預習導航情境導入課程目標下圖是發(fā)表在1991年8月美國《國家地理》雜志上的美國新聞記者史蒂夫·麥克卡瑞拍攝的作品。該作品直觀地反映了戰(zhàn)爭對自然環(huán)境的破壞：滾滾濃煙遮天蔽日，炎炎烈焰狂舞飛騰。幾頭倉皇無助的駱駝正試圖逃離這人間地獄。作品所反映的景象是哪一次戰(zhàn)爭造成的？這場戰(zhàn)爭的挑起者是誰？1．伊拉克入侵科威特：邊界問題、資源糾紛、債務糾紛、入侵目的。2．“沙漠盾牌”行動：聯(lián)合國安理會緊急會議、多國部隊進駐海灣。3．“沙漠風暴”行動和“沙漠軍刀”行動：多國部隊的空襲、伊拉克全線潰退。4．海灣戰(zhàn)爭的特點和影響：高科技戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭觀念的變化。知識點一伊拉克入侵科威特1．原因（1）邊界問題：伊拉克認為科威特本是自己的一個省，兩國也長期存在邊界糾紛。（2）資源糾紛：橫穿兩國邊界的魯邁拉油田呈鍋底狀地形，“鍋底”在科威特境內，造成了伊拉克的石油開采量總是低于科威特。（3）債務糾紛：伊拉克要求科威特勾銷一些債務，并“租借”科威特的兩個重要島嶼，均遭到拒絕。（4）入侵目的：伊拉克如果占領科威特，就將掌握世界石油已探明儲量的20%，其國際地位將極大提高。2．過程1990年8月2日凌晨，伊拉克越過邊境，對科威特發(fā)動突然襲擊。伊軍僅用9小時就占領了科威特王宮。8月8日，伊拉克宣布同科威特“合并”。自主思考伊拉克為何能迅速占領科威特？提示：（1）伊拉克是中東地區(qū)的強國，科威特是小國，軍事力量相對薄弱。（2）伊拉克侵略科威特蓄謀已久，并且采取突襲戰(zhàn)術。（3）大國均勢被打破，對伊拉克控制暫時形成真空，形成有利的國際形勢。知識點二“沙漠盾牌”行動1．背景（1）伊拉克侵略鄰國的野蠻行徑，遭到國際社會的一致譴責。（2）聯(lián)合國安理會召開緊急會議，要求伊拉克從科威特無條件撤軍。（3）美國立即對伊拉克的侵略行為做出反應。2．表現(xiàn)1990年8月，美國實施“沙漠盾牌”計劃，以聯(lián)合國的名義組成一支由美國等38個國家組成的多國部隊進駐海灣，以阻止伊拉克進一步擴大侵略。自主思考多國部隊為何能夠迅速組成？提示：（1）伊拉克入侵科威特踐踏了國際法，破壞了地區(qū)和世界和平。（2）伊拉克入侵科威特切斷了西方國家的重要經濟命脈——石油資源。（3）美國的積極參與。（4）聯(lián)合國的決議為部隊的組成提供了依據(jù)。知識點三“沙漠風暴”行動和“沙漠軍刀”行動1．“沙漠風暴”行動（1）1991年1月，多國部隊對伊拉克實施大規(guī)模空襲，給伊拉克造成巨大損失。（2）伊拉克以各種方式同多國部隊對抗。①向以色列發(fā)射導彈，誘其參戰(zhàn)。②向沙特小鎮(zhèn)發(fā)動進攻，希望把多國部隊拖入地面作戰(zhàn)。③點燃油井，向波斯灣傾瀉石油，阻止多國部隊進攻。2．“沙漠軍刀”行動（1）時間：1991年2月24日。（2）表現(xiàn)：①多國部隊兵分三路向伊拉克軍隊發(fā)動地面攻勢，中線是其進攻的重點。②地面作戰(zhàn)歷時僅100個小時，伊拉克軍隊全線潰退，無條件接受安理會決議，戰(zhàn)爭基本結束。知識點四海灣戰(zhàn)爭的特點和影響1．特點（1）海灣戰(zhàn)爭是一場高科技的戰(zhàn)爭：①多國部隊廣泛使用各種先進的指揮系統(tǒng)，普遍應用電子干擾、壓制和制導技術，在電子戰(zhàn)中搶得先機。②大量高技術兵器和裝備使多國部隊獲得了快速機動、精確打擊和適應戰(zhàn)場的能力。③精確制導武器的使用，大大提高了空襲的準確性。（2）海灣戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)后參戰(zhàn)國家最多的一次局部戰(zhàn)爭。2．影響（1）海灣戰(zhàn)爭標志著高技術局部戰(zhàn)爭登上了世界軍事舞臺，它向傳統(tǒng)的戰(zhàn)爭觀念提出了挑戰(zhàn)，在各國軍事界引起了震動。（2）海灣戰(zhàn)爭