第二單元生物和細胞觀察細胞的結(jié)構(gòu)練習使用顯微鏡顯微鏡的構(gòu)造（P36）顯微鏡的使用方法：取鏡和安放;右握左托（右手握鏡臂，左手托鏡座）對光：升、轉(zhuǎn)、看、調(diào)觀察：放、壓、降、看、升、看、調(diào)整理3、幾點重要的結(jié)論：（1）顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積（2）顯微鏡物象和實物是上下左右都相反（從目鏡內(nèi)看到的物象是倒像）（3）要將視野中的某個方向的物象移到視野的中央，玻片就往那個方向移動（例如：要將視野中左上角的物象移到視野的中央，玻片就往左上角移動），如果是將視野中央的物象移向某個方向，就將玻片往相反的方向移動。（4）放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，看到細胞數(shù)目越多，物象越小，光線越亮；放大倍數(shù)越大，視野范圍越小，看到細胞數(shù)目越多，物象越大，光線越暗。（5）目鏡長度與放大倍數(shù)成“反比”，目鏡越長，放大倍數(shù)越小。物鏡長度與放大倍數(shù)成“正比”，物鏡越長，放大倍數(shù)越大。（6）視野中的污點有三種情況：物鏡上，目鏡上，裝片上。移動目鏡，如果污點隨之移動，則污點在目鏡上；移動玻片標本，污點隨之移動，則污點在玻片標本上；如果前兩次都不能移動污點，則污點在物鏡上。（7）光線依次要通過反光鏡、光圈、通光孔、玻片標本、物鏡、鏡筒、目鏡，才能進入到人的眼睛。（8）低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍物鏡后物像模糊不清，應用細準焦螺旋進行調(diào)節(jié)。（9）轉(zhuǎn)換物鏡時，應轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器的邊緣，而不能直接用手扳動物鏡。（10）鏡頭臟了，只能用擦鏡紙擦拭。模仿制作臨時裝片1．重要的注意事項：材料要薄而透明；蓋蓋玻片時要一邊先接觸水滴，再緩慢放下，避免出現(xiàn)氣泡。2．制作植物細胞臨時裝片的步驟觀察洋蔥表皮細胞：（1）準備：擦、滴（清水）（2）制片：撕、展、蓋（3）染色：滴（稀碘液，如果要觀察植物細胞中的葉綠體，則不需要染色）、吸3．制作動物細胞臨時裝片的步驟 觀察人體口腔上皮細胞：（1）準備：擦、滴（生理鹽水）（2）制片：刮、涂、蓋（3）染色：滴（稀碘液）、吸4．常見的玻片標本切片：用從生物體上切取的薄片制成的。如：葉的橫切面切片涂片：用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成的。如：血涂片裝片：用從生物體上撕下或挑取的少量材料或直接用個體微小的生物制成的。如：草履蟲裝片三．細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位植物、動物和人體都是由許多細胞構(gòu)成的。人體的各項功能都是由細胞或多個細胞共同完成的。細胞是生物體最小的結(jié)構(gòu)和功能單位。1．植物細胞的結(jié)構(gòu)和各部分結(jié)構(gòu)的作用：細胞壁：透明，保護和支持細胞細胞膜：保護細胞，控制物質(zhì)出入細胞細胞質(zhì)：含有大量的物質(zhì)，里面有葉綠體、液泡，液泡中充滿細胞液能流動，從而加速細胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換細胞核：含有遺傳物質(zhì)2．動物細胞的結(jié)構(gòu)細胞膜：保護細胞，控制物質(zhì)出入細胞細胞質(zhì)：能流動，可以加速與外界的物質(zhì)交流細胞核：含有遺傳物質(zhì)3．細胞通過分裂產(chǎn)生細胞（1）分裂的過程：一個細胞分成兩個細胞，使細胞數(shù)目增多。分裂時，細胞核先分裂，然后質(zhì)分裂（植物：在原來細胞的中部，逐漸形成新的細胞膜和細胞壁；動物：細胞中部的細胞膜向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個）；單細胞動物（如：草履蟲、眼蟲、變形蟲）單細胞藻類植物（如：衣藻）等單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活觀察草履蟲：將載玻片擦拭干凈，吸取表層的（氧氣豐富）培養(yǎng)液一滴，滴在在玻片上在在玻片中的培養(yǎng)液中放幾絲棉花（限制草履蟲運動，便于觀察），再蓋上蓋玻片草履蟲的結(jié)構(gòu)圖草履蟲的應激性1.各種植物細胞能夠保持一定的形態(tài)，這主要是靠（）A．細胞壁的保護作用B．細胞膜的保護作用C．細胞壁的支持作用D．細胞膜的支持作用2.植物細胞有而動物細胞沒有，且具有支持和保護作用的細胞結(jié)構(gòu)是（）A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.細胞質(zhì)3.制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片時應盡可能少的（）A．撕取的洋蔥內(nèi)表皮要盡量的薄B．撕取的洋蔥內(nèi)表皮要在水滴中展平C．載玻片中央滴一滴鹽水D．蓋蓋玻片時一側(cè)先接觸液滴，然后緩緩放平4.制作洋蔥表皮臨時裝片時，下面步驟正確的是（）A．用餐巾紙擦拭載玻片B．將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察C．將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩蓋上D．染色時掀開蓋玻片，滴入染液5.制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是()A.有利于放大B.避免產(chǎn)生氣泡C.有利于對光D載玻片不容易破裂6.7.活的細胞，細胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請你總結(jié)出細胞膜的功能特性是（）A.選擇透過性B.完全透過性C.全封閉特性D.有時全透性，有時半透性8.右圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D，下列操作步驟正確的排序是（）①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③移動裝片④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器A.③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→①→④→②D.③→④→②→①9.下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，步驟②和④滴加的液體分別是（）A．清水、清水B．清水、碘液C．碘液、清水D．碘液、碘液10.制作口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，其作用是（

）A.保持細胞的形態(tài)B.避免細胞皺縮C.避免細胞脹破D.離散口腔上皮細胞11.圖l是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細胞，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．據(jù)圖可知，刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的B．圖中口腔上皮細胞不清楚，可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的C．視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞壁等結(jié)構(gòu)D．視野中光線過強應調(diào)節(jié)反光鏡和光圈12.人體的四種基本組織中，具有收縮和舒張功能的是（）A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織13.細胞分化生長的過程依次是（）A.細胞分裂→細胞生長→細胞分化B.細胞生長→細胞分裂→細胞分化C.細胞分裂→細胞分化→細胞生長D.細胞分化→細胞分裂→細胞生長14.下圖中體現(xiàn)細胞分化的是（）15.在構(gòu)建生物體的過程中，細胞分化的作用是（）A.形成不同的器官B.形成不同的組織C.促進細胞分裂D.促進細胞生長16.生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，人體的皮膚屬于（）A.器官B.組織C.系統(tǒng)D.無法確定17.一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因是（）A.