《學(xué)生傷害事故處理方法》解讀及案例分享第1頁今天講課三大主要內(nèi)容一、《學(xué)生傷害事故處理方法》出臺背景二、《學(xué)生傷害事故處理方法》解讀三、學(xué)校風(fēng)險防控及案例分享第2頁1.學(xué)生傷害事故頻繁發(fā)生，2.學(xué)生傷害事故責(zé)任不清，影響素質(zhì)教育全方面實施。體育課很多活動取消了，郊游活動是再也難也看到了。第3頁學(xué)生高某與劉某某、某小學(xué)身體權(quán)、健康權(quán)及教育機構(gòu)責(zé)任糾紛案原告:高某，男，10月5日生，學(xué)生，被告:劉某，男，11月26日生，學(xué)生。被告:某小學(xué)。法定代表人王某，校長。

原告高某與劉某某系某小學(xué)三年級學(xué)生。

9月11日下午第一節(jié)課間，高某和劉某某各持一個塑料陀螺一起玩耍，劉某某用自己陀螺碰撞高某陀螺，將高某陀螺碰碎，使陀螺碎片飛入高某右眼內(nèi)，致右眼受傷，花去醫(yī)療費21533.69元。

要求二被告賠償各種費用共計75297.55元。第4頁

法院判決：

原告高某自負(fù)15%責(zé)任，被告劉某某負(fù)15%責(zé)任，被告某小學(xué)負(fù)70%責(zé)任。第5頁

1.時間效力：即時生效（即自年9月1日《方法》頒布之日起生效），無溯及力。

2.空間效力：全國全部全日制學(xué)校及其學(xué)生發(fā)生、造成人身損害后果事故。

3.層級效力：屬部門教育規(guī)章，法律效力層次較低，在法院判案時只能作為參考，不能作為判案依據(jù)。第6頁

三、學(xué)校傷害事故界定定義：學(xué)生傷害事故又稱學(xué)校事故，指①在學(xué)校實施教育教學(xué)活動中②或者學(xué)校組織校外活動中，③以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任校舍、場地、其它教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生，④造成在校學(xué)生人身損害后果事故。

第7頁

四、學(xué)校傷害事故特點：1、都是未成年學(xué)生，大多是獨生兒女，為事故處理帶來巨大壓力；2、教育經(jīng)費不足，使學(xué)校難以承受賠償費用。第8頁四要件說：（1）主體：主體是特定，必須是學(xué)生。（2）主觀方面：絕大多數(shù)是過失，在一些情況下也能夠是有意。（3）客體：必須有學(xué)生傷害結(jié)果發(fā)生。（4）客觀方面：必須有造成學(xué)生傷害事故行為或者不可抗力。（5）有因果關(guān)系：從時間和地點上看，傷害行為或者結(jié)果必須有一項是發(fā)生在學(xué)校對學(xué)生負(fù)有教育、管理、指導(dǎo)、保護(hù)等職責(zé)期間和地域范圍。

五、學(xué)生傷害事故組成要件第9頁三要件說（當(dāng)前主流）：（1）有不法行為，（2）有損害后果，

（3）有因果關(guān)系。五、學(xué)生傷害事故組成要件第10頁六、責(zé)任分類（明確責(zé)任）1、學(xué)校責(zé)任事故：是指學(xué)校因為疏忽或過失，未盡到對應(yīng)教育管理職責(zé)而造成學(xué)生傷害事故，學(xué)校負(fù)擔(dān)過失責(zé)任。包含《方法》第九條所要求十二種情形。

第11頁學(xué)校責(zé)任事故：

（一）學(xué)校校舍、場地、其它公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家要求標(biāo)準(zhǔn)，或者有顯著不安全原因；

（二）學(xué)校安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有顯著疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取辦法；

（三）學(xué)校向?qū)W生提供藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求；

（四）學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行對應(yīng)安全教育，并未在可預(yù)見范圍內(nèi)采取必要安全辦法；

