四年級下冊語文園地五-習(xí)作用省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

習(xí)作小學(xué)生自學(xué)網(wǎng)HTTP://WWW.XXSZXW.NET第1頁小學(xué)生自學(xué)網(wǎng)HTTP://WWW.XXSZXW.NET生命是……第2頁有人問我:生命是什么?我可以告訴他:生命是老樹枯枝上的新芽,生命是一棵棵不屈向上、茁壯生長的瓜苗,生命,是三月里一株株的艷麗桃花,生命是秋天果園里的累累碩果生命是秋天田野里雪白棉花……第3頁多彩生命組成了繽紛世界小學(xué)生自學(xué)網(wǎng)HTTP://WWW.XXSZXW.NET在草原上,在森林里,在大海中,在山野間,甚至在沙漠深處,都有漂亮生命。第4頁——讓生命綻放光彩小學(xué)生自學(xué)網(wǎng)HTTP://WWW.XXSZXW.NET第5頁

熱愛生命汪國真我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想能否贏得愛情既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界只能是背影我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切,都在意料之中第6頁談話導(dǎo)入

生命,對于我們每個人來說都只有一次。怎樣讓自己生命在有限時間里得到無限延伸,是我們每一個人都應(yīng)該認(rèn)真思索一個問題。經(jīng)過這組課文學(xué)習(xí),相信大家一定對生命有了更為深刻了解和認(rèn)識,這節(jié)課就讓我們共同交流一下吧。

第7頁生命是一條艱險狹谷,只有勇敢人才能經(jīng)過?!仔耸澜缟现挥幸粋€英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命人?!_曼·羅蘭

珍惜生命就要珍惜今天。——諺語

第8頁你怎么對待生命?贊同哪些做法,又認(rèn)為那些做法不可?。坑行┤巳淌懿涣瞬⊥催@么胖或經(jīng)不起生活中困難、挫折、采取輕生做法。有些人身居要職,單位了謀私利貪污受賄。有些人盡管最近家境不富裕,但還是省吃儉用用捐款救助那些更需要幫助人,地震時,有些人在廢墟下堅持等候,超越生命極限,最終贏得救援。第9頁

熱愛生命第10頁口語交際我們學(xué)習(xí)了本組課文,還搜集了相關(guān)資料,對生命有了深入認(rèn)識。讓我們把這段時間學(xué)習(xí)收獲和大家交流交流,能夠說說自己了解到生命現(xiàn)象,也能夠說說身邊那些熱愛生命故事,還能夠說說自己取得感受、得到啟發(fā)。第11頁回想本組學(xué)習(xí)幾篇課文,瀏覽搜集資料,閱讀教材中提供三段文字。

第12頁本組教材,就是圍繞“生命”這一專題展開。選編4篇中外文學(xué)作品,從不一樣角度反應(yīng)了對生命思索,抒寫了對人生感悟。《觸摸春天》告訴我們:誰都有熱愛生活權(quán)利,誰都能夠創(chuàng)造一個屬于自己繽紛世界。

《永生眼睛》啟示我們:以自己愛心給他人帶來幸福,生命才更有意義。

《生命生命》教育我們:要珍惜生命,讓有限生命表達(dá)出無限價值。

《花勇氣》激勵我們:在人生道路上,陰風(fēng)冷雨并不可怕,要以無所畏懼勇氣面對一切艱難險阻。第13頁第14頁資料交流

年春天,一場突如其來傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病抗?fàn)帯T诔錆M生命危險病區(qū)里,那些可親可敬白衣戰(zhàn)士,面對病魔,前赴后繼,用自己生命換來了千百個病人康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅······

這些閃光名字后面,都有著一個個感人故事。側(cè)重于交流熱愛生命故事,關(guān)鍵在于講清故事詳細(xì)經(jīng)過。第15頁資料交流在我們身邊,有許多熱愛生命人:辛勤培育我們老師,治病救人醫(yī)生、護士,忠于職守警察叔叔······

他們用勞動創(chuàng)造著美好生活,也使自己生命充滿光彩。側(cè)重于談感受,發(fā)覺身邊熱愛生命人,了解它們對生命熱愛,重視談受到生命啟示。第16頁資料交流樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來澆灌。一粒種子,能夠掀翻壓著它石塊,頑強地向上生長······談自己了解到生命現(xiàn)象,從花草樹木,自然變遷中感受生命涌動與頑強。第17頁

