詩經(jīng)兩首1/26衛(wèi)風(fēng)·氓2/26衛(wèi)風(fēng)·氓《氓》敘述了一個(gè)什么故事？請(qǐng)概括情節(jié)?！睹ァ凡扇×耸裁捶椒鑼憽懊ァ焙团魅斯愿?？女主人公從自己遭遇中得到最痛楚認(rèn)識(shí)是什么？3/26氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋認(rèn)為期。乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān)，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚。于嗟女兮，無與士耽!士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也!桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。三歲為婦，靡室勞矣．夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。弟兄不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有伴。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！朗誦

衛(wèi)風(fēng)·氓(注意紅色字讀音)4/26通假字歸類匪來貿(mào)絲，來即我謀。于嗟女兮，無于士耽。士之耽兮，猶可說也。淇則有岸，隰則有泮?！胺恰保皇恰坝酢?，唉“脫”，脫身“畔”，邊岸古今異義將子無怒以爾車來，以我賄遷。自我徂爾，三歲食貧。女也不爽，士貳其行。過失財(cái)物多年愿，請(qǐng)5/26士也罔極，三二其德言既遂矣靜言思之總角之宴沒有定準(zhǔn)助詞，無實(shí)義助詞，無實(shí)義高興6/26◆

概括每節(jié)詩內(nèi)容,理清故事情節(jié)。一

男子求婚，女子許婚

將子無怒，秋認(rèn)為期。二

男女戀人相思、結(jié)婚

以爾車來，以我賄遷。三勸誡女子不要癡情

于嗟女兮，無與士耽。四控告男子移情別戀

女也不爽，士貳其行。補(bǔ)敘多年苦楚和處境靜言思之，躬自悼矣。今昔對(duì)比怨恨和痛苦

反是不思，亦已焉哉。決絕婚變戀愛7/26

◆伴隨情節(jié)發(fā)展，女主人公內(nèi)心情感是怎樣改變？戀愛婚變決絕熱情，幸福怨恨，沉痛清醒，剛強(qiáng)

◆詩歌意象了解：《氓》詩中三處寫淇水有何意味？送子過淇，至于頓丘。淇水湯湯，漸車帷裳。淇則有岸，隰則有泮。沉醉愛河心如帷濕回頭是岸8/26

◆綜觀全文，你認(rèn)為男、女主人公分別是什么樣人?女主人公婚前：生活幸福婚后：受盡屈辱氓婚“氓之蚩蚩”前“信誓旦旦”婚“二三其德”后“至于暴矣”熱情、溫柔、純真。剛烈，認(rèn)識(shí)清醒用情不專、暴虐沒有責(zé)任心寫作手法——對(duì)比：男女主人公婚前后對(duì)比。心情急迫、熱烈9/26提問：你怎樣對(duì)待女主人公婚姻悲?。磕阏J(rèn)為“氓”是個(gè)什么樣人？

參考意見：女主人公悲劇含有一定必定性和普遍性，這是由社會(huì)特點(diǎn)決定。在男權(quán)社會(huì)中，女性在經(jīng)濟(jì)、政治上都處于從屬地位，她們生活天地都很狹小，生活幸福是否都維系在丈夫身上，，假如遇上一個(gè)對(duì)感情、對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任丈夫，那她悲劇是不可防止。

男主人公“氓”能夠說是男權(quán)社會(huì)時(shí)一個(gè)代表性人物。在求婚時(shí)，他對(duì)女主人公感情或許是真摯，不過伴隨時(shí)間流逝，女主人公容顏漸衰，他愛情也隨風(fēng)而去，全然不念往日恩愛，無情地遺棄了妻子，是一個(gè)對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任、始亂終棄家伙。10/26寫作手法——賦：“鋪陳其事而直言之”，即直接鋪敘陳說。氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋認(rèn)為期。

第一章（男）：方式含蓄乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān)，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。

第二章（女）：感情外露11/26寫作手法——比、興比：“以彼物喻此物”，即打比喻。興：“先言他物，以引發(fā)所詠之辭”，即先描寫其它事物以引發(fā)正題。桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚。于嗟女兮，無與士耽!士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也!

桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。12/26

◆第四節(jié)中把“我”喻為“?！庇直砻魇裁矗?/p>

◆第三節(jié)里將女主人公比作“鳩”為了說明什么？

明確：說明女性輕易動(dòng)情，且難以自拔，就如鳩一樣貪吃嫩桑葉會(huì)致醉昏迷

。同時(shí)抒寫了內(nèi)心痛苦，告誡他人不要輕易涉入感情。明確：形象描繪女子因經(jīng)歷苦難、悲慘生活而失去了青春光華。13/26

◆第三節(jié)第一、二句和第四節(jié)第一句起興分別有何作用？明確：

⑴第三節(jié)以“鳩食桑葉”起興類比說明女子不要對(duì)男子過分迷戀，為后文起鋪墊作用。

⑵第四節(jié)以桑葉“黃而隕”起興襯托女子年長色衰。14/26

◆應(yīng)怎樣對(duì)待詩中愛情悲劇?

◆女主人公為何會(huì)被遺棄呢？

◆學(xué)習(xí)本文之后,談?wù)勀銓?duì)愛情婚姻看法.自由討論15/26

◆生活僅有勤勞和必備物資，是不夠，還需要有情趣。時(shí)間在流動(dòng)，那生活也是流動(dòng)，生活需要?jiǎng)?chuàng)新。時(shí)刻在平淡生活中去尋找樂趣，攝取生活中每一個(gè)精彩瞬間，在許多雷同日子里發(fā)覺生活新意，那樣我們才不會(huì)對(duì)生活厭倦，才不會(huì)對(duì)身邊人厭倦，婚姻不再是愛情墳?zāi)?。正如太陽，天天清晨它都從東邊升起，但每個(gè)日出都展現(xiàn)出不一樣景象?！艋橐龈嗍且粋€(gè)對(duì)對(duì)方責(zé)任。16/26本課小結(jié)：詩歌敘述了女子從戀愛到被遺棄經(jīng)過，批判男子負(fù)心，揭示當(dāng)初不合理婚姻帶給婦女深刻痛苦。同時(shí)，我們應(yīng)該看到女主人公婚姻悲劇不但有個(gè)人原因，更主要是那個(gè)時(shí)代，那個(gè)社會(huì)造成。我們在憎恨氓始亂終棄同時(shí)也應(yīng)該想到，這個(gè)悲劇也是那個(gè)社會(huì)產(chǎn)物。17/26采薇聆聽三千年華夏先民吟唱

感受公元前東方文明輝煌18/26歲亦莫止彼爾維何維常之華彼路斯何玁狁孔棘通假字“暮”，年末，年尾“薾”，花盛開樣子“棠”，棠棣；“花”，花朵“輅”，戰(zhàn)車“急”，緊急19/26雨雪霏霏

薇亦作止靡使歸聘憂心孔疚我行不來四牡翼翼今我來思詞類活用古今異義名作動(dòng)句尾語氣詞問很/痛苦行列整齊動(dòng)作熟練樣子語氣詞回家20/26概括《采薇》每章內(nèi)容一二三四五六“玁狁之故”難歸原因“憂心烈烈”“憂心孔疚”軍旅憂苦“一月三捷”“玁狁孔棘”作戰(zhàn)情況“我心傷悲”歸來悲傷21/26昔我往矣，楊柳依依。依依：樹枝柔弱隨風(fēng)飄拂樣子。今我來思，雨雪霏霏。來思：指歸來時(shí)。思，語末助詞。雨雪：下雪。霏霏：雪下得很大樣子。行道遲遲，載渴載饑。遲遲：遲緩樣子我心傷悲，莫知我哀?，F(xiàn)實(shí)哀傷今昔之對(duì)比現(xiàn)實(shí)困境22/26

首先，重視用詳細(xì)生動(dòng)細(xì)節(jié)來展現(xiàn)生活圖景。探究藝術(shù)特點(diǎn)比如對(duì)戰(zhàn)爭場面描寫，并不是直接寫刀光劍影和廝打拼殺，而是寫戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬，寫象弭、魚服，寫勞累奔走，寫?zhàn)嚳孰y當(dāng)，但經(jīng)過這些描寫能夠想見戰(zhàn)爭殘酷。23/26詩前三章開頭句式相似，反復(fù)吟唱，一方面以植物生長暗示時(shí)間流逝，其次也在鮮明節(jié)奏中表現(xiàn)出詩歌特有音樂之美。其次，旋律協(xié)調(diào)，音節(jié)友好，24/26再次是情景交融。