（五）學(xué)校知道教師或者其它工作人員患有不宜擔(dān)任教育教學(xué)工作疾病，但未采取必要辦法；

（六）學(xué)校違反相關(guān)要求，組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加勞動、體育運動或者其它活動；

第12頁學(xué)校責(zé)任事故：（七）學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動，學(xué)校知道或者應(yīng)該知道，但未給予必要注意；

（八）學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)覺，但未依據(jù)實際情況及時采取對應(yīng)辦法，造成不良后果加重；

（九）學(xué)校教師或者其它工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生，或者在推行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其它相關(guān)要求；

（十）學(xué)校教師或者其它工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生職責(zé)期間，發(fā)覺學(xué)生行為含有危險性，但未進(jìn)行必要管理、告誡或者阻止；

（十一）對未成年學(xué)生私自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)信息，學(xué)校發(fā)覺或者知道，但未及時通知未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人，造成未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人保護(hù)而發(fā)生傷害；

（十二）學(xué)校有未依法推行職責(zé)其它情形。第13頁六、責(zé)任分類（明確責(zé)任）2、第三方責(zé)任事故：是指學(xué)校提供各種場地、設(shè)施沒問題，而是由第三方責(zé)任發(fā)生傷害事故，第三方負(fù)擔(dān)過失責(zé)任。它包含《方法》第十條、第十一條、第十四條所要求情形。

第14頁第三方責(zé)任事故：第十條學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人因為過失，有以下情形之一，造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)該依法負(fù)擔(dān)對應(yīng)責(zé)任：

（一）學(xué)生違反法律法規(guī)要求，違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校規(guī)章制度或者紀(jì)律，實施按其年紀(jì)和認(rèn)知能力應(yīng)該知道含有危險或者可能危及他人行為；

（二）學(xué)生行為含有危險性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻、拒不更正；

（三）學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未通知學(xué)校；

（四）未成年學(xué)生身體情況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護(hù)人知道或者已被學(xué)校通知，但未推行對應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)；

（五）學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人有其它過失。第15頁第三方責(zé)任事故：第十一條學(xué)校安排學(xué)生參加活動，因提供場地、設(shè)備、交通工具、食品及其它消費與服務(wù)經(jīng)營者，或者學(xué)校以外活動組織者過失造成學(xué)生傷害事故，有過失當(dāng)事人應(yīng)該依法負(fù)擔(dān)對應(yīng)責(zé)任。第十四條因?qū)W校教師或者其它工作人員與其職務(wù)無關(guān)個人行為，或者因?qū)W生、教師及其它個人有意實施違法犯罪行為，造成學(xué)生人身損害，由致害人依法負(fù)擔(dān)對應(yīng)責(zé)任。

第16頁六、責(zé)任分類（明確責(zé)任）

3、學(xué)校意外事故：是指學(xué)生在正常教育教學(xué)活動中因不可預(yù)見或不可抗力而發(fā)生傷害事故。在這類事故中，學(xué)校已經(jīng)推行了對應(yīng)職責(zé)，其行為并無不妥，因而學(xué)校無法律責(zé)任。適用公平標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校能夠負(fù)擔(dān)一定道義責(zé)任。它包含《方法》第十二條所要求六種情形。

第17頁學(xué)校意外事故第十二條因以下情形之一造成學(xué)生傷害事故，學(xué)校已推行了對應(yīng)職責(zé)，行為并無不妥，無法律責(zé)任：

