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益陽(yáng)市2007年初中畢業(yè)會(huì)考試卷生物(新課標(biāo)卷)一、選擇題(30小題,共40分。1-20題,每小題1分;21—30題,每小題2分。每小題只有一項(xiàng)符合題目要求。)1.鯨在浮出水面時(shí)向空中噴出霧狀水柱,這是鯨A受到劇烈刺激時(shí)的反應(yīng) B.對(duì)氣候變化的反應(yīng)C.呼氣時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象 D.對(duì)海潮來(lái)臨的反應(yīng)2?如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成一條食物鏈, 在某一時(shí)間內(nèi)分別測(cè)得這四種生物(甲、乙、丙、?。┧袡C(jī)物的總量(如右圖所示),這條食物鏈可表示為A丙t甲t乙t丁B.丁t乙t甲t丙C.甲t乙t丙t丁D.乙t甲t丙t丁制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí), 取材前要漱凈口腔,取下的材料要放于生理鹽水中,其目的分別是①保持口腔上皮細(xì)胞的清潔其目的分別是①保持口腔上皮細(xì)胞的清潔③防止食物碎屑與標(biāo)本混雜⑤用鹽水處理容易染色②防止口腔上皮細(xì)胞干燥④提供細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)⑥保持細(xì)胞原有的形態(tài)①②B。②③C.④⑤D.③⑥小紅家買回兩箱蘋果,媽媽把表面有磕傷的選出來(lái),因?yàn)榭膫奶O果不易儲(chǔ)藏。其主要原因是保護(hù)組織破壞了,保護(hù)功能下降營(yíng)養(yǎng)組織受損,儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)易流失輸導(dǎo)組織受損,營(yíng)養(yǎng)無(wú)法運(yùn)輸分生組織破壞了,無(wú)法產(chǎn)生新細(xì)胞根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)某些種子的萌發(fā)與光有關(guān)。下表是煙草、蠶豆和莧菜種子在光亮和黑暗兩處測(cè)定的發(fā)芽率記錄,請(qǐng)指出煙草、蠶豆和莧菜種子萌發(fā)與光的關(guān)系
煙草種子蠶豆種子見菜種子黑暗2.5%96.8%96,5%光亮98.4%97.3%1.9%A.不需要光、不需要光、有光無(wú)光均可B.需要光、有光無(wú)光均可、不需要光c.D.需要光、不需要光、需要光6.B.需要光、有光無(wú)光均可、不需要光c.D.需要光、不需要光、需要光6.F列植物中都屬于被子植物的是雪松②玫瑰③水稻④滿江紅⑤石花菜⑥大白菜⑦蘇鐵⑧卷柏A.①②③ B.③④⑤C.③⑤⑦D.②③⑥7?下列是某小組同學(xué)測(cè)量胸圍差的一些方法步驟,你認(rèn)為哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的取自然站立的姿勢(shì)軟尺在胸前下緣要與鎖骨上緣平齊軟尺在背側(cè)固定在兩肩胛骨的下角分別記錄深吸氣終了時(shí)和深呼氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度&右圖是尿的形成過程示意圖,圖中 a處的生理過程及圖④處的液體分別是A.腎小管的重吸收作用、尿液B.腎小球的濾過作用、尿液C.腎小球的濾過作用、原尿 D.腎小管的重吸收作用、原尿9?注意安全十分重要。同學(xué)們?cè)谌粘I?、勞?dòng)和體育鍛煉中,下列哪些情況容易造成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的損傷?①嚴(yán)重的摔傷②整天上網(wǎng)③晚飯后去公園散步④長(zhǎng)期受到強(qiáng)光和噪聲的刺激⑤休息日校園除草A.①③⑤B.②③④ C.①②④ D.②③⑤10?近年來(lái),隨著飲食和生活方式的改變,我國(guó)糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢(shì)。患者的典型
