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文檔簡介

習(xí)作縮寫故事統(tǒng)編版語文五年級上冊第1頁習(xí)作縮寫故事第2頁對百分比文,學(xué)習(xí)方法第3頁結(jié)合例文,感受四種縮寫方法

在我國一些地域,流傳著一個感人民間故事。

從前有一個獵人,名叫海力布。他熱心幫助他人,每次打獵回來,總是把獵物分給大家,自己只留下極少一份。大家都非常尊敬他。刪減刪減第4頁結(jié)合例文了解四種縮寫方法怎樣使用第5頁縮寫前:多讀原文,把握文章中心,提取主要信息。主要信息包含:時間、人物、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過、結(jié)果??s寫時:經(jīng)過摘錄、刪減、改寫、概括等縮寫方法,對故事情節(jié)、人物語言、詳細(xì)描寫等進(jìn)行合理縮寫,縮寫成一個簡短故事。遷移舊知,總結(jié)方法第6頁共同練習(xí)縮寫《獵人海力布》第8、9自然段。片段練習(xí),詳細(xì)指導(dǎo)第7頁評議縮寫習(xí)作第8頁習(xí)作縮寫故事第9頁課件出示習(xí)作要求和提醒①照樣子把《獵人海力布》縮寫成一個簡短故事,也能夠縮寫其它民間故事。②要做到故事完整,情節(jié)連貫,語言通順。習(xí)作要求第10頁課件出示習(xí)作要求和提醒①認(rèn)真讀原文,提煉主要信息。②依據(jù)縮寫需要恰當(dāng)利用摘錄、刪減、改寫、概括縮寫方法。③依據(jù)文章結(jié)構(gòu),能夠整合一些自然段。習(xí)作提醒第11頁

出示有代表性問題習(xí)作,評一評,議一議,什么地方縮寫得好,什么地方需要修改。展評習(xí)作,指導(dǎo)修改第1

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