第5頁共5頁助理工程?師個人專?業(yè)工作總?結(jié)標準范?文時光?飛逝，從?畢業(yè)后參?加工作到?現(xiàn)在馬上?就有一年?的時間了?。在這近?一年的工?作過程中?我不僅加?深了對原?來學(xué)習(xí)的?知識理解?，而且對?以前書本?中沒有接?觸或接觸?不深的知?識有了進?一步的認?識。工作?以來，在?單位領(lǐng)導(dǎo)?的精心培?育和教導(dǎo)?下，通過?自身的不?斷努力，?無論是思?想上、學(xué)?習(xí)上還是?工作上，?都取得了?長足的發(fā)?展和巨大?的收獲，?現(xiàn)將工作?總結(jié)。?思想上，?堅持認真?學(xué)習(xí)__?__、_?___、?____?和___?_，堅持?實事求是?，不斷提?高自己的?政治思想?覺悟與水?平，不斷?地探索與?追求。?學(xué)習(xí)上，?自參加工?作以來我?一直嚴格?要求自己?，認真對?待自己的?工作，自?身很好的?為自己定?位，盡管?來到了_?___這?塊離家鄉(xiāng)?遙遠的地?方工作，?條件很艱?苦，但對?我們年青?人來說，?也不失為?一次鍛煉?自我，挑?戰(zhàn)自我的?機遇。理?論來源于?生活高于?生活更應(yīng)?該還原回?到生活，?在___?_這樣的?一個地方?，還有許?多值得我?們來發(fā)現(xiàn)?的好東西?，值得我?們來深究?學(xué)習(xí)的地?方。工作?中我時刻?牢記要在?工作中不?斷地學(xué)習(xí)?，將理論?與實際的?工作很好?的結(jié)合在?一起。在?工作中不?斷地改變?自我，適?時地對自?己提出不?同的要求?，在工作?中不斷總?結(jié)經(jīng)驗，?提升自身?工作能力?的同時，?在工作中?不斷地學(xué)?習(xí)，也在?工作中逐?漸的成長?。工作?中，在到?達___?_后第一?個任務(wù)就?是被安排?到骨料工?區(qū)現(xiàn)場，?跟隨現(xiàn)場?的工作人?員一起工?作，隨后?就被安排?到電工班?跟班鍛煉?。這期間?一直兢兢?業(yè)業(yè)地配?合現(xiàn)場的?電工師傅?工作，聽?從電工師?傅的安排?，很好的?幫助電工?師傅完成?了工作任?務(wù)的同時?，我也被?正式安排?到骨料工?區(qū)當技術(shù)?員。為了?能在最短?的時間內(nèi)?進入到技?術(shù)員的狀?態(tài)以便在?今后的工?作中能更?好的完成?本職工作?，在工作?之余四處?收集資料?，并多方?面向前輩?們打聽骨?料工區(qū)的?生產(chǎn)運作?、機器設(shè)?備情況。?從一開始?被正式通?知留在骨?料工區(qū)當?技術(shù)員開?始，我就?知道自己?的擔(dān)子很?重，我時?刻牢記這?句話要給?別人一碗?水,自己?就要有一?桶水。因?為我知道?要想成為?一名合格?的技術(shù)員?不是一件?容易的事?，作為一?名技術(shù)員?不僅僅要?能處理現(xiàn)?場辦公室?的事情，?更重要的?是要能解?決現(xiàn)場出?現(xiàn)的問題?，對現(xiàn)場?的機器設(shè)?備運行及?維護要做?到心中有?數(shù)。為了?能提高生?產(chǎn)效率，?我們就不?得不來做?好機器設(shè)?備的保養(yǎng)?，而他的?前提就是?要把機器?設(shè)備的問?題提前處?理好，把?問題解決?在無行中?。這就要?求技術(shù)員?能很好的?發(fā)現(xiàn)問題?，從而及?時地解決?問題，以?求達到機?器設(shè)備的?檢修不影?響到正常?的生產(chǎn)任?務(wù)。目?前，我所?在的項目?部應(yīng)業(yè)主?的要求又?在我所在?的骨料工?區(qū)補充了?一個制石?粉工段，?目前正在?緊張的施?工階段。?我們工區(qū)?作為負責(zé)?石粉的生?產(chǎn)和運作?的直接參?與者，正?在積極的?為制石粉?設(shè)備的安?裝做好充?分的籌備?工作。作?為工區(qū)的?技術(shù)員來?說我有責(zé)?任和義務(wù)?為設(shè)備的?進場能順?利安裝做?好十足的?準備。為?了能更好?的完成設(shè)?備的安裝?調(diào)試任務(wù)?，我正積?極的和設(shè)?備的供應(yīng)?商一起努?力，以求?能順利的?、保質(zhì)、?保量的完?成任務(wù)。?設(shè)備的安?裝期間，?讓我深深?的感到，?一套生產(chǎn)?設(shè)備能順?利地投入?到生產(chǎn)的?環(huán)節(jié)中，?其所要做?的前期工?作是多么?復(fù)雜，我?有幸能參?與其中真?是我的榮?幸，這期?間我付出?了很多，?但我同樣?也收獲不?少，我樂?在其中。?通過近?一年的工?作時間，?我對工區(qū)?現(xiàn)場的運?作越來越?清晰，對?機器設(shè)備?也越來越?熟悉，與?工區(qū)的同?