細胞數(shù)目增多B.細胞體積增大C.細胞數(shù)目增多、細胞體積增大D.細胞分裂18.細胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學的是()A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B．組織→細胞→器官→人體C．細胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D．細胞→器官→組織→人體19.下列關(guān)于人體常識的敘述中，不正確的是（）A.人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分B.腦、脊髓、心臟、肺、血液等都是人體比較重要的器官C.人體有四大組織、八大系統(tǒng)D.人體各系統(tǒng)分別負責一項或幾項生理活動，彼此獨立、相互合作20.下列各植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（）21.課外興趣小組的同學用顯微鏡觀察池塘水時意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動的單細胞生物，原來這是再生能力較強的喇叭蟲。若將它切成如圖①、②、③三部分．能再生成喇叭蟲的是（）A．①B．②C．③D．①②③22.人體中由口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同組成的是（）A.運動器官B.消化器官C.運動系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)23.向日葵和老虎相比，向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細胞B．組織C．器官D.系統(tǒng)24.紹興的市花是蘭花，關(guān)于構(gòu)成一株蘭花的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序，正確的是()A.細胞、組織、器官、系統(tǒng)、蘭花個體B.細胞、組織、系統(tǒng)、器官、蘭花個體C.細胞、器官、組織、蘭花個體D.細胞、組織、器官、蘭花個體25.下圖中植物體的主要組織及分布，表示不正確的是（）26.下列能正確表達動物細胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是（）27.細胞分化是當今生物學研究的熱點之一，下列關(guān)于細胞分化的敘述，正確的是（）A．細胞分化導致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B．細胞分化是形成不同組織的根本原因C．分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長D．細胞分化是指分裂的細胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化28.炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴。切開西瓜時，會發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來自于西瓜果肉細胞的()A．細胞壁B．細胞核C．液泡D．葉綠體29.以下為多細胞生物的是（）A．變形蟲B．衣藻C．草履蟲D．洋蔥30.雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成，所以雞翅是（）A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)31.細胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學的是()A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B．組織→細胞→器官→人體C．細胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D．細胞→器官→組織→人體32.某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞，看到的物像如圖中①所示，若要觀察的物像達到如圖中②所示效果，他應將裝片向移動。當他畫出其中的一個細胞，在畫細胞核時，不能涂抹或用陰影表示，而應該用疏密不同的表示。33．“小樹長成大樹”、“聰明的你由小長大”這些現(xiàn)象主要與細胞分裂和細胞有關(guān)，因而生物體就由小長大。34.觀察下列三種細胞模式圖，屬于植物細胞的是___；能與卵細胞結(jié)合形成受精卵的是____。35.小麗學習了植物的結(jié)構(gòu)層次知識后，從市場買回幾個番茄進行觀察、研究。番茄果實屬于_______器官；她取出一個番茄，用開水燙過后，撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于_______組織，表皮以內(nèi)的部分主要是______組織。36.如圖是成熟植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（1）對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是；（2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為具有控制物質(zhì)進出的作用；（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[]；（4）在有氧的情況下，能將有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結(jié)構(gòu)是；（5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[]中。37.下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題。（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是___________。（2）A細胞通過____________形成B。在此過程中，______________復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。（3）B通過__________C。在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當中，人體具有而植物沒有的是[]___________。（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_______________和________________。38.下圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是。（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調(diào)節(jié)顯微鏡的[]。（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應該是上圖中的（填A或B）。（4）細胞結(jié)構(gòu)中，[]是細胞生命活動的控制中心。39.請根據(jù)“觀察人的口腔上皮細胞”實驗回答下列問題：(1)制作口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片的中央滴一滴________，以保持細胞的正常形態(tài)；蓋蓋玻片時，應用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)_________而影響觀察。(2)碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是____________。(3)欲使視野里模糊的細胞圖像變得更加清晰，應調(diào)節(jié)顯微鏡的_____準焦螺旋。(4)如果將口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察，則盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破，這是因為植物細胞的外面具有__________的緣故。40.下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時細胞的實驗步驟，請據(jù)圖回答：（1）圖E的操作方法可避免________________________；（2）圖G所滴