2024屆福建省長泰縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省長泰縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)分解反應(yīng)的說法正確的是()A.生成物只有一種 B.生成物中一定有單質(zhì)C.反應(yīng)物一定只有一種 D.生成物中一定有化合物2.實(shí)驗(yàn)操作中,“先”與“后”的順序正確的是A.制備氣體,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.使用膠頭滴管吸取液體時(shí),先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入液體C.給試管里的固體加熱時(shí),先均勻加熱,后集中加熱D.檢查反應(yīng)容器的氣密性,先用兩只手捂住容器的外壁,后將導(dǎo)管一端浸入水中3.通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng),棗莊市空氣狀況有了明顯改善,但測得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5,下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是①保護(hù)青山綠水②就地焚燒秸稈③發(fā)展共享單車④減少燃煤使用⑤燃放煙花爆竹A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④⑤4.下列物質(zhì)的用途主要是由物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)決定的是A.稀有氣體可制成多種用途的電光源B.液氮可用作醫(yī)療手術(shù)C.氧氣用于醫(yī)療急救D.金剛石裁割玻璃5.如下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是()A.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B.a(chǎn)管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2∶1D.該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論:水中含氫分子和氧分子。6.一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中寫出了四種儀器的名稱,其中正確的是()A.量桶 B.坩鍋 C.蒸發(fā)皿 D.椎型瓶7.下列化學(xué)用語正確的是A.兩個(gè)氟原子:F2 B.三個(gè)鐵離子:C.四個(gè)一氧化碳分子:4Co D.正五價(jià)的磷元素:8.下列有關(guān)空氣的各種成分的說法中,不正確的是A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常用作燃料C.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目不包括二氧化碳D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光9.圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子,下列表示化合物的是()A.B.C.D.10.下列說法涉及到化學(xué)變化的是A.酒香不怕巷子深B.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生C.日照香爐生紫煙D.只要功夫深,鐵杵磨成針二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請(qǐng)用“>”、“<”或“=”回答下列問題:(1)N2O3中N的化合價(jià)_____NH4Cl中N的化合價(jià);(2)10g氯酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣質(zhì)量_____混有2gMnO2的10g氯酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣質(zhì)量;(3)未加熱銅絲質(zhì)量_____在空氣中加熱一段時(shí)間后的銅絲質(zhì)量(加熱前后是同一根銅絲)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。(1)根據(jù)圖1回答:①寫出儀器a的名稱_________________;②在連接c和d時(shí),使d較易插入c中的措施是____________;(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是______________________________;(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________;A用高錳酸鉀制氧氣B.用雙氧水與二氧化錳制氧氣(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖4中選取______(選填序號(hào))與圖1中a組裝成新的最佳氣體發(fā)生裝置,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實(shí)驗(yàn)室有下列裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:(1)寫出有標(biāo)號(hào)②的儀器名稱____________________。(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,________________,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),選用的收集裝置為_____________(填序號(hào));如何判斷該裝置已收集滿氧氣_____________________。(4)為進(jìn)一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物,某興趣小組同學(xué)查閱資料,并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。(查閱資料)KMnO4受熱分解時(shí),在某條件下可能發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):①;②。稱取15.8gKMnO4,其中含氧元素的質(zhì)量x為____________克;加熱使之在上述條件下完全分解,所得O2的質(zhì)量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)x。14.請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題。(提示:以下所選裝置均填裝置代號(hào))

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是______________;裝藥品前一定要先______________;實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是______________。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。(4)某氣體是無色有味的氣體,密度比空氣小,易溶于水。則收集該氣體的裝置是______________。(5)中國登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,組織攀登珠穆朗瑪峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的氧氣4.8kg。求:①若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,需要多少千克的高錳酸鉀?_________;②用這種方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧,是否可行?簡述理由_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫制取氧氣,工業(yè)上可用電解水得到少量氧氣。求4molH2O2能得到氧氣多少g?(列式計(jì)算)16.H7N9型禽流感病毒近期在個(gè)別地區(qū)蔓延,引起人們的擔(dān)憂。治療禽流感的特效藥帕拉米韋氯化鈉注射液,臨床證明其對(duì)H7N9型的禽流感病毒有明確療效。帕拉米韋的化學(xué)式為CxH28N4O4,相對(duì)分子質(zhì)量為328。請(qǐng)計(jì)算:(不要求寫計(jì)算過程)(1)帕拉米韋由______種元素組成,1個(gè)帕拉米韋分子中含有_____個(gè)氫原子;(2)帕拉米韋的化學(xué)式(CxH28N4O4)中x=________。(3)帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(精確到0.1%)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】

