以工匠精神雕琢時代品質(zhì)新聞評論寫作探究與實踐學習目標1.了解新聞評論的概念；2.能夠基于新聞事實選擇恰當?shù)脑u論角度；3.能夠有條理地寫作新聞短評。新聞評論新聞評論是對新聞事件直接發(fā)表評論的一種新聞體裁。事件觀點角度新聞事件

2016年3月5日，李克強總理在《政府工作報告》中說，鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的“工匠精神”?！肮そ尘瘛币辉~迅速流行開來，成為制造行業(yè)的熱詞。隨后，不僅制造行業(yè)，各行各業(yè)都提倡“工匠精神”。基于這一新聞事件，本文是針對什么問題發(fā)表言論的？以工匠精神雕琢時代品質(zhì)評論角度工匠精神的現(xiàn)實意義討論1.“工匠精神”的內(nèi)涵有哪些？為什么時代品質(zhì)需要“工匠精神”來雕琢？2.據(jù)此分析本文在選擇評論角度方面有怎樣的特點？工匠精神的內(nèi)涵爐火純青的技術(shù)發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我兩忘的境界格物致知、正心誠意的生命哲學技進乎道、超然達觀的人生信念一盞孤燈一刻刀，一柄標尺一把銼就是全世界的專注。刷新社會審美追求，擴充人類文明疆域的創(chuàng)新精神。擦亮勞動光榮的價值原色的敬業(yè)精神。為什么時代品質(zhì)需要工匠精神來雕琢？現(xiàn)實針對性傾向性引導性這個時代存在浮躁風氣和短視心態(tài)。這個時代注重精細品質(zhì)和獨特體驗?！皩a(chǎn)品當成藝術(shù)，將質(zhì)量視為生命”的極致追求。對美好器物、超凡品質(zhì)的主動探尋。反映主流社會的聲音我們的時代將以怎樣的面貌被書寫，取決于我們每個人的表現(xiàn)。我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者。引導人們的思想、行為針對社會現(xiàn)象和問題角度選擇練一練小組討論：閱讀人物通訊《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》，基于其呈現(xiàn)的事實，你認為可以從哪些角度進行評論，并任選一個角度寫一則不少于150字的短評。核心事件袁隆平發(fā)現(xiàn)天然雜交稻雜種第一代，尋找并發(fā)現(xiàn)天然雄性不育株，培育出雜交水稻，選育超級雜交稻，引導新的“綠色革命”。示例參考

質(zhì)勝于華，行勝于言，實干才是這個時代最美的底色。勞動本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，實干精神亦是中國精神的重要組成部分，是時代發(fā)展的價值引領?！澳嗤茸訉＜摇痹∑?，無數(shù)次走下稻田，無數(shù)次失敗又無數(shù)次重來，觀察、記錄、統(tǒng)計、計算…最終他發(fā)現(xiàn)了天然雜交稻的分離規(guī)律，探索出了培育人工雜交稻的方法，實現(xiàn)了“禾下乘涼夢”。是實踐讓他發(fā)現(xiàn)了真理，是腳踏實地的實干精神讓他的人生熠熠生輝。

然而，我們這個時代，多的是“仰望星空”的夢想家和“高呼口號”的空談家，做學術(shù)“閉門造車”，聊夢想“夸夸其談”，談人生“躺平”最幸?！缭∑桨愕膶嵏杉液哇`行者則少之又少，作為青少年的我們更當警惕“虛”“空”“懶”等思想的腐蝕。

生逢這個偉大的時代，我們唯有保持實干精神篤定前行，才能為自己的人生、為這個時代鋪就最美的底色。明確觀點結(jié)合事件聯(lián)系現(xiàn)實引導行為時代意義習作展示習作一習作二習作三改一改

針對剛剛展示的習作，請同學們分小組討論，合作完成以下任務：1.結(jié)合新聞短評的概念、選擇評論角度的原則及短評示例，分析習作存在的問題。2.并修改本小組討論的習作。3.確定好發(fā)言人分享討論和修改成果。課堂總結(jié)家庭作業(yè)

閱讀《心有一團火，溫暖眾人心》和《“探界者”鐘揚