（一）地震、雷擊、臺風(fēng)、洪水等不可抗自然原因造成；

（二）來自學(xué)校外部突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成；

（三）學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道；

（四）學(xué)生自殺、自傷；

（五）在反抗性或者含有風(fēng)險性體育競賽活動中發(fā)生意外傷害；

（六）其它意外原因造成。第18頁六、責(zé)任分類（明確責(zé)任）

4、學(xué)校不負(fù)擔(dān)事故責(zé)任1）、學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生。2）、學(xué)生自行外出或者私自離校發(fā)生。3）、放學(xué)后、節(jié)假日等學(xué)校工作時間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)?；蜃孕械叫０l(fā)生。4）、其它在學(xué)校管理職責(zé)范圍以外發(fā)生。第19頁六、責(zé)任分類小結(jié)1、學(xué)校責(zé)任事故，2、第三方責(zé)任事故，3、學(xué)校意外事故，4、學(xué)校不負(fù)擔(dān)事故責(zé)任。依據(jù)責(zé)任大小，劃分責(zé)任百分比，負(fù)擔(dān)損失。第20頁七、學(xué)生安全事故主要法律依據(jù)：《中華人民共和國刑法》第一百三十八條明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取方法或者不及時匯報，致使發(fā)生重大傷亡事故，對直接責(zé)任人員，處三年以下有期徒刑或者拘役；后果尤其嚴(yán)重，處三年以上七年以下有期徒刑。第三百九十七條國家機關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守，致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失，處三年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)尤其嚴(yán)重，處三年以上七年以下有期徒刑。本法另有要求，依照要求《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中小學(xué)幼稚園安全管理方法》第21頁

《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第三十二條無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害，由監(jiān)護(hù)人負(fù)擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，能夠減輕其侵權(quán)責(zé)任。第三十八條無民事行為能力人在幼稚園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，幼稚園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)該負(fù)擔(dān)責(zé)任，但能夠證實盡到教育、管理職責(zé)，不負(fù)擔(dān)責(zé)任。《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理方法》最高人民法院《關(guān)于充分發(fā)揮審判職能作用切實維護(hù)學(xué)校、幼稚園及周圍安全通知》《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適使用方法律若干問題解釋》《最高人民法院關(guān)于落實執(zhí)行〈中華人民共和國法通則〉若干問題意見（試行）》第22頁（一）基本標(biāo)準(zhǔn)：依法、客觀公正、合理適當(dāng)；及時、妥善地處理。。八、學(xué)校傷害事故處理第23頁（二）辦法1、及時送醫(yī)，減輕責(zé)任。2、馬上匯報，爭取支持與指導(dǎo)。3、全方面安撫，關(guān)心到位。4、查找原因，分清責(zé)任。依法負(fù)擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任5、匯報事故及處理結(jié)果，吸收教訓(xùn)。八、學(xué)校傷害事故處理第24頁（三）流程一、現(xiàn)場緊急處置二、向相關(guān)部門匯報三、調(diào)查取證四、受傷學(xué)生安撫工作五、協(xié)商六、調(diào)解七、訴訟八、仲裁九、保險十、處罰八、學(xué)校傷害事故處理第25頁處理關(guān)鍵點：1、協(xié)商為先、調(diào)解其次、訴訟法院為后

2、人身損害賠償訴訟時效：本身體受到傷害之日起1年。

第26頁（1）匯報時間：學(xué)校發(fā)生食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事件后，應(yīng)在2小時內(nèi)報教育局和人民政府。（2）匯報內(nèi)容：事故發(fā)生時間、地點、人數(shù)、概況、損害、學(xué)校救助情況、發(fā)生原因等相關(guān)情況。（四）匯報八、學(xué)校傷害事故處理第27頁匯報等級分類

按事故傷害人數(shù)及造成損失，普通可將安全事故等級劃分為：1、輕微事故（輕傷1-2人），2、普通事故（輕傷3-9人），3、較大事故（死亡1-2人），4、重大事故（死亡3-9人），5、特大事故（死亡10-29人），6、尤其重大事故（死亡30人以上）。