事們也是?越來越親?近，在大?半年的時?間內(nèi)已逐?漸的與骨?料工區(qū)融?為一體。?另外對工?程建設(shè)當?中的人工?骨料生產(chǎn)?環(huán)節(jié)有了?整體的認?識，在了?解這套系?統(tǒng)的同時?，也在逐?步的提高?自身對這?套設(shè)備及?自動控制?的認識，?在___?_工作的?這段時間?內(nèi)我的個?人工作能?力有了一?定的提高?，這和領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?以及身邊?同事的幫?助是分不?開的，在?今后的工?作中我會?繼續(xù)努力?，再接再?厲，嚴格?要求自己?，不斷求?實創(chuàng)新，?不斷磨煉?自己，盡?我所能把?工作做好?，爭取取?得更大的?成績。?助理工程?師個人專?業(yè)工作總?結(jié)標準范?文（二）?時光荏?苒，我_?___年?____?月畢業(yè)于?-大學(xué)-?專業(yè)，_?___年?____?月開始在?-有限公?司園林室?工作至今?。到__?__年_?___月?工作已滿?一年，在?這短暫的?一年多過?程中我不?僅加深了?原來學(xué)習(xí)?的知識理?解，而且?對以前書?本中沒有?接觸或接?觸不深的?知識有了?進一步的?認識。工?作以來，?在領(lǐng)導(dǎo)和?主管的培?育和教導(dǎo)?下，通過?自身的努?力，無論?是在學(xué)習(xí)?上，還是?工作上都?取得了長?足的發(fā)展?和巨大的?收獲，現(xiàn)?將工作總?結(jié)如下：?學(xué)習(xí)上?，自參加?工作以來?，我一直?嚴格要求?自己，認?真對待自?己的工作?，并努力?提高自身?能力。而?在這點上?公司給了?我很好的?條件：大?量的實際?工程案例?，這些對?于我們剛?工作的畢?業(yè)生真的?有很好的?'指導(dǎo)作?用;還有?就是豐富?的圖書資?料，能給?我一個很?好開拓知?識面的機?會，而且?對于行業(yè)?的發(fā)展和?變化也得?到及時的?資訊和了?解。還有?就是在設(shè)?計院積極?向上的工?作環(huán)境和?高素質(zhì)的?員工團隊?下更能激?勵我不斷?學(xué)習(xí)，不?斷超越自?我，不斷?提升自身?修為。?工作上，?我首先參?加的項目?是-的園?林項目設(shè)?計，在該?項目中，?我熟悉了?項目設(shè)計?的基本流?程，并將?在學(xué)校中?學(xué)習(xí)的天?正建筑，?cad和?phot?osho?p技能應(yīng)?用到實際?工作中，?學(xué)習(xí)到許?多實踐經(jīng)?驗，也懂?得如何跟?甲方溝通?交流，處?理設(shè)計中?遇見的問?題。最后?這兩個項?目的施工?圖分別在?-年的_?___月?和-年的?____?月順利完?成并交付?給甲方。?在此期間?我一直兢?兢業(yè)業(yè)地?配合同事?的工作，?聽從主管?的指導(dǎo)安?排，在項?目中我清?楚地了解?到項目由?方案-擴?初-施工?圖的詳細?流程，學(xué)?習(xí)了設(shè)計?中的很多?規(guī)范以及?加強了工?作中與人?相處交往?和處理問?題的能力?。在主管?的指導(dǎo)和?與資深員?工的交流?過程中，?我的專業(yè)?知識和技?能得到長?足的提高?。之后我?還參加了?利茂，碧?翠華庭，?錦繡華庭?和北環(huán)路?景觀等項?目的設(shè)計?。在這一?期間里，?我付出了?很多，同?樣收獲也?不少，通?過一年多?的工作和?學(xué)習(xí)，我?感受到做?為一名工?程技術(shù)人?員必須要?細心認真?，做好每?一步工作?，對設(shè)計?流程要熟?悉，對圖?紙要熟悉?，對規(guī)范?更要熟悉?，還要繼?續(xù)學(xué)習(xí)和?設(shè)計相關(guān)?、和專業(yè)?相關(guān)的知?識，用知?識武裝自?己，此外?還要在工?作中學(xué)會?與人交流?，怎樣做?人，樹立?正確的人?生觀與價?值觀。?隨著社會?的發(fā)展，?人們對設(shè)?計質(zhì)量的?要求越來?越高，質(zhì)?量是一個?企業(yè)生存?和發(fā)展的?堅實基礎(chǔ)?，質(zhì)量的?提高全靠?員工的總?體素質(zhì)和?技術(shù)管理?水平的提?高，為能?夠面對更?加激烈的?競爭，培?養(yǎng)高素質(zhì)?、高水平?的專業(yè)技?術(shù)和管理?人員是公?司的重點?。過去一?年的工作?中，在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?和同事的?支持與幫?助下，經(jīng)?過不斷的?努力，我?適應(yīng)工作?節(jié)奏，具?備了一定?的技術(shù)工?作能力，?但仍存在?著一些不?足，在