八年級(jí)數(shù)學(xué)平均數(shù)4省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)平均數(shù)4省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
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文檔簡介

人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下第二十章數(shù)據(jù)的分析20.1.1平均數(shù)(第1課時(shí))靈寶市第四初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組趙明珠

第1頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)農(nóng)科院為了選出適合某地種植甜玉米種子,對(duì)甲、乙兩個(gè)品種各用10塊試驗(yàn)田進(jìn)行試驗(yàn),得到各試驗(yàn)田每公頃產(chǎn)量以下表。依據(jù)這些數(shù)據(jù),應(yīng)為農(nóng)科院選擇甜玉米種子提出怎樣提議呢?品種各試驗(yàn)田每公頃產(chǎn)量(頓)甲7.657.507.627.597.657.647.507.407.417.41乙7.557.567.537.447.497.527.587.467.537.49第2頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)20.1.1平均數(shù)第3頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)問題1:

某市三個(gè)郊縣人均耕地面積以下表:

郊縣人均耕地面積/公頃A0.15B0.21C0.18這個(gè)市郊縣人均耕地面積以下表示正確嗎?0.15+0.21+0.183第4頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)思索1:這個(gè)市郊縣人均耕地面積與哪些原因相關(guān)?它們之間有何關(guān)系?人均耕地面積總耕地面積問題2:某市三個(gè)郊縣人數(shù)及人均耕地面積以下表:

這個(gè)市郊縣人均耕地面積是多少?(準(zhǔn)確到0.01公頃)郊縣人數(shù)/萬人均耕地面積/公頃A150.15B70.21C100.18人口總數(shù)=第5頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)0.15×150.21×70.18×10++15+7+10≈0.17(公頃)解答:這個(gè)市郊縣人均耕地面積是:郊縣人數(shù)(萬)人均耕地面積(公頃)A150.15B70.21C100.18思索2:總耕地面積三個(gè)郊縣耕地面積之和思索3:人口總數(shù)三個(gè)郊縣人數(shù)之和人均耕地面積=總耕地面積人口總數(shù)第6頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)我們就把上面求得平均數(shù)0.17稱為三個(gè)數(shù)0.15、0.21、0.18加權(quán)平均數(shù),因?yàn)楦鹘伎h人數(shù)不一樣,各郊縣人均耕地面積對(duì)這個(gè)市郊縣人均耕地面積影響就不一樣.所以我們把三個(gè)郊縣人數(shù)(單位:萬)15、7、10分別稱為三個(gè)數(shù)據(jù)權(quán).“權(quán)”英文是Weight,有表示數(shù)據(jù)主要程度意思.即數(shù)據(jù)權(quán)能反應(yīng)數(shù)據(jù)相對(duì)“主要程度”.尤其提醒這很主要,好好了解喲第7頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)

而有同學(xué)求得這個(gè)市郊縣人均耕地面積為x=0.15+0.21+0.183=0.18公頃.顯然是忽略了數(shù)據(jù)權(quán)作用,結(jié)論必定是錯(cuò)誤.郊縣人數(shù)(萬)人均耕地面積(公頃)A150.15B70.21C100.18

在上面問題中,三個(gè)數(shù)據(jù)0.15、0.21、0.18權(quán)分別是15、7、10,說明三個(gè)數(shù)據(jù)在計(jì)算這個(gè)市郊縣人均耕地面積時(shí)相對(duì)主要程度不一樣.第8頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)郊縣人數(shù)(萬)人均耕地面積(公頃)ABC

x

1

x

2

x

3思索:你能用上面字母表示出這個(gè)市郊縣人均耕地面積嗎?ω

3若三個(gè)數(shù)、、權(quán)分別為、、,則這3個(gè)數(shù)加權(quán)平均數(shù)為:ω

1

x

2

x

1

x

3ω1

x1ω2

x2+ω3

x3+ω3ω2ω1++ω1

x1ω2

x2+ω3

x3+ω3ω2ω1++第9頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)ω

n

x

n若n個(gè)數(shù)、、、…、

權(quán)分別為、、、…、

,則這n個(gè)數(shù)加權(quán)平均數(shù)為:ω

2

x

2

x

1

x

3這是本節(jié)主要內(nèi)容,一定要切記喲第10頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)例1一家企業(yè)打算招聘一名英文翻譯,對(duì)甲、乙兩名應(yīng)試者進(jìn)行了聽、說、讀、寫英語水平測試,他們各項(xiàng)成績(百分制)以下:應(yīng)試者聽說讀寫甲85837875乙73808582