第28頁（五）處理1、對事故責(zé)任人：行政處罰、刑事處罰，2、對學(xué)校：限期整理、行政處罰，3、對教育局人員：行政處罰、刑事處罰，4、對學(xué)生：紀(jì)律處罰、刑事處罰，5、其它人員處理。八、學(xué)校傷害事故處理第29頁九、學(xué)生傷害事故賠償（一）歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)分類：1、過失責(zé)任：是指以當(dāng)事人主觀過失作為組成侵權(quán)行必備組成要件。包含：★混合過失責(zé)任——雙方都有過失★過失推定責(zé)任——推定其主觀上有過失，應(yīng)該負(fù)擔(dān)民事責(zé)任。除非其能證實自己沒有過失。第30頁復(fù)習(xí)：責(zé)任分類1、學(xué)校責(zé)任事故，2、第三方責(zé)任事故，3、學(xué)校意外事故，4、學(xué)校不負(fù)擔(dān)事故責(zé)任。依據(jù)責(zé)任大小，劃分責(zé)任百分比，負(fù)擔(dān)損失。第31頁過失責(zé)任法律依據(jù)：1、《民法通則》第一百零六條第二款要求：“公民、法人因為過失侵害國家、集體財產(chǎn)，侵害他人財產(chǎn)、人身，應(yīng)該負(fù)擔(dān)民事責(zé)任。”2、《侵權(quán)責(zé)任法》第三十九條：“限制民事行為能力人（10-18周歲）在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)校或者其它教育機構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)，應(yīng)該負(fù)擔(dān)責(zé)任?！钡?2頁過失推定責(zé)任法律依據(jù)：

《侵權(quán)責(zé)任法》（年7月1日起施行）第三十八條：無民事行為能力人（10周歲以下）在幼稚園、學(xué)校或者其它教育機構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，幼稚園、學(xué)校或者其它教育機構(gòu)應(yīng)該負(fù)擔(dān)責(zé)任，但能夠證實盡到教育、管理職責(zé)，不負(fù)擔(dān)責(zé)任。第33頁（一）歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)分類：：

2.無過失責(zé)任——是指不論行為人有沒有過失，法律要求應(yīng)該負(fù)擔(dān)民事責(zé)任，行為人就應(yīng)該對其行為所造成損害負(fù)擔(dān)民事責(zé)任。

例：產(chǎn)品缺點致人損害、高度危險作業(yè)致人損害、環(huán)境污染致人損害、地面施工致人損害、喂養(yǎng)動物致人損害等損害賠償案件。

第34頁（一）歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)分類：

3.公平責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)——是指雙方當(dāng)事人都沒有過失，但假如受害人損失得不到賠償又顯失公平情況下，由人民法院依據(jù)詳細(xì)情況和公平觀念，要求當(dāng)事人分擔(dān)損害后果。第35頁（一）歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)分類：

3.公平責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)法律依據(jù)：

《侵權(quán)責(zé)任法》第四十條：“無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼稚園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼稚園、學(xué)校或者其它教育機構(gòu)以外人員人身損害，由侵權(quán)人負(fù)擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼稚園、學(xué)校或者其它教育機構(gòu)未盡到管理職責(zé)，負(fù)擔(dān)對應(yīng)補充責(zé)任。

第36頁

（二）賠償范圍：分為直接經(jīng)濟損失賠償和精神賠償。其中，直接經(jīng)濟損失賠償包含醫(yī)療費、營養(yǎng)費、誤工費、護(hù)理費、交通費；造成殘疾，還需賠償殘疾用具費、生活補助費；造成死亡，則需賠償喪葬費、死亡賠償金。九、學(xué)生傷害事故賠償?shù)?7頁（三）審核關(guān)鍵點：●住院費：票據(jù)●醫(yī)藥費：應(yīng)該嚴(yán)格甄別?！褡⒁馐欠裨诒ｋU企業(yè)索賠?！褡o(hù)理費、營養(yǎng)費、交通費等有專門計算公式。●未來再次手術(shù)費。●精神撫慰金：只有殘疾、死亡才有此項。九、學(xué)生傷害事故賠償?shù)?8頁九、學(xué)生傷害事故賠償(四)賠償資金起源1、保險企業(yè)，意外保險、校方責(zé)任險2、集資或捐助3、向上級爭取第39頁1、“學(xué)校是否是學(xué)生監(jiān)護(hù)人”。當(dāng)前流行說法有兩種：

