2016年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽

高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程

專家組組長(zhǎng)高翠蓮競(jìng)賽目的競(jìng)賽方式競(jìng)賽試題賽項(xiàng)名稱競(jìng)賽內(nèi)容14253競(jìng)賽流程6高職會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽規(guī)程內(nèi)容競(jìng)賽環(huán)境技術(shù)平臺(tái)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定競(jìng)賽規(guī)則技術(shù)規(guī)范7108119成績(jī)?cè)u(píng)定12高職會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽規(guī)程內(nèi)容競(jìng)賽須知競(jìng)賽觀摩資源轉(zhuǎn)化賽項(xiàng)安全申訴與仲裁1316141715競(jìng)賽直播18高職會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽規(guī)程內(nèi)容一、賽項(xiàng)名稱賽項(xiàng)編號(hào)：GZ-005賽項(xiàng)名稱：會(huì)計(jì)技能英語(yǔ)翻譯：AccountingSkills賽項(xiàng)組別：高職組賽項(xiàng)歸屬產(chǎn)業(yè)：第三產(chǎn)業(yè)二、競(jìng)賽目的檢驗(yàn)和展示高職院校財(cái)會(huì)類專業(yè)教學(xué)改革成果和學(xué)生會(huì)計(jì)崗位通用技術(shù)與職業(yè)能力；引領(lǐng)和促進(jìn)高職院校財(cái)會(huì)類專業(yè)教學(xué)改革；激發(fā)和調(diào)動(dòng)行業(yè)企業(yè)關(guān)注和參與財(cái)會(huì)類專業(yè)教學(xué)改革的主動(dòng)性和積極性；推動(dòng)提升高職院校財(cái)經(jīng)職業(yè)人才培養(yǎng)水平。以賽促教、以賽促改、以賽促建、以賽促學(xué)，全面提升高職會(huì)計(jì)教育教學(xué)質(zhì)量。17

手工環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)

360分

手工專項(xiàng)PK40分信息化環(huán)節(jié)400分三、競(jìng)賽內(nèi)容優(yōu)化賽題內(nèi)容3三、競(jìng)賽內(nèi)容增加考核技能—出納補(bǔ)充考核知識(shí)—成本

優(yōu)化競(jìng)賽知識(shí)技能調(diào)整崗位分工—主管減少重復(fù)操作—總賬優(yōu)化崗位工作分工優(yōu)化評(píng)分手段3三、竟賽內(nèi)容

（1）銀行存款日記賬登記10分（2）記賬憑證編制與審核10分（3）會(huì)計(jì)憑證整理與裝訂10分

（1）銀行存款日記賬登記10分（2）會(huì)計(jì)憑證整理與裝訂10分手工環(huán)節(jié)400分信息化環(huán)節(jié)400分優(yōu)化考核案例3三、競(jìng)賽內(nèi)容

手工環(huán)節(jié)—制造企業(yè)信息化——制造企業(yè)一段式競(jìng)賽方式

手工環(huán)節(jié)—制造企業(yè)信息化——商貿(mào)企業(yè)三段式競(jìng)賽方式上下場(chǎng)各180分鐘四、競(jìng)賽方式—團(tuán)隊(duì)賽抽取決定BDCA出納崗位會(huì)計(jì)主管成本會(huì)計(jì)總賬會(huì)計(jì)4團(tuán)隊(duì)賽—4人四、競(jìng)賽方式手工環(huán)節(jié)賽臺(tái)信息化環(huán)節(jié)機(jī)位