(1)假如這家企業(yè)想招一名口語能力較強(qiáng)翻譯,聽、說、讀、寫成績按照3∶3∶2∶2比確定,計(jì)算兩名應(yīng)試者平均成績(百分制).從他們成績看,應(yīng)該錄用誰?第11頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)應(yīng)試者聽說讀寫甲85837875乙73808582

思索(1)這家企業(yè)在招聘英文翻譯時(shí),對(duì)甲乙兩名應(yīng)試者進(jìn)行了哪幾方面英語水平測試?成績分別是多少?

思索(2)招口語能力較強(qiáng)翻譯,“聽、說、讀、寫成績按照3∶3∶2∶2比確定”,說明企業(yè)側(cè)重于哪幾個(gè)方面成績?

思索(3)計(jì)算兩名候選人平均成績實(shí)際上就是求兩人聽、說、讀、寫四項(xiàng)成績加權(quán)平均數(shù),那么它們權(quán)分別是什么?認(rèn)真思索,你一定行.第12頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)解:(1)聽、說、讀、寫成績按照3∶3∶2∶2比確定,則甲平均成績?yōu)?5×3+83×3+78×2+75×23+3+2+2=

81,乙平均成績?yōu)?3×3+80×3+85×2+82×23+3+2+2=79.3.顯然甲成績比乙高,所以從成績看,應(yīng)該錄用甲.仔細(xì)看,要記住正確書寫格式喲應(yīng)試者聽說讀寫甲85837875乙73808582第13頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)

(2)假如這家企業(yè)想招一名筆譯能力較強(qiáng)翻譯,聽、說、讀、寫成績按照2∶2∶3∶3比確定,計(jì)算兩名應(yīng)試者平均成績(百分制).從他們成績看,應(yīng)該錄用誰?應(yīng)試者聽說讀寫甲85837875乙73808582

思索(1)招筆譯能力較強(qiáng)翻譯,“聽、說、讀、寫成績按照2∶2∶3∶3比確定”,說明企業(yè)側(cè)重于哪幾個(gè)方面成績?

思索(2)計(jì)算兩名候選人平均成績實(shí)際上就是求兩人聽、說、讀、寫四項(xiàng)成績加權(quán)平均數(shù),那么它們權(quán)分別是什么?第14頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)解:(2)聽、說、讀、寫成績按照2∶2∶3∶3比確定,則甲平均成績?yōu)?5×2+83×2+78×3+75×3

2+2+3+3=79.5,乙平均成績?yōu)?3×2+80×2+85×3+82×3

2+2+3+3=80.7,顯然乙成績比甲高,所以從成績看,應(yīng)該錄用乙.你掌握正確書寫格式了嗎?應(yīng)試者聽說讀寫甲85837875乙73808582第15頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)

例2一次演講比賽中,評(píng)委將從演講內(nèi)容、演講能力、演講效果三個(gè)方面為選手打分,各項(xiàng)成績均按百分制,然后再按演講內(nèi)容占50%、演講能力占40%、演講效果占10%百分比,計(jì)算選手綜合成績(百分制).進(jìn)入決賽前兩名選手單項(xiàng)成績以下表所表示:選手演講內(nèi)容演講能力演講效果A859595B958595請(qǐng)決出兩人名次.第16頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)

思索(1)你認(rèn)為在計(jì)算選手綜合成績時(shí)側(cè)重于哪個(gè)方面成績?三項(xiàng)成績權(quán)分別是多少?選手演講內(nèi)容(50%)演講能力(40%)演講效果(10%)A859595B958595