A、學(xué)校應(yīng)該負(fù)擔(dān)未成年人監(jiān)護(hù)責(zé)任。其理由是：●學(xué)校在校期間，學(xué)校就是他監(jiān)護(hù)人?！駥W(xué)生交了學(xué)費，學(xué)校被委托監(jiān)護(hù)人。十、與《方法》相關(guān)一個法律問題第40頁B、學(xué)校不應(yīng)該負(fù)擔(dān)未成年人監(jiān)護(hù)責(zé)任。（《方法》采取這一觀點）。其理由是：●沒有法律要求?！駥W(xué)校最基本職責(zé)是教育而不是監(jiān)護(hù)。1、“學(xué)校是否是學(xué)生監(jiān)護(hù)人”。第41頁

1、樹立依法治校理念，提升師生法律素質(zhì)。2、建立健全學(xué)校安全工作制度。3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自救教育4、落實學(xué)校安全工作責(zé)任制。十一、預(yù)防對策與提議1、對學(xué)校提議第42頁2、教師常見違法行為及其預(yù)防3、限制學(xué)生人身自由4、侵犯學(xué)生隱私權(quán)5、非法搜查6、不作為或過失瀆職行為

1、體罰學(xué)生、欺侮學(xué)生2、侵犯學(xué)生財產(chǎn)權(quán)第43頁合理懲戒方法●語言責(zé)備●書面檢驗●點名批評●增加作業(yè)●剝奪特權(quán)●留置學(xué)?！駴]收●賠償損失●處罰●其它第44頁體育老師應(yīng)注意事項猛烈運動極易造成傷害鉛球、鐵餅、標(biāo)槍，單雙杠足球、籃球、長跑等猛烈運動了解學(xué)生是否有不宜運動疾病。課前一定要注意講安全事項，上課期間一定不能離開學(xué)生3、對體育教師幾點提議第45頁4、課堂教學(xué)中常見法律問題及對策1、上課期間學(xué)生出教室（請假、自行離開）2、上課時有些人找學(xué)生3、教師在上課期間離開教室第46頁5.1建立健全校園安全工作機構(gòu)（1）建立負(fù)責(zé)校園安全專門機構(gòu)，全方面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，定人定責(zé)，負(fù)責(zé)學(xué)校防火防盜、衛(wèi)生、暴力、學(xué)校設(shè)施等日常安全事務(wù)。5、制度建設(shè)第47頁5.1建立健全校園安全工作機構(gòu)

（2）建立健全學(xué)校安全責(zé)任制，實施誰主管誰負(fù)責(zé)，誰在崗誰負(fù)責(zé)安全責(zé)任制。層層簽署安全責(zé)任書，將責(zé)任落實到位。防止出現(xiàn)職責(zé)不清，無人管理現(xiàn)象。5、制度建設(shè)第48頁5.2學(xué)校門衛(wèi)、傳達(dá)室工作制度（1）學(xué)校出入管理工作制度：A人員進(jìn)出管理制度：校內(nèi)人員憑證入內(nèi)，校外人員：來訪記錄表、B車輛進(jìn)出管理，出檢驗記錄表，C物品管理制度：出入有登記，5、制度建設(shè)第49頁5.4制訂消防安全工作規(guī)章制度（1）消防安全教育檢驗、評定、獎懲制度；

（2）節(jié)假日值班匯報制度。

（3）舉行大型活動消防安全申報審批制度；5、制度建設(shè)第50頁5.5校園衛(wèi)生管理制度

（1）建立學(xué)校食堂衛(wèi)生制度， 得衛(wèi)生許可證，工作人員持“健康合格證”上崗，（2）加強食品管理，預(yù)防投毒事件發(fā)生5、制度建設(shè)第51頁5.6制訂交通安全工作規(guī)章制度

1、安全教育2、創(chuàng)交通模范城市5、制度建設(shè)第52頁5、制度建設(shè)5.7制訂汛期安全工作規(guī)章制度

第53頁6.1與公安部門合作（1）法制副校長到學(xué)校開展工作：統(tǒng)一教材，講課方式時間、教材、考評評選（2）周圍比較復(fù)雜地域，設(shè)置治安崗?fù)ぃ瑘缶c（3）學(xué)校門口派民警維持秩序，梳理交通（4）學(xué)校和當(dāng)?shù)毓膊块T應(yīng)該專員聯(lián)絡(luò)，學(xué)校派出專員，平時公安機關(guān)也派出專員進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，一旦需要幫助，能夠快速有效開展工作6、校園周圍環(huán)境綜合治理第54頁6.2與交通部門合作