表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等。下列哪種做法對(duì)糖尿病患者不利A.控制飲食B.避免過度緊張和勞累C.盡量不參加體育活動(dòng) D.堅(jiān)持藥物治療11?最近《瀟湘晨報(bào)》報(bào)道:京珠高速公路長(zhǎng)潭路段百余工人上路圍剿霸王花一一加拿大一枝黃花。據(jù)專家介紹,號(hào)稱“植物殺手 ”的加拿大一枝黃花的花冠上可產(chǎn)生 2萬(wàn)到II萬(wàn)粒種子,種子通過風(fēng)、鳥類等媒介能擴(kuò)散傳播到幾公里以外,并且這種植物生長(zhǎng)速度驚人,在較短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)漫山遍野,對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境將造成嚴(yán)重危害。請(qǐng)問這種現(xiàn)象叫做A.亂砍濫伐B.生存競(jìng)爭(zhēng)C.生物人侵D.引進(jìn)物種下圖中的曲線表示I960?1990年間,大氣中二氧化碳濃度變化及氣候變化。圖中溫度和二氧化碳濃度幾乎在持續(xù)升高, 這一現(xiàn)象稱為“溫室效應(yīng)”。 導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”發(fā)生的主要原因是p-It-*p-It-*5jAJ代\JiAI*17i廣71J1-品060(I.殆.、咖』0」吃陰3wsoms199(1箱囂A.重金屬對(duì)環(huán)境的污染 B.大量生物物種的滅絕C.全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加 D.臭氧層被破壞生活在北方的蛇和野兔,到了冬季,蛇要冬眠,野兔不需要冬眠,主要原因是A蛇體表的鱗片不能保溫 B.野兔體表有皮毛C.野兔善于奔跑,體溫升高快 D.蛇是變溫動(dòng)物,野兔是恒溫動(dòng)物通過觀察魚的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),魚不斷地用口吞水,再?gòu)啮w蓋后緣排出,這樣做的意義是A完成呼吸和攝食 B.排出食物殘?jiān)麮.交換體內(nèi)水分 D.產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力下列動(dòng)物中都能危害農(nóng)作物的一組是菜粉蝶②蚯蚓③七星瓢蟲④蝗蟲⑤老鼠⑥蜜蜂A.④⑤B.②③⑥C.④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑥咸魚能較長(zhǎng)時(shí)間保存的科學(xué)道理是A.食鹽可使細(xì)菌毒素失效 B.食鹽中缺乏細(xì)菌需要的營(yíng)養(yǎng)
17?益陽(yáng)是竹子之鄉(xiāng)。竹子的地下部分有很多竹鞭,竹鞭上分節(jié),節(jié)上的芽形成竹筍,由竹筍長(zhǎng)成新的竹子,這樣的生殖方式稱為A.有性生殖B.無(wú)性生殖C.出芽生殖D.孢子生殖18?健康的生活方式不僅有利于預(yù)防疾病, 更重要的是有利于提高人們的健康水平和生活質(zhì)量。下列屬于健康生活方式的是周六、周日整天睡覺②少吃飯,多吃零食③積極參加集體活動(dòng)④堅(jiān)持體育鍛煉⑤為忘掉憂愁而抽煙、酗酒⑥合理營(yíng)養(yǎng),不挑食A.①③⑤B.②④⑥C.④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑥青蛙的生殖和發(fā)育包括以下幾個(gè)階段,其中正確的順序是:①長(zhǎng)出后肢的蝌蚪②雄蛙鳴叫 ③雌雄蛙抱對(duì)④蛙的卵塊 ⑤成蛙⑥長(zhǎng)出前肢的蝌蚪A.③②④⑥①⑤B.②③④①⑥⑤C.⑤②③④①⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥最近據(jù)有關(guān)新聞媒體報(bào)道,英國(guó)某研究所應(yīng)用新技術(shù),將人類的某種基因與母雞的 DNA相結(jié)合,使母雞產(chǎn)出具有治癌作用的新型雞蛋。這種生物技術(shù)屬于A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.綠色革命 C.仿生技術(shù) D.