生命不息奮斗不止我們在班上交流了自己了解到生命現(xiàn)象,交流了熱愛生命故事和感受、啟發(fā)?,F(xiàn)在就選擇自己感受最深內(nèi)容寫下來。1、內(nèi)容要詳細(xì),2、要寫出真實感受。3、習(xí)作題目由自己定,4、寫完后認(rèn)真修改。5、而后把習(xí)作和搜集到資料整理整理。

第18頁習(xí)作要求:

選擇自己對生命認(rèn)識感受最深內(nèi)容寫下來。能夠?qū)懽约毫私獾缴F(xiàn)象,自己從那些熱愛生命故事中自己取得感受、得到啟發(fā),還能夠?qū)懮鼉r值。

內(nèi)容要詳細(xì),要寫出真實感受。第19頁以寫自己從中獲得的感受、啟發(fā)為例第20頁熱愛生命

生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃細(xì)沙,一點兒也不起眼;生命又是像一顆顆璀璨夜明珠,寶貴無比。所以,我們要熱愛生命。

我還記得那是一個沒有課下午,我和同學(xué)一起玩水槍,跑得飛快,不小撞到了墻角上。第21頁

我倆嚇壞了,在場人也都驚呆了。我捂著流血頭,害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多血,當(dāng)初我幼稚地想:“這下我完了。”“快送醫(yī)院吧!”不知是誰打破了那可怕寂靜。我被同學(xué)家長和阿姨送到了醫(yī)院,大夫給我傷口縫了針。

忍著疼痛我后悔極了,要是當(dāng)初我們都能控制一點,要是……這下媽媽必定又要擔(dān)心好幾天了。第22頁

媽媽看到我時,我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來重傷員。看到媽媽那牽掛眼神,焦慮面孔,我慚愧地低下了頭、內(nèi)疚地說了一聲:“媽媽,對不起!”經(jīng)過這件事,使我深深地知道了生命脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊。需要我們珍惜對待。熱愛生命吧,讓我們用短暫生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩畫!第23頁小學(xué)生自學(xué)網(wǎng)

堅強樹

這是一棵怎樣樹?。】赡苁嵌嗌倌昵耙活w種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對貧瘠環(huán)境,它沒有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強地從石縫里長出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。第24頁你看,它根從石縫間扎進去,又從石頭底下鉆出來,縱橫交織,像鷹爪緊緊抓住巖石下土壤。看著看著,我心被深深撼動了,這簡直是一個生命奇跡,它需要多少勇氣??!它頑強向上、不屈不撓,讓在場人嘖嘖贊嘆。我連忙讓媽媽為我在樹前留影。我要讓這棵樹永遠(yuǎn)生長在我心中,我要向它那樣堅強勇敢,在困難面前不低頭,勇于向困難挑戰(zhàn),磨練自己,做生活強者。

第25頁習(xí)作提示第26頁第一、確立中心。在寫作之前,你需要確立自己這次要寫作文中心。是寫熱愛生命呢,還是要寫自己取得感受、啟發(fā),還是寫生命價值?中心確立了就不能中途變換。第27頁第二、選擇題材。相關(guān)生命寫作題材很多,有我們了解到堅強不屈人,我們身邊熱愛生命人,植物所表達(dá)頑強生命……這些都能夠作為你這次寫作題材。第28頁習(xí)作指導(dǎo):1.了解到生命現(xiàn)象不屈生長種子,生命短暫蒼蠅,不懼風(fēng)雨花兒,主動營生螞蟻……第29頁2.熱愛生命故事樂觀開朗盲童平靜,自強不息海倫.凱勒,堅韌勇敢杏林子……第30頁3.自已取得感受、啟發(fā)珍惜時間、熱愛生命;生命只有一次;用有限生命創(chuàng)造無限價值……第31頁選材1.醫(yī)生熱愛生命故事。2.寫一寫珍惜時間故事。3.從小動物開始,寫熱愛生命故事。4.從描述花草樹木特點開始,寫一些關(guān)于生命故事。5.從恪守交通法規(guī)方面談一談熱愛生命意義。6.從安全用電方面談一談熱愛生命意義。7.從防火方面談一談熱愛生命體會。8.從預(yù)防溺水方面談一談熱愛生命意義。第32頁第三、認(rèn)真體會。光有題材還不夠,還需要你認(rèn)真去了解,去體會……能夠?qū)憣懰麄儗ι捶?,他們又是怎么對待生命。?3頁怎樣列提要呢?列提要方法是各種多樣,要依據(jù)自己寫作內(nèi)容來考慮。比如你要一個小動物生命作文,能夠這么了擬提要:開頭:介紹你要描述小動物。

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