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文檔簡介

習(xí)作縮寫故事統(tǒng)編版語文五年級上冊第1頁習(xí)作縮寫故事第2頁對百分比文，學(xué)習(xí)方法第3頁結(jié)合例文，感受四種縮寫方法

在我國一些地域，流傳著一個感人民間故事。

從前有一個獵人，名叫海力布。他熱心幫助他人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下極少一份。大家都非常尊敬他。刪減刪減第4頁結(jié)合例文了解四種縮寫方法怎樣使用第5頁縮寫前：多讀原文，把握文章中心，提取主要信息。主要信息包含：時間、人物、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過、結(jié)果?？s寫時：經(jīng)過摘錄、刪減、改寫、概括等縮寫方法，對故事情節(jié)、人物語言、詳細(xì)描寫等進(jìn)行合理縮寫，縮寫成一個簡短故事。遷移舊知，總結(jié)方法第6頁共同練習(xí)縮寫《獵人海力布》第8、9自然段。片段練習(xí)，詳細(xì)指導(dǎo)第7頁評議縮寫習(xí)作第8頁習(xí)作縮寫故事第9頁課件出示習(xí)作要求和提醒①照樣子把《獵人海力布》縮寫成一個簡短故事，也能夠縮寫其它民間故事。②要做到故事完整，情節(jié)連貫，語言通順。習(xí)作要求第10頁課件出示習(xí)作要求和提醒①認(rèn)真讀原文，提煉主要信息。②依據(jù)縮寫需要恰當(dāng)利用摘錄、刪減、改寫、概括縮寫方法。③依據(jù)文章結(jié)構(gòu)，能夠整合一些自然段。習(xí)作提醒第11頁

出示有代表性問題習(xí)作，評一評，議一議，什么地方縮寫得好，什么地方需要修改。展評習(xí)作，指導(dǎo)修改第1

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