藍(lán)色革命生物小組的同學(xué)通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本 4次,結(jié)果得到如下四個(gè)圖,試問其中視野最亮的是ffCQsnffCQsn口Hnn將下一片剛摘下的葉片浸在盛有 70C左右熱水的燒杯中,葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡,而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面的氣泡比正面多,由此可以說(shuō)明C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多葉片正面表皮上的氣孔數(shù)目比背面多當(dāng)你使用家庭藥箱的藥時(shí),為了安全,必須考慮該藥的生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)日期、有效期、批準(zhǔn)文號(hào)②該藥是不是廣告推薦的藥品 ③該藥的功能、用法與用量、不良反應(yīng)、禁忌癥等 ④該藥是處方藥還是非處方藥⑤該藥的價(jià)格A.①③⑤B.①③④ C.②③④D.③④⑤據(jù)報(bào)道,近幾年來(lái)我國(guó)呼吸系統(tǒng)疾病引起的死亡率逐年上升。其主要原因是A生活環(huán)境的空氣質(zhì)量惡化 B?人類的免疫力下降C.食品中的化學(xué)添加劑逐年增多 D?治療呼吸系統(tǒng)疾病的醫(yī)學(xué)技術(shù)落后某同學(xué)的上肢外傷感染, 護(hù)士在其臀部注射藥物治療, 藥物達(dá)到傷口經(jīng)過的血液循環(huán)路線是A.只有體循環(huán) B.先肺循環(huán),接著體循體,后肺循環(huán)C.只有肺循環(huán) D.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳?!蹦闶窃鯓勇牭铰曇舻??下列哪項(xiàng)是聽覺形成的過程’①外界聲波②外耳道③鼓膜④聽小骨⑤耳蝸⑥聽覺神經(jīng)⑦聽覺中樞⑧形成聽覺①t②t③t④t⑥t⑤t⑦t⑧①t②t③t④t⑤t⑥t⑦t⑧①T②T③T④t⑥T⑦T⑤t⑧①T②T④T③T⑤T⑦T⑧右表中的A、BCDE分別代表以下哪種動(dòng)物?①蚯蚓②鯽魚③蝗蟲④青蛙⑤蛇⑥海葵⑦丹頂鶴⑧牛f 'k1~tH 1 ■■ I~~ 11L1AjKx盧at產(chǎn)有生尢曲卯來(lái)覧第植后代A.H*C一 D1A.①②③④⑤B.②④⑤⑦⑧C.③②④⑤⑦D.④③①⑥⑧科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)果子貍攜帶有非典的冠狀病毒, 而許多生物學(xué)家呼吁保護(hù)生物的多樣性,對(duì)此,你認(rèn)為應(yīng)該A.予以保護(hù),部分捕殺 B.堅(jiān)決保護(hù)不捕殺,遠(yuǎn)離不接觸C.堅(jiān)決徹底殺死 D.給果子貍施用抗生素人類應(yīng)用遺傳變異的原理培育出了許多新的品種。 高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏小麥的原理是A.染色體數(shù)目的增加或減少 B.基因的重新組合C.由于射線、閃電等因素引起基因突變 D.用化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)遺傳物質(zhì)的變異據(jù)報(bào)道,去年廣東省首個(gè)疫苗研發(fā)基地在中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院成立。 目前,該基地的專家已完成了非典疫苗臨床實(shí)驗(yàn)前的所有工作。 這種通過接種非典疫苗來(lái)預(yù)防非典的措施稱為A.計(jì)劃免疫B.非特異性免疫C.人工被動(dòng)免疫 D.自然被動(dòng)免疫二、非選擇題(10小題,共60分)春暖花開的季節(jié),小明和小清兩同學(xué)對(duì)經(jīng)常路過的池塘一天天變綠產(chǎn)生了興趣, 經(jīng)過觀察,他們發(fā)現(xiàn)池水的表層有許多浮游生物,他們想池水變綠肯定與這些浮游生物有關(guān)。 (6分)⑴根據(jù)上面的材料,他們可能提出哪些問題 (提出一個(gè)問題即可)? (2)假如他們想探究池水中浮游生物的生存是否與陽(yáng)光有關(guān):1) 請(qǐng)幫他們完成探究方案器具材料:大燒杯、普通池水 (河水)、富含浮游生物的池水、大紙盒等。方法步驟:在兩只大燒杯A、B中分別倒入半杯普通池水(河水)。在AB兩燒杯中各加入三分之一 。