抽取加密

抽取加密手工比賽現(xiàn)場(chǎng)信息化比賽現(xiàn)場(chǎng)五、競(jìng)賽流程六、競(jìng)賽試題本賽項(xiàng)競(jìng)賽試題按大賽辦要求采用題庫(kù)方式，比賽樣題于賽前30天公布至大賽指定的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布平臺(tái)，正式競(jìng)賽賽題在比賽前由專家抽取確定，開(kāi)賽后公布。七、競(jìng)賽規(guī)則四名選手、在校學(xué)生、高職階段、25周歲往屆一等獎(jiǎng)學(xué)生不得參加賽前熟悉場(chǎng)地、熟悉工具賽中不得攜帶任何工具設(shè)備選手不得互相頂替、統(tǒng)一著裝賽前主管檢查清點(diǎn)設(shè)備、用品用具比賽結(jié)束不得帶出任何資料八、競(jìng)賽環(huán)境—同時(shí)間、同場(chǎng)地九、技術(shù)規(guī)范全國(guó)高職會(huì)計(jì)專業(yè)資源庫(kù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)最新會(huì)計(jì)法律法規(guī)最新稅收法律法規(guī)最新金融法律法規(guī)最新會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)新道VBSE財(cái)務(wù)信息化競(jìng)賽平臺(tái)、網(wǎng)中網(wǎng)專用競(jìng)賽平臺(tái)。十、技術(shù)平臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)手工處理環(huán)節(jié)競(jìng)賽沿用本賽項(xiàng)2015年競(jìng)賽使用的平臺(tái)。①賽務(wù)模塊。主要功能包括參賽人員信息管理、競(jìng)賽過(guò)程管理、賽題導(dǎo)入和成績(jī)管理。②結(jié)果提交模塊。選手根據(jù)競(jìng)賽要求在比賽結(jié)果提交平臺(tái)直接提交結(jié)果，保存在服務(wù)器上，系統(tǒng)自動(dòng)實(shí)時(shí)評(píng)分。③賽題傳輸模塊。主要功能有命題組錄入賽題等相關(guān)設(shè)置。選手按要求可自動(dòng)閱覽。十、技術(shù)平臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)信息化處理環(huán)節(jié)競(jìng)賽沿用本賽項(xiàng)2015年競(jìng)賽使用的新道VBSE信息化競(jìng)賽平臺(tái)軟件。軟件包括考務(wù)軟件（B/S結(jié)構(gòu)）和會(huì)計(jì)核算軟件（C/S結(jié)構(gòu)）兩部分①考務(wù)模塊。主要功能包括參賽人員信息管理、競(jìng)賽過(guò)程管理和成績(jī)管理。②答題模塊。采用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行初始化和業(yè)務(wù)處理操作。③評(píng)分模塊。主要功能包括操作結(jié)果的自動(dòng)評(píng)判、成績(jī)采集等。十一、成績(jī)?cè)u(píng)定會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)手工處理環(huán)節(jié)總分值為400分，成績(jī)?cè)u(píng)定由會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)手工處理競(jìng)賽平臺(tái)自動(dòng)評(píng)分與專家人工評(píng)分兩部分組成，其中計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分值為380分，人工評(píng)分值為20分。團(tuán)體總成績(jī)由個(gè)人崗位專項(xiàng)技能成績(jī)和團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽成績(jī)兩部分組成。其中，個(gè)人崗位專項(xiàng)技能成績(jī)共40分（出納、成本會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管各10分），提前完成的可得獎(jiǎng)勵(lì)分（在全部正確的基礎(chǔ)上，每提前一秒完成獎(jiǎng)勵(lì)0.01分）；團(tuán)隊(duì)賽共360分（包括與所設(shè)置的仿真銀行、稅務(wù)、供應(yīng)商之間業(yè)務(wù)處理分值10分）。十一、成績(jī)?cè)u(píng)定會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)信息化處理競(jìng)賽環(huán)節(jié)采用自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)進(jìn)行成績(jī)判定。個(gè)人成績(jī)滿分為100分，團(tuán)體成績(jī)總分為400分。總成績(jī)?yōu)闀?huì)計(jì)業(yè)務(wù)手工處理團(tuán)體成績(jī)加上會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)信息化處理團(tuán)體成績(jī)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的最終競(jìng)賽成績(jī)按百分制折算，折算方法為：（團(tuán)隊(duì)總成績(jī)×100）÷800=百分制的成績(jī)。如A參賽隊(duì)手工環(huán)節(jié)成績(jī)288分，信息化環(huán)節(jié)成績(jī)310分，合計(jì)成績(jī)598分，折合百分制成績(jī)：（598×100）÷800=74.75分十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定1.團(tuán)體獎(jiǎng)。以參賽隊(duì)總數(shù)為基數(shù)，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)比例分別為10%、20%、30%（四舍五入的形式保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）；獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的參賽隊(duì)隊(duì)員獲相應(yīng)等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。2.獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)指導(dǎo)教師由組委會(huì)頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書。頒獎(jiǎng)晚會(huì)十三、賽項(xiàng)安全（1）比賽環(huán)境—防火警戒（2）生活條件—飲食安全（3）組隊(duì)責(zé)任—參賽學(xué)校為隊(duì)員投保險(xiǎn)（4）應(yīng)急處理（5）處罰措施十四、競(jìng)賽須知1.參賽隊(duì)須知2.指導(dǎo)教師須知3.參賽選手須知4.工作人員須知十五、申訴與仲裁比賽結(jié)束后2小時(shí)之內(nèi)向仲裁組提出書面申訴。大賽采取兩級(jí)仲裁機(jī)制。賽項(xiàng)設(shè)仲裁工作組，賽區(qū)設(shè)仲裁委員會(huì)。賽項(xiàng)仲裁工作組在接到申訴后的2小時(shí)內(nèi)組織復(fù)議，并及時(shí)反饋復(fù)議結(jié)果。申訴方對(duì)復(fù)議結(jié)果仍有異議，可由省（市）領(lǐng)隊(duì)向賽區(qū)仲裁委員會(huì)提出申訴。賽區(qū)仲裁委員會(huì)的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。十六、競(jìng)賽觀摩賽場(chǎng)內(nèi)設(shè)定觀摩區(qū)域和參觀路線，向媒體、企業(yè)代表、院校師生及家長(zhǎng)等社會(huì)公眾開(kāi)放，不允許有大聲喧嘩等影響參賽選手競(jìng)賽的行為發(fā)生。指導(dǎo)教師可進(jìn)入賽場(chǎng)觀摩區(qū)觀摩，但不能進(jìn)入賽場(chǎng)內(nèi)指導(dǎo)。同一時(shí)間同一地點(diǎn)同臺(tái)競(jìng)技

