荷花淀孫犁任務一了解作者他的作品顯示出作家成熟的獨特的藝術(shù)風格：淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息完美統(tǒng)一。這一獨特風格對當代文學產(chǎn)生了極大的影響，形成了一個數(shù)量相當可觀的作家群，被當代文壇譽為“白洋淀派”。由于他這一獨特的藝術(shù)風格，他的小說又被稱為“詩體小說”。

著有長篇小說《風云初記》，中篇小說《鐵木前傳》，小說與散文集《白洋淀紀事》等。

孫犁（1913-2002），原名孫樹勛，河北安平人，現(xiàn)代著名作家，“孫犁”是于1938年開始使用的筆名?！捌咂呤伦儭鼻跋Γ诎籽蟮懋斶^小學教師。全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后，在晉察冀根據(jù)地從事革命文化工作。中華人民共和國成立后，在天津日報社工作，并堅持寫作。任務二梳理情節(jié)梳理結(jié)構(gòu)開端夫妻話別發(fā)展高潮、結(jié)局探夫遇險助夫殺敵梳理結(jié)構(gòu)夫妻話別探夫遇敵助夫殺敵任務三人物語言《荷花淀》用寫意的手法，描寫平凡的日常生活，自然自在地展現(xiàn)人物的精神面貌，發(fā)掘人物的情操美。用簡單樸素的對話，展現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界，是作品的一大特色。試舉例分析。人物語言女人：“今天怎么回來得這么晚？”水生：“吃過飯了，你不要去拿。”女人：“他們幾個哩？”水生：“還在區(qū)上。爹哩？”女人：“睡了！”水生：“小華哩？”女人：“和他爺爺去收了半天蝦簍，早就睡了。他們幾個為什么還不回來？”關心與憂慮再次試探再次試探女人：“怎么了，你？”水生：“明天我就到大部隊上去了?！迸说氖种刚饎恿艘幌拢胧墙腥斆甲觿澠屏耸?。她把一個手指放在嘴里吮了一下?！敖裉炜h委召集我們開會。假若敵人再在同口安上據(jù)點，那和端村就成了一條線，淀里的斗爭形勢就變了。會上決定成立一個地區(qū)隊。我第一個舉手報了名的?！迸耍骸澳憧偸呛芊e極的?！比宋镎Z言關心震驚試圖掩飾嗔怪人物語言水生：“我是村里的游擊組長，是干部，自然要站在頭里，他們幾個也報了名。他們不敢回來，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回來和家里人們說一說。他們?nèi)X得你還開明一些。”女人：“你走，我不攔你。家里怎么辦？”水生：“家里，自然有別人照顧?？墒窃鄣那f子小，這一次參軍的就有七個。莊上青年人少了，也不能全靠別人，家里的事，你就多做些，爹老了，小華還不頂事。”女人：“你明白家里的難處就好了?！彼骸扒Ы锏膿幽阆葥?，打走了鬼子，我回來謝你?！敝С值珦鷳n理解，準備承擔女人：“你有什么話，囑咐囑咐我吧！”水生：“沒有什么話了，我走了，你要不斷進步，識字，生產(chǎn)?！迸耍骸班拧！彼骸笆裁词乱膊灰湓趧e人后面！”女人：“嗯，還有什么？”水生：“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命?！边@才是那最重要的一句。女人流著眼淚答應了他。理解與不舍悲傷擔憂人物語言女人：“你有什么話，囑咐囑咐我吧！”水生：“沒有什么話了，我走了，你要不斷進步，識字，生產(chǎn)?！迸耍骸班拧！彼骸笆裁词乱膊灰湓趧e人后面！”女人：“嗯，還有什么？”水生：“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命?！边@才是那最重要的一句。女人流著眼淚答應了他。理解與不舍悲傷擔憂人物語言仿寫對比（很晚丈夫才回來……)女人抬頭瞪著他說：“死鬼，今天到哪里去了，為什么這么晚才回來！”說著，拍拍手站起來快步走向灶間。水生坐在臺階上說：“吃過飯了，你不要去拿。”女人就又坐在席子上。她盯著丈夫的臉，她看出他的臉有些紅漲，說話也有些氣喘。急切地問：“他們幾個為什么沒回來？真是急死人！”水生說：“還在區(qū)上。爹呢？”“你還有爹呀？早睡了?！薄靶∪A呢？”“你甭跟我打岔，到底發(fā)生什么事了？婆婆媽媽的，干什么呀！”仿寫對比水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常，“你怎么了？”水生小聲說：“明天我就到大部隊上去了。女人停下了手里的活兒，怔了一下，站起來，并不看水生的臉?！安痪褪沁@么點小事嘛，還又是問爹又是問小華的，婆婆媽媽不直說。我給你弄點飯去?！彼话牙∷骸拔页赃^了。今天在縣里開會，會上決定成立一個地區(qū)隊。我第一個舉手報了名的。”女人的眼睛熠煙閃光，哽咽著說：“我知道你一向都這么積極！你是爹的好兒子，小華的好父親。你不這樣，我還不依你！”仿寫對比比較分析原文中的女人和改寫后的女人性格及心理的異同。