分別將AB兩燒杯放置在 和 進(jìn)行培養(yǎng),溫度均控制在25C左右。每天觀察并記錄兩燒杯中浮游生物的生存情況。2) 請(qǐng)幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)記錄觀察結(jié)果的表格 3) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:照光的池水,逐漸變綠;遮光的池水每觀察一次顏色變黃一些,幾天后全杯水中的浮游生物全部死亡、下沉。4) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。我國(guó)正在加快社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)步伐,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,農(nóng)民收入不斷提高,農(nóng)村已成為大有用武之地。請(qǐng)你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員,利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)為農(nóng)民服務(wù)。 (6分)(1)張大爺準(zhǔn)備在新居的前后栽種樹苗,為了提高樹苗成活率,你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施棉花苗期要經(jīng)常松土,對(duì)此小劉不理解,請(qǐng)你幫他解釋:王伯伯一次給大白菜幼苗施濃肥后,出現(xiàn)大面積的萎蔫現(xiàn)象。你認(rèn)為應(yīng)采取的措施是現(xiàn)在菜農(nóng)多用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜,為了提高溫室大棚蔬菜的產(chǎn)量,你認(rèn)為要采取什么措施?李大娘家糧食大豐收,請(qǐng)問貯藏糧食的地方應(yīng)具備什么條件無(wú)公害蔬菜很受市民的歡迎,怎樣才能生產(chǎn)出無(wú)公害蔬菜呢 ?請(qǐng)你給予指導(dǎo)。下圖是克隆羊“多莉”產(chǎn)生的圖解. (6分)請(qǐng)用箭頭在圖上標(biāo)出“多莉”產(chǎn)生的具體過程。⑵“多莉”由哪個(gè)母羊產(chǎn)出? 。它的長(zhǎng)相像誰(shuí)? 克隆羊的產(chǎn)生屬于 生殖。⑷利用克隆技術(shù)克隆人好嗎? 。簡(jiǎn)述你所持觀點(diǎn)的理由:請(qǐng)根據(jù)計(jì)劃生育的有關(guān)知識(shí)回答下列問題: (6分)不少新婚夫婦的父母很想早些抱孫子,看到子女結(jié)婚幾年還不要小孩,便說(shuō):“反正只想生一個(gè)孩子,晚生不如早生?!蓖碛c控制人口數(shù)量有關(guān)系嗎 ?這一問題可以采用 的方法來(lái)進(jìn)行探究。請(qǐng)你依據(jù)右表創(chuàng)設(shè)的問題情境,進(jìn)行推算,并完成下表,得出結(jié)論。家庭類型生育孩子的年齡100年以后的后代數(shù)(代)A夫婦及子孫20歲B夫婦及子孫25歲結(jié)論:在我國(guó)一些地區(qū)流行有“多子多福”的不正確說(shuō)法。主要是這些地區(qū)的人們擔(dān)心自己年老時(shí)沒有生活保障,沒有人照顧你認(rèn)為解決這個(gè)問題的關(guān)鍵是: 請(qǐng)你為宣傳計(jì)劃生育寫一句標(biāo)語(yǔ)。35?請(qǐng)根據(jù)人體營(yíng)養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)回答下列問題: (6分)小明想比較蘋果和黃瓜中維生素 C的含量。于是他榨取汁液,并向兩支潔凈、干燥的小試管內(nèi)分別注入同一濃度的高錳酸鉀溶液 2ml。將蘋果汁液和黃瓜汁液分別用滴管逐滴滴人小試管中,邊滴、邊振蕩、邊觀察,直至高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄結(jié)果是蘋果汁液用的滴數(shù)多。小明在探究過程中利用了維生素 C具有的一種奇妙的特性 它的水溶液能夠使高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素 C溶液越濃, 為了便于準(zhǔn)確地比較,本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)使用 滴兩種汁液。