賽檢查小組的.人員進展檢查。5、依據(jù)同學(xué)最終得分，分成三個獎次〔80以上，60~80，60分以下，同學(xué)活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。鎮(zhèn)中心學(xué)校“慶六一”游園活動記分表〔略〕留意：1、同學(xué)在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感愛好的活開工程，10〔123班級為一組，4、5、6〕2、參與的同學(xué)在參與每一個工程時要求排隊，不得亂起哄，聽從目只準參與一次。不遵守規(guī)章的同學(xué)組織班級有權(quán)對其扣分。3、高段領(lǐng)獎地點在食堂，低段領(lǐng)獎在隊室，領(lǐng)獎時須遵守紀律，聽從教師指揮。學(xué)校游園活動籌劃方案篇十1、幼兒能樂觀參與各種玩耍，在活動中盡情體悟與伙伴、家長、教師一起過節(jié)的歡快。21、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責(zé))二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責(zé))二樓電腦房——套套樂(xx負責(zé))二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責(zé))一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負責(zé))一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責(zé))大廳——趕小豬(張園負責(zé))2、活動當天所需材料、獎品選購(xx負責(zé))3、借肯德基服裝、玩耍名稱：小投手玩耍預(yù)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個得一個五角星。玩耍規(guī)章：1、每人每次次能夠投三個球，投球時必需站在投球線后。2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。、玩耍名稱：套套樂；玩耍場地：二樓電腦房1242個，繩子一根，粘紙玩耍玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。玩耍規(guī)章：13次套圈的時機。2、幼兒必需站在繩子后面套圈。3、套中的孩子能夠獲得相應(yīng)數(shù)量的粘紙。、玩耍名稱：喂喂動物寶寶；玩耍場地：早教室玩耍預(yù)備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行5個，草，桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片假設(shè)干玩耍玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等利用爬行障礙，到達終點，給動物喂食。玩耍規(guī)章：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)、玩耍名稱：小釣手4~6根玩耍玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。玩耍規(guī)章：1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進展玩耍。2(小四班負責(zé))〔5〕玩耍名稱：跳房子玩耍預(yù)備：跳房子環(huán)境玩耍玩法：1、依據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳動。2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。3、在終點處設(shè)置嘉獎(貼紙或彩筆畫五角星)玩耍規(guī)章：順當利用的幼兒賜予嘉獎，獲得嘉獎后返回起點離開。、玩耍名稱：搶椅子玩耍預(yù)備：小椅子、錄音機、音樂磁帶8-10人一組玩耍，音樂開頭，幼兒繞椅子行走，音樂停頓，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。玩耍規(guī)章：1、音樂停頓后才能搶椅子2、每玩一次后削減一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小伴侶、玩耍名稱：趕小豬玩耍預(yù)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。玩耍玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最終走到圓圈里，即為成功。玩耍規(guī)章：1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。1、活動室人員支配：一樓門廳：張園一樓早教室：xx一樓小四班門口空地：xx二樓舞蹈房：xx二樓小一班門口空地：xx二樓電腦房：xx二樓中一班門口空地：xx2、引領(lǐng)幼兒活動：小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員中班：xx、xx、xx3、樓梯口前樓梯：xx、xx后樓梯：xx、xx4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：xx5、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物學(xué)校游園活動籌劃方案篇十一活潑節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增加員工分散力和歸宿感；激活員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作；濃情中秋，情系泰星20xx91213：30——17：30整個公司區(qū)域內(nèi)公司全體員工設(shè)置各類互動玩?！补矀€時為員工兌換獎品，現(xiàn)場需工作人員兌獎區(qū)陳活動籌劃：活動協(xié)調(diào)：活動主持：物品選購：設(shè)備租賃：獎券制音響設(shè)施。環(huán)境布置：在活動范圍外圍插上公司彩旗〔公司有庫存〕人；開幕式：開幕式：、公司領(lǐng)導(dǎo)及人員入場〔〕2“我宣布泰星公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開頭！”4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及留意事項。玩耍區(qū)：玩耍區(qū)：12102.5米的另一只盤里。玩耍過程中，玻璃珠假設(shè)掉落，必需在拾回原處后，方能連續(xù)。255人；5051012把椅子。組織人員：2人，需預(yù)備2、超級保齡球10瓶小礦泉水，排成邊長為15米外，雙手滾出籃球。倒3瓶得樂擺法見右圖1011支、2把椅子。組織人員：2人，312個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓不能跳杯子。假設(shè)乒乓球吹落了，則不能得獎。假設(shè)一次性吹完則可得獎一份，每次兩人參與。獎份。獎一份〔可獎份學(xué)校游園活動籌劃方案篇十二“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，利用活動，使學(xué)校生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獵取學(xué)問；在游園中培育同學(xué)的力氣，從而全面地推動素養(yǎng)教育的實施。1、12：50前各中隊及活動點做好預(yù)備，少先隊員及負責(zé)教師準時到位。2、1：00隊員開頭游園。3、3：30游園完畢，隊員用所得的對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。4、4：00隊員進教室集中，教師總結(jié)，活動完畢。各中隊教室及學(xué)校操場15月15日前充分發(fā)動少先隊員征集游園活動節(jié)目方案，部，如錄用，即開頭預(yù)備活動的組織工作〔.人員支配〕25月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項預(yù)備，等。3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室〔也能夠設(shè)在室外〕1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、同學(xué)感愛好，比方可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目〔參考節(jié)目詳見附表，優(yōu)勝者獲得嘉獎記載。2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時，假設(shè)參與人數(shù)較多，則要排隊次。3、各中隊必需細心布置好自己的活動場地，節(jié)目必需有負責(zé)人。4隊員參與游藝次序的支配以及游藝嘉獎的記載。1、各節(jié)目規(guī)章，有出節(jié)目之中隊制訂。2、室內(nèi)各中隊布置有輔導(dǎo)員自己負責(zé)，規(guī)章要求上黑板。3、隊員游園后，所得嘉獎記載有所在中隊教師或同學(xué)的簽名，凡隊員自己簽名或涂改，此對獎券無效。4、活動前，輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)章，并留意平安教育，反對弄虛作假?；顒油戤吅螅髦嘘犚愫眯l(wèi)生工作。5、參與活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序〔排隊、不大聲貼近同學(xué)需要，節(jié)目要有意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。組長：宋＊＊副組長：胡＊＊、唐＊＊成員：各中隊輔導(dǎo)員游園活動總協(xié)調(diào)：周＊＊、徐＊＊、沈＊＊、金＊＊、周＊＊獎券核對負責(zé)：史＊＊獎品發(fā)放：余＊＊、林＊＊25——2