（1）開展專題交通教育，將交通教育納入學(xué)校正常教育：交警指揮手勢操比賽，編演文藝節(jié)目，事故案例展覽，致學(xué)生一封信，舉行墻報，作文，圖畫；（2）學(xué)校周圍設(shè)置警告，限速，讓行，交通標(biāo)志，施劃人行橫道，設(shè)置人行橫道信號燈，上下學(xué)高峰期派警員協(xié)作，果斷阻止違章，亂停放等；（3）跟蹤監(jiān)督學(xué)校校車和駕駛員，定時監(jiān)督檢驗小車情況，定時檢驗交通違法積分情況，發(fā)覺積分到達(dá)要求分值，嚴(yán)厲處理并報教育部門；第55頁6.2與交通部門合作 （4）交警執(zhí)勤時，發(fā)覺違章學(xué)生，進(jìn)行糾正教育，抄送教育行政部門，通報學(xué)校； （5）加強中小學(xué)上下學(xué)安全管理：上下學(xué)路隊制，專員負(fù)責(zé)管理，按路隊上下學(xué)，加強自行車上下學(xué)學(xué)生管理。 （6）建立教育實踐綜合基地，交通安全校外輔導(dǎo)制度，組織講課，學(xué)習(xí)交通知識。第56頁小結(jié)：一、制訂《方法》背景二、《方法》法律效力三、學(xué)校傷害事故界定及其分類四、學(xué)校傷害事故處理五、學(xué)生傷害事故賠償六、與《方法》相關(guān)法律問題七、預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生對策與提議第57頁主講：蔣小松電話Q號:917531627學(xué)校責(zé)任事故案例分享第58頁第一個案例：

秦某訴學(xué)校損害賠償糾紛一案時間：年3月27日早晨第四節(jié)課。訴訟請求：要求學(xué)校賠償醫(yī)療費、判定費、營養(yǎng)費、陪護(hù)費、種植牙安裝費、繼續(xù)治療費等累計：23456.9元。原告述說：3月27日早晨第四節(jié)課科學(xué)課，同班一個同學(xué)擠坐在原告坐位上，這時班主任胡某走到原告后，將原告從后排課桌倒拖了5米之遠(yuǎn)，拖出教室之外，要原告上二樓辦公室門口罰站，原告心理承受巨大心理壓力，在二樓辦公室門口突然暈倒在地，損傷兩顆門牙。花去醫(yī)療費606.9元，但種植牙安裝要16000元。第59頁第一個案例：

秦某訴學(xué)校損害賠償糾紛一案真實情況：1、老師沒有拖學(xué)生。2、老師沒有罰站學(xué)生。喊學(xué)生上去后，還叫了另外三個講話學(xué)生上去。每個人談了幾句話，談完最終一個學(xué)生時，秦某突然倒地。老師馬上去將他扶起，并電話通知其家長，由家長帶去醫(yī)院。第60頁第一個案例：

秦某訴學(xué)校損害賠償糾紛一案原告代理律師意見：1、班主任罰站行為侵權(quán)，與損害后果之間存在因果關(guān)系，應(yīng)該賠償。問題：1、該老師有沒有過失？是不是侵權(quán)行為？2、學(xué)校是否有責(zé)任？應(yīng)該負(fù)擔(dān)什么責(zé)任？怎樣應(yīng)訴？第61頁第一個案例：

秦某訴學(xué)校損害賠償糾紛一案我答辯意見：1、班主任是在推行正常工作職責(zé)，在原告受傷上不存在任何過失，不應(yīng)該負(fù)擔(dān)民事責(zé)任。在學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律時，班主任是在推行正常工作職責(zé)，找學(xué)生談話，對其進(jìn)行批評教育，且沒有對原告采取罰站等其它任何體罰行為，原告完全是因為自己身體原因而摔倒。第62頁第一個案例：