③從上述記錄結(jié)果可知, 中所含的維生素C多一些。④你還知道哪些蔬菜水果中維生素 C的含量較高嗎?(至少寫出兩種)。 食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在 處被吸收后,隨血液運(yùn)往全身。小明同學(xué)為媽媽設(shè)計(jì)的一份午餐食譜如下:米飯、魚、肉、豆腐。你認(rèn)為還缺哪一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)? 。ABO血型系統(tǒng)中各種血型的凝集原和凝集素之間的關(guān)系如下:血型紅細(xì)胞表面的凝集原血清中的凝集素AA凝集原抗B凝集素BB凝集原抗A凝集素ABA凝集原、B凝集原無(wú)凝集素O無(wú)凝集原抗A、抗B凝集素現(xiàn)在要對(duì)某一個(gè)人的血型進(jìn)行鑒定,現(xiàn)有某人的血液樣本,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行合理預(yù)測(cè)。第一步:在一塊載玻片的左邊的 a處滴一滴A型標(biāo)準(zhǔn)血清:在載玻片的右邊的b處滴一滴B型標(biāo)準(zhǔn)血清。第二步:在a、b處各滴一滴該人的血。第三步:將載玻片放在低倍顯微鏡下觀察。結(jié)果預(yù)測(cè):如果a、b兩處的紅細(xì)胞都發(fā)生凝集反應(yīng),說(shuō)明此人的血型為: 如果a、b兩處的紅細(xì)胞都不發(fā)生凝集反應(yīng),說(shuō)明此人的血型為: 如果a處的紅細(xì)胞發(fā)生凝集反應(yīng), b處的紅細(xì)胞不發(fā)生凝集反應(yīng),說(shuō)明此人的血型為。如果a處的紅細(xì)胞不發(fā)生凝集反應(yīng), b處的紅細(xì)胞發(fā)生凝集反應(yīng),說(shuō)明此人的血型為已知倩倩、爸爸、媽媽、奶奶的血型各不一樣,只有爸爸、媽媽的血與 B型標(biāo)準(zhǔn)血清發(fā)生凝集反應(yīng),又知在緊急情況下,爸爸只能接受奶奶的血。那么倩倩、爸爸、媽媽、奶奶的血型分別是: 。如果你的家人參加了無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),你應(yīng)該提醒他們獻(xiàn)血后應(yīng)注意什么37?為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用,小王做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:將一定量的干酵母和蔗糖放人右圖中的瓶?jī)?nèi),并加入一些溫開水,搖勻。將一只未充氣的小氣球套在瓶口上 (如圖)。將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上 (或溫暖的地方),每天觀察瓶中的情況。請(qǐng)回答下列問題:(6分)TOC\o"1-5"\h\z瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生 ? 。套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象 ?為什么? 要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是: 。為什么要將瓶子放在溫暖的地方 ? 。上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用 ?試舉例說(shuō)明。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢某探究小組同學(xué)仔細(xì)觀察螞蟻的社會(huì)行為時(shí)發(fā)現(xiàn),一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴。不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍, “浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn)。小明同學(xué)提出,螞蟻不會(huì)發(fā)聲,它們是靠什么傳遞信息的呢 ?