由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)?!绢}目詳解】A、生成物一定不只有一種,必須是兩種或兩種以上物質(zhì),故A不正確;B、分解反應(yīng)中,生成物中不一定有單質(zhì),例如碳酸分解生成水和二氧化碳,生成物中不含有單質(zhì),故B不正確;C、分解反應(yīng)中,反應(yīng)物一定只有一種,故C正確;D、生成物中不一定有化合物,例如水分解生成氫氣和氧氣時(shí),生成物中不含有化合物,故D不正確。故選C。2、C【解題分析】A、制取氣體時(shí),都要先檢查裝置的氣密性,然后再裝藥品,否則會(huì)浪費(fèi)藥品,故錯(cuò)誤;B、用膠頭滴管吸取液體先按住膠頭,擠壓出空氣,再插入被吸液體,故錯(cuò)誤;C、給試管里的固體加熱時(shí),先均勻加熱,后集中加熱,故正確;D、檢查氣密性時(shí),先用雙手捂住容器外壁后將導(dǎo)管插入水中,這樣容器內(nèi)的空氣先從導(dǎo)管冒出,會(huì)導(dǎo)致裝置氣密性好,導(dǎo)管口也沒有氣泡冒出,故錯(cuò)誤;故選:C。3、A【解題分析】

①保護(hù)青山綠水,正確;②就地焚燒秸稈,錯(cuò)誤;③發(fā)展共享單車,正確;④減少燃煤使用,正確;⑤燃放煙花爆竹,錯(cuò)誤。故選A。4、C【解題分析】

A.稀有氣體可制成多種用途的電光源是利用了稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光的物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;B.液氮可用作醫(yī)療手術(shù)是利用了液氮沸點(diǎn)只有-196℃,能提供醫(yī)療手術(shù)所需要的低溫環(huán)境,是氮?dú)馕锢硇再|(zhì)的體現(xiàn),故錯(cuò)誤;C.氧氣用于醫(yī)療急救是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)即能與體內(nèi)的有機(jī)物發(fā)生反應(yīng)的氧化性,故正確;D.金剛石裁割玻璃是利用了金剛石的硬度大的物理性質(zhì),故錯(cuò)誤。故選C。5、A【解題分析】

電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;電解水時(shí)在水中加入少量氫氧化鈉、硫酸鈉或稀硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性?!绢}目詳解】A、在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性,故說法正確;

B、由電解水的裝置可知,負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是H2,氫氣具有可燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故說法錯(cuò)誤;

C、電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比約為2:1;故說法錯(cuò)誤;

D、電解水生成了氫氣和氧氣,說明了水是由氫、氧兩種元素組成的,故說法錯(cuò)誤;

故選:A。6、C【解題分析】

A、量桶應(yīng)是量筒,故錯(cuò)誤;B、坩鍋應(yīng)是坩堝,故錯(cuò)誤;C、蒸發(fā)皿書寫正確,故正確;D、椎型瓶應(yīng)該寫作錐形瓶,故錯(cuò)誤。故選C。7、D【解題分析】

A、原子用元素符號(hào)表示,多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氟原子表示為:2F,不符合題意;B、離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字;故三個(gè)鐵離子表示為:3Fe3+,不符合題意;C、分子用化學(xué)式表示,多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故四個(gè)一氧化碳分子表示為:4CO,不符合題意;D、元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。故正五價(jià)的磷元素表示為:,符合題意。故選D。8、B【解題分析】