賽場(chǎng)全程開(kāi)放隨時(shí)實(shí)地觀摩

系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分、成績(jī)實(shí)時(shí)顯示十六、競(jìng)賽觀摩

競(jìng)賽全程解說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)同步直播開(kāi)放式過(guò)程6十七、競(jìng)賽直播1.賽場(chǎng)內(nèi)部署無(wú)盲點(diǎn)錄像設(shè)備，對(duì)賽前賽題安裝傳輸、賽題發(fā)放、設(shè)備安裝調(diào)試等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)況攝錄。競(jìng)賽過(guò)程采用多機(jī)位全程攝錄，對(duì)比賽的開(kāi)閉幕式、比賽全過(guò)程、手工評(píng)卷等過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)錄制并在大屏幕播放賽場(chǎng)情況；十七、競(jìng)賽直播2.競(jìng)賽過(guò)程中使用網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)，全程播放競(jìng)賽情況，并由專家同步對(duì)賽題設(shè)計(jì)、比賽進(jìn)程、選手狀況、成績(jī)狀態(tài)等進(jìn)行專業(yè)解說(shuō)；3．制作優(yōu)秀選手采訪、優(yōu)秀指導(dǎo)教師采訪、裁判專家點(diǎn)評(píng)和企業(yè)人士采訪視頻資料，突出賽項(xiàng)的技能重點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)特色。為宣傳、仲裁、資源轉(zhuǎn)化提供全面的信息資料。實(shí)時(shí)直播實(shí)時(shí)直播6十八、資源轉(zhuǎn)化大賽組委會(huì)允許的前提下進(jìn)行資源開(kāi)放與轉(zhuǎn)化成績(jī)分析教改依據(jù)賽后總結(jié)專業(yè)建設(shè)題庫(kù)答案實(shí)訓(xùn)教材業(yè)務(wù)票據(jù)實(shí)訓(xùn)資源教學(xué)工具教學(xué)案例實(shí)訓(xùn)教材資源轉(zhuǎn)化618十八、資源轉(zhuǎn)化（1）競(jìng)賽方式轉(zhuǎn)化為專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系本賽項(xiàng)采用“手工與會(huì)計(jì)信息化”“個(gè)人和團(tuán)體”相結(jié)合的方式，賽項(xiàng)的組織方式可以轉(zhuǎn)化為會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)框架方案。（2）競(jìng)賽任務(wù)轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容賽項(xiàng)所形成的“會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)手工處理環(huán)節(jié)”賽題和“會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)信息化處理環(huán)節(jié)”賽題可通過(guò)教材、軟件等方式轉(zhuǎn)化為實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。十八、資源