于是探究小組的同學(xué)對(duì)小明提出的問題設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。(6分)圖① <7勢(shì)食濟(jì)仝圏②提出的問題: 作出的假設(shè): 制定并實(shí)施計(jì)劃: 用魚缸飼養(yǎng)一窩螞蟻,并在離蟻穴稍遠(yuǎn)的地方放些食物,蟻群會(huì)派出偵察蟻進(jìn)行偵察。在偵察蟻返巢的路上事先放好多張小紙片,鋪滿偵察蟻要走的路徑待大批工蟻出洞時(shí),對(duì)小紙片進(jìn)行不同的處理,觀察工蟻的活動(dòng)。探究小組對(duì)小紙片的處理設(shè)計(jì)了一種方案。方案I:在小紙片不動(dòng)(如上圖①)和把小紙片排成半圓形(如上圖②)時(shí),觀察和記錄這兩種情況下的工蟻活動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方案:方案n: 實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析:方案1結(jié)果:當(dāng)小紙片不動(dòng)時(shí), 工蟻沿小紙片迅速找到了食物;當(dāng)小紙片排成半圓形時(shí),工蟻先按半圓形運(yùn)動(dòng),經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間“摸索”后才找到食物。方案n結(jié)果預(yù)測(cè):結(jié)果分析:螞蟻返回巢穴后,能準(zhǔn)確地再次找到食物, 說(shuō)明螞蟻在小紙片上留下了 ⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。2007年5月19日,經(jīng)國(guó)家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室確診,我市桃江縣某地發(fā)生一起 H5N1亞型高致病性禽流感疫情,共死亡雛番鴨 11172只,撲殺家禽52874羽。(6分)根據(jù)傳染病的傳播途徑,你認(rèn)為禽流感應(yīng)屬于 傳染病。此次疫情由H5N1禽流感病毒引發(fā)。H5N1病毒是高致病型病毒,屬于亞型毒株,它的出現(xiàn)說(shuō)明生物具有 的特性。疫情發(fā)生后,①當(dāng)?shù)卣M織力量強(qiáng)制撲殺家禽;②對(duì)周圍環(huán)境進(jìn)行大范圍的消毒:③號(hào)召疫區(qū)人民講究衛(wèi)生,加強(qiáng)疾病的預(yù)防。上述三項(xiàng)分別屬于控制傳染病的哪些措施:① ② ③ ⑷假如你是疫區(qū)的一員,你將怎么辦 ? 100個(gè)家庭,其結(jié)果如下表,請(qǐng)100個(gè)家庭,其結(jié)果如下表,請(qǐng)分析并回答下列問題(6分)組別父母性狀被調(diào)查家庭數(shù)子女父母卷舌不能卷舌A卷舌不能卷舌442921B卷舌卷舌26218C不能卷舌不能卷舌30O33(1)本次調(diào)查中所研究的卷舌與不卷舌是一對(duì) 。⑵請(qǐng)從上述結(jié)果分析哪是顯性性狀 ?哪是隱性性狀? (3)假設(shè)顯性基因用 A表示,隱性基因用 a表示,請(qǐng)寫出C組中父母及子女的基因組成 ;如果一對(duì)夫婦均能卷舌,卻生了一個(gè)不能卷舌的孩子, 這對(duì)夫婦的基因組成分別是: ;如果一對(duì)夫婦的基因組成為 Aa與aa那么生出一個(gè)不能卷舌的孩子的可能性是 。益陽(yáng)市2007年初中畢業(yè)會(huì)考生物參考答案一、 I.C2.A3.D4.A5.B6.D7.B8.C9.C10.C11.C12.C13.D14.AI5.AI6.CI7.BI8.DI9.B20.A21.D22.C23.B24.A25.D26.B27.B28.B29.B30.A二、 31.(1)陽(yáng)光對(duì)浮游生物的生存有影響嗎 (2)1)②富含浮游生物的池水③陽(yáng)光充足的地方或大紙盒內(nèi) 大紙盒內(nèi)或陽(yáng)光充足的地方2)第一天第二天第三天第四天第五天照光培養(yǎng)遮光培養(yǎng)4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:如果沒有陽(yáng)光,浮游生物難以生存或陽(yáng)光對(duì)浮游生物
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