A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣。故A正確。B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常用作助燃劑。故B錯(cuò)誤。C.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目不包括二氧化碳。故C正確。D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光。故D正確。故選B。【題目點(diǎn)撥】9、D【解題分析】試題分析:化合物是指由不同種元素組成的純凈物。定義中有兩個(gè)關(guān)鍵詞:不同種元素、純凈物。A中只含有一種元素,故A錯(cuò)誤。B中只含有一種元素,故B錯(cuò)誤。C中雖有兩種元素,但其為混合物。故C不正確。D完全滿足定義,正確。D是由兩種元素組成的化合物。考點(diǎn):化合物、混合物的微觀識(shí)別10、B【解題分析】

A、酒香不怕巷子深,說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、燃燒過程中生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、日照香爐生紫煙,并不是燃燒形成的煙。而是由瀑布飛瀉,水氣蒸騰而上,在陽光照耀下冉冉升起的團(tuán)團(tuán)水霧,并沒有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化;D、鐵杵磨成針過程中,只是鐵的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、>=<【解題分析】

(1)氧元素通常顯-2價(jià),設(shè)N2O3中N的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×3=0,x=+3;氯元素通常顯-1價(jià),氫元素通常顯+1價(jià),設(shè)NH4Cl中N的化合價(jià)為y,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得:y+(+1)×4+(-1)=0,y=-3,故N2O3中N的化合價(jià)>NH4Cl中N的化合價(jià);(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣,在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不影響生成氧氣的質(zhì)量,故10g氯酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣質(zhì)量=混有2gMnO2的10g氯酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣質(zhì)量;(3)銅在加熱的條件下與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故生成氧化銅的質(zhì)量=參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量+參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,故未加熱銅絲質(zhì)量<在空氣中加熱一段時(shí)間后的銅絲質(zhì)量(加熱前后是同一根銅絲)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、試管用水將玻璃管口濕潤試管底部破損BC【解題分析】

(1)①通過分析題中所給的儀器可知,a是試管;故填:試管。②在連接玻璃管和橡膠塞時(shí),先將玻璃管一端濕潤,然后輕輕旋轉(zhuǎn)進(jìn)入橡膠塞,所以使玻璃管較易插入橡膠塞中的措施是:用水將玻璃管口濕潤,旋轉(zhuǎn)插入橡皮塞;故填:用水將玻璃管口濕潤。

(2)玻璃管受到硬物撞擊容易破裂,所以可能造成的后果之一是:試管底部破損;故填:試管底部破損。(3)圖三沒有加熱裝置,故應(yīng)是常溫下制取氧氣,高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,不能用此裝置制取氧氣,故填:B。(4)通過分析題中所給的裝置,選取C與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的;故填:C。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、錐形瓶打開分液漏斗活塞C將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,如木條復(fù)燃,則已收集滿6.4小于【解題分析】

(1)標(biāo)號(hào)②的儀器名稱是錐形瓶;(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)的導(dǎo)氣管,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;(3)蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,需要干燥的氧氣,選用的收集裝置為C;氧氣具有助燃性,所以判斷該裝置已收集滿氧氣的方法是:將帶火星的木條插入集氣瓶的瓶口,如木條復(fù)燃,則已收集滿;(4)15.8gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為15.8g×=6.4g;若發(fā)生的是①反應(yīng),設(shè)15.8gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量為yy=2.13g若發(fā)生的是②反應(yīng),設(shè)15.8gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量為zz=3.2g因?yàn)镵MnO4受熱分解,會(huì)發(fā)生以上兩個(gè)反應(yīng),所以生成氧氣的質(zhì)量介于2.13g和3.2g之間,小于6.4g。14、錐形瓶A、C檢查裝置氣密性防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管D47.4kg不可行;利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,進(jìn)而需要很多設(shè)備,既不利于簡單、快速的制取氧氣,又增加了負(fù)重【解題分析】

(1)儀器②為錐形瓶,答案:錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置選擇要考慮反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱的反應(yīng),所以選擇裝置A;要得到較為純凈的氧氣可用排水法收集,避免混入空氣;實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)組裝儀器完畢后應(yīng)該首先檢查裝置的氣密性;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)為了防止氧氣流將高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管,應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花。答案:A、C;檢查裝置氣密性;

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