思索(2)利用加權(quán)平均數(shù)公式你能求出甲、乙綜合成績,決出兩人名次嗎?認(rèn)真思索,一定能回答正確。第17頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)解:選手A最終得分是85×50%+95×40%+95×10%

50%+40%+10%=42.5+38+9.5=90.選手B最終得分是95×50%+85×40%+95×10%

50%+40%+10%=47.5+34+9.5=91.由上可知選手B取得第一名,選手A取得第二名.選手演講內(nèi)容(50%)演講能力(40%)演講效果(10%)A859595B958595第18頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)

思索兩名選手單項(xiàng)成績都是兩個(gè)95分與一個(gè)85分,為何他們最終得分不一樣?從中你能體會(huì)到權(quán)作用嗎?

選手A95分是演講能力,B95分是演講內(nèi)容,而依據(jù)題意可知,演講內(nèi)容所占權(quán)重比演講能力所占權(quán)重大,所以A95分就不如B95分在綜合成績中占分值大.在此更能顯示出“權(quán)”主要性.選手演講內(nèi)容演講能力演講效果A859595B958595你真正了解了嗎?第19頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)1、某企業(yè)欲招聘一名公關(guān)人員,對(duì)甲、乙兩位候選人進(jìn)行了面試和筆試,他們成績以下表所表示:候選人測試成績(百分制)面試筆試甲8690乙9283(1)假如企業(yè)認(rèn)為面試和筆試成績同等主要,從他們成績看,誰將被錄用?(2)假如企業(yè)認(rèn)為,作為公關(guān)人員面試成績應(yīng)該比筆試成績更主要,并分別賦予它們6和4權(quán),計(jì)算甲、乙兩人各自平均成績,看看誰將被錄用?比比看看,誰算又對(duì)又快!第20頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)解:(1)面試和筆試同等主要時(shí),甲平均成績?yōu)?6×5+90×55+5=43+45=88.乙平均成績?yōu)?2×5+83×55+5=46+41.5=87.5.顯然甲成績比乙高,所以從成績看,應(yīng)該錄用甲.候選人測試成績(百分制)面試筆試甲8690乙9283對(duì)比一下,你寫解題過程合理嗎?第21頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)(2)面試和筆試分別賦予它們6和4權(quán),則甲平均成績?yōu)?6×6+90×46+4=51.6+36=87.6.乙平均成績?yōu)?2×6+83×46+4=55.2+33.2=88.4.顯然乙成績比甲高,所以從成績看,應(yīng)該錄用乙.候選人測試成績(百分制)面試筆試甲8690乙9283這次你書寫過程怎么樣呢?第22頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)2、晨光中學(xué)要求學(xué)生學(xué)期體育成績滿分為100分,其中早鍛煉及體育課外活動(dòng)占20%,期中考試成績占30%,期末考試成績占50%.小桐三項(xiàng)成績(百分制)依次為95分、90分、85分,小桐這學(xué)期體育成績是多少?解:小桐這學(xué)期體育成績是95×20%+90×30%+85×50%20%+30%+50%=19+27+42.5=88.5.再比試一次,怎么樣?第23頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)(1)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)主要內(nèi)容,你都了解了嗎?溫故而知新喲加權(quán)平均數(shù)意義數(shù)據(jù)權(quán)意義加權(quán)平均數(shù)公式權(quán)三種表現(xiàn)形式第24頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)加權(quán)平均數(shù)意義

在一組數(shù)據(jù)中,因?yàn)槊總€(gè)數(shù)據(jù)權(quán)不一樣,所以計(jì)算平均數(shù)時(shí),用加權(quán)平均數(shù),才符合實(shí)際.第25頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)數(shù)據(jù)權(quán)意義

數(shù)據(jù)權(quán)能夠反映數(shù)據(jù)相對(duì)“主要程度”.第26頁人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下平均數(shù)加權(quán)平均數(shù)公式ωn++…ω3

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