秦某訴學(xué)校損害賠償糾紛一案結(jié)果：本案調(diào)解結(jié)案。第63頁第一個案例：

秦某訴學(xué)校損害賠償糾紛一案經(jīng)驗：1、在法律上要據(jù)理力爭。2、在證據(jù)上要重視。學(xué)生調(diào)查筆錄，班主任出庭作證。第64頁第二個案例：

學(xué)生周某與楊某拉扯摔斷手告學(xué)校賠償一案時間：年6月8日早晨7點40分左右。訴訟請求：要求學(xué)生楊某與學(xué)校共同賠償原告醫(yī)療費、判定費、營養(yǎng)費、陪護(hù)費、精神撫慰金等累計：140166元。原告述說：6月8日上早讀課之前，學(xué)生周某在教室走廊上飲水，準(zhǔn)備上早讀課，被同班同學(xué)楊某從背后一拉，造成周某仰面摔倒，右手摔斷事故。適用工傷標(biāo)準(zhǔn)判定為九級傷殘。第65頁第二個案例：

學(xué)生周某與楊某玩耍摔斷手

告學(xué)校賠償糾紛一案真實情況：1、兩個人都是10周歲以下，屬于完全無民事行為能力人。2、原告述說基本屬實，是楊某因周某早上嘲笑了他而找周某要個說法，兩個發(fā)生爭吵而發(fā)生一個意外事件。第66頁第二個案例：

學(xué)生周某與楊某玩耍摔斷手

告學(xué)校賠償糾紛一案問題：1、學(xué)校有沒有責(zé)任？2、假如有，學(xué)校應(yīng)負(fù)擔(dān)多大責(zé)任？第67頁第二個案例：

學(xué)生周某與楊某拉扯摔斷手告學(xué)校賠償一案我代理意見：1、依據(jù)過失歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校不應(yīng)該負(fù)擔(dān)責(zé)任。依據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適使用方法律若干問題解釋》第七條要求：“對未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)學(xué)校、幼稚園或者其它教育機構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害，應(yīng)該負(fù)擔(dān)與其過失對應(yīng)賠償責(zé)任?！钡?8頁第二個案例：

學(xué)生周某與楊某拉扯摔斷手告學(xué)校賠償一案我代理意見：1、依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理方法》，學(xué)校也不應(yīng)該負(fù)擔(dān)負(fù)擔(dān)責(zé)任。因為，原告受傷不屬于《方法》中第九條要求學(xué)校應(yīng)該負(fù)擔(dān)對應(yīng)責(zé)任情形。而且，原告受傷屬于《學(xué)生傷害事故處理方法》第八條要求情形：“學(xué)生傷害事故責(zé)任，應(yīng)該依據(jù)相關(guān)當(dāng)事人行為與損害后果之間因果關(guān)系依法確定。因?qū)W校、學(xué)生或者其它相關(guān)當(dāng)事人過失造成學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)該依據(jù)其行為過失程度百分比及其與損害后果之間因果關(guān)系負(fù)擔(dān)對應(yīng)責(zé)任。當(dāng)事人行為是損害后果發(fā)生主要原因，應(yīng)該負(fù)擔(dān)主要責(zé)任；當(dāng)事人行為是損害后果發(fā)生非主要原因，負(fù)擔(dān)對應(yīng)責(zé)任?！北景钢?，原告受傷是原告在與第一被告爭吵中發(fā)生，應(yīng)該由原告和第一被告負(fù)擔(dān)責(zé)任。第69頁第二個案例：

學(xué)生周某與楊某拉扯摔斷手告學(xué)校賠償一案法院判決：學(xué)校負(fù)擔(dān)20%責(zé)任。判決理由：學(xué)校對無民事行為能力學(xué)生負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)，學(xué)校未加強管理，未采取有效安全保障辦法，亦是原告受到