不同相同女人的性格及心理原文中的女人

改寫后的女人

潑辣、外露，她用表面上的不在意掩飾內(nèi)心的不舍之情，故意把事情說得輕描淡寫好讓丈夫放心。（心急如火）溫順、體貼，對丈夫極為依戀，甚至有些纏綿，雖然她同時也是含蓄的，但她是有勇氣有準備承擔丈夫交給她的任何責任的。（柔情似水）對丈夫有舉動都很敏感，都很愛自己的丈夫，都有一顆金子般的愛國心。人物語言“聽說他們在這里還沒走,我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳?！薄拔矣芯湟o的話得和他說說”“聽他說鬼子要在同口安據(jù)點……”“哪里就碰得這么巧？我們快去快回來。“我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他－－有什么看頭??！”思考，你覺得哪句話是水生嫂說的？為什么？文靜、含蓄心直口快穩(wěn)重、謹慎性急、冒失靦腆、忸怩人物語言“你看他們那個橫樣子，見了我們愛搭理不搭理的！”“啊，好象我們給他們丟了什么人似得?！薄拔覀儧]有槍，有槍就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起來！”“我今天也算看見打仗了。打仗有什么出奇？只要你不著慌，誰還不會趴在那里放槍呀！”“打沉了，我也會鳧水撈東西，我管保比他們水式好，再深點我也不怕！”“水生嫂，回去我們也成立隊伍，不然以后還能出門嗎！”“剛當上小兵就小看我們，過二年，更把我們看得一錢不值了。誰比誰落后多少呢！”思考，下列對話能反映白洋淀婦女怎樣的心理？不甘落后、追求進步、追求平等、勇敢自信任務四主旨探究思考：本文的主人公是誰？為什么？主旨探究如何確定小說的主人公？主人公是文學作品的主要人物，即作者所著力刻畫的一個或幾個在作品中占據(jù)主導地位的中心人物。作品的矛盾沖突和故事情節(jié)緊緊圍繞主人公展開，其他次要人物的出現(xiàn)及其活動，也以主人公及其活動為中心，并對主人公起一定的映襯作用。1、人物形象：對人物著墨的多少，抓住細節(jié)刻畫誰。2、情節(jié)上：看人物在小說中的地位和作用。3、主題思想：作家的創(chuàng)作意圖。主旨探究水生嫂等青年婦女們具有勤勞、勇敢、質(zhì)樸的品質(zhì)，但也具有一般家庭婦女的特點。她們守著自己的家庭，憧憬著幸福的生活，希望自己的丈夫不要離開。當大敵當前，國難當頭時，卻能把對丈夫的愛和對祖國的愛統(tǒng)一起來，積極支持丈夫參軍，參加抗日戰(zhàn)爭。在經(jīng)歷了荷花淀的伏擊戰(zhàn)之后，她們受到了教育、鼓舞，她們認為：凡是男人能做到的，婦女也能做到。當水生說她們是“一群落后分子”時，她們更不甘示弱，商量著回去成立隊伍，參加戰(zhàn)斗。主旨探究小說以以水生嫂為代表的白洋淀婦女為切入點，描寫一群勤勞善良的勞動婦女，他們深愛著自己的丈夫，當自己的家園遭到日本侵略者的踐踏時，他們又積極支持丈夫參軍，同時他們自身也不甘于落后，勇敢地投入到保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗中。這是根據(jù)地人民的精神風貌，也是抗戰(zhàn)勝利的精神源泉。文章主題：夫妻之情、家國之愛任務五環(huán)境描寫找出文章當中的三處典型的環(huán)境描寫，細細品讀并分析其作用？環(huán)境描寫夜景美:高升的月亮、干凈涼爽的院子、柔滑修長的葦眉子、像雪地和云彩一樣潔白的葦席、一片銀白的荷花淀、水面的薄霧、徐徐的清風、清新的荷香。