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文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)沙師范學(xué)院成人教育教育類試卷及答案
長(zhǎng)沙師范學(xué)院成人教育教育類試卷及答案
1、培養(yǎng)機(jī)智、敏銳和自信心,防止疑慮、孤僻,這些教育措施主要是針對(duì)(。
A.膽汁質(zhì)的幼兒
B.多血質(zhì)的幼兒
C.黏液質(zhì)的幼兒
D.抑郁質(zhì)的幼兒
正確答案:D
疑慮、孤獨(dú)是抑郁質(zhì)孩子的特點(diǎn),題干所述是針對(duì)這類孩子的。
2、布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為_(kāi)__________、_________和動(dòng)作技
能三大領(lǐng)域。
正確答案:
認(rèn)知情感
3、技能形成的基本途徑是()。
A.講解
B.觀察
C.示范
D.練習(xí)
4、是指根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校任務(wù)確定的對(duì)所培養(yǎng)的人的特殊要求。
A.教育方針
B.教育目的
C.教學(xué)目標(biāo)
D.培養(yǎng)目標(biāo)
正確答案:D
D[解析]略
5、簡(jiǎn)述影響兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)形成的因素。
正確答案:
一是受社會(huì)條件的制約。不同社會(huì)、家庭和學(xué)校的教育,對(duì)兒童的學(xué)習(xí)有不同的要求,因而
兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的性質(zhì)也不同;二是受兒童個(gè)性特點(diǎn)的制約。兒童興趣愛(ài)好的深度和廣度影響
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的穩(wěn)定性及深刻性;兒童意志品質(zhì)的好壞,影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的形成和速度;志向水平
的高低,影響動(dòng)機(jī)水平的發(fā)展;兒童的性格和氣質(zhì)也影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的形成和發(fā)展。三是受兒
童年齡特征的影響。年齡越小,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)愈具體,以近景性的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為主導(dǎo);年齡大一些
的兒童,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)便逐步向間接的、遠(yuǎn)景性的方面發(fā)展。
13.我國(guó)學(xué)生德育途徑是廣泛多樣的,其中基本途徑是(A.課外活動(dòng)
B.各學(xué)科教學(xué)
C.思想品德課
D.家庭教育
正確答案:BC
我國(guó)德育的途徑很多,題干中的ABCD都是德育的途徑,都能促進(jìn)學(xué)生德育的發(fā)展,但最基
本的途徑是思想品德課和其他各學(xué)科教學(xué)。
14,教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生,符合教育的規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),將(等有機(jī)地
統(tǒng)一在教育教學(xué)中,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
正確答案:ABCD
解析:教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將
德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新
能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
15、特殊兒童是指在教育上有特殊需要的兒童,下列選項(xiàng)屬于特殊兒童范圍的是()。
A.資質(zhì)優(yōu)異兒童
B.智力落后兒童
C.情緒困擾兒童
D.學(xué)習(xí)困難兒童
正確答案:ABCD
特殊兒童通常包括兩類,一類是天賦優(yōu)異兒童;一類是身心障礙的兒童。包括資質(zhì)優(yōu)異的兒
童、智力落后的兒童、盲聾啞兒童、情緒困擾兒童和學(xué)習(xí)困難兒童。資質(zhì)優(yōu)異的兒童也屬于
廣義上的特殊兒童,切不可片面理解。
16.規(guī)章制度是學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則,它的作用有()。
A.規(guī)范
B.管理
C.控制
D.教育
正確答案:BCD
BCD[解析]學(xué)校規(guī)章制度的作用就是管理、控制和教育。
17,“不憤不啟,不悱不發(fā)”最早出自()
A.《詩(shī)經(jīng)》
B.《學(xué)記》
C.《四書集注》
D.《論語(yǔ)》
正確答案:D
解析:《論語(yǔ)》中最先提出“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教學(xué)思想,“啟發(fā)”一詞即由此而來(lái)。
18、下列屬于學(xué)生的義務(wù)的是(。
A.遵守法律、法規(guī)
B.遵守學(xué)生行為規(guī)范
C.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
D.遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度
正確答案:ABCD
《中華人民共和國(guó)教育法》第四十三條規(guī)定,受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(1)遵守法律、
法規(guī);(2)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;(3)努力學(xué)習(xí),
完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(4)遵守所在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度。
19.作為傳統(tǒng)教育學(xué)派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育學(xué)者
是()。
A.杜威
B.盧梭
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