這幾段描繪的是荷花淀夜景的風景畫和風俗畫,展示了荷花淀的地域風貌,勾畫出一種恬靜的充滿詩情畫意的氛圍。1-3段：這三段描寫了哪些景物？由這些景物構(gòu)成了一個什么樣的典型環(huán)境?環(huán)境描寫1.點明了故事發(fā)生的地點、時間，展示了荷花淀的地域風貌；2.渲染了一幅和平恬靜的充滿詩情畫意的氛圍；3.烘托了水生嫂勤勞純樸、善良溫順的形象；4.為情節(jié)的展開作了鋪墊。不僅為“話別”提供了時間、地點與和諧的氛圍，而且也為下文荷花淀伏擊戰(zhàn)的環(huán)境作了鋪墊。1~3段環(huán)境描寫的作用？環(huán)境描寫5.景物描寫暗示了湖面情況的異常，進一步勾畫出白洋淀伏擊戰(zhàn)的典型環(huán)境，也為下面即將到來的激烈戰(zhàn)斗蓄勢，推動情節(jié)發(fā)展。例如，40段：“現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬里無云，可是因為在水上，還有些涼風，這風從南面吹過來，從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船。水像無邊的跳蕩的水銀。”環(huán)境描寫6.暗示出在荷花淀里即將發(fā)生一場激烈的伏擊戰(zhàn)，而且寫出根據(jù)地人民同仇敵愾的心理和克敵制勝的信心，深化了小說主題。例如，61段：“她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去,那一望無邊際的密密層層的大荷葉,迎著陽光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧!”詩化小說第一，小說通過對話、動作和典型的生活細節(jié)細致入微地表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，生動逼真地刻畫人物性格。第二，景物描寫清新自如，情景交融，意境優(yōu)美，富有詩情畫意。第三，小說語言樸素無華，清麗暢達，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。第四，作品構(gòu)思新穎，情節(jié)開展疏密相間，詳略得當，富有節(jié)奏感。任務六拓展延伸1.本文可以說是戰(zhàn)爭題材的小說，但是我們在文章中并沒有感到戰(zhàn)爭的殘酷、無情，反而看到了一幅幅純美的畫面。有人說這樣寫淡化了戰(zhàn)爭，有美化戰(zhàn)爭的傾向。你同意這種看法嗎？你覺得作家寫作時有必要淡化戰(zhàn)爭、美化戰(zhàn)爭嗎？2.試以水生嫂和祥林嫂為例，說說時代變遷對婦女命運的影響。拓展延伸有人說這樣寫淡化了戰(zhàn)爭，有美化戰(zhàn)爭的傾向。你同意這種看法嗎？你覺得作家寫作時有必要淡化戰(zhàn)爭、美化戰(zhàn)爭嗎？不同意。小說并沒有美化戰(zhàn)爭，只是側(cè)重于描寫環(huán)境的美，表達了作者對家園的熱愛和對人情的贊美，從另一個方面也反映出人們對戰(zhàn)爭的憎惡。戰(zhàn)爭不應該被美化，只有人人都認識到戰(zhàn)爭的殘酷、無情，才能激發(fā)起人們捍衛(wèi)和平、保衛(wèi)家園的勇氣，呼吁人們?yōu)榫S護和平而不斷努力。拓展延伸試以水生嫂和祥林嫂為例，說說時代變遷對婦女命運的影響。同樣作為中國普通的農(nóng)村婦女，但