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平羅七中第二學(xué)期七年級語文月考試卷溫馨提示:本卷共三大題,24小題,,卷面3分,滿分100分。一、積累運用(30分)1.下列各組詞語中加點字的書寫或注音完全正確的一組是()A.涉獵(shè)摯友撲朔迷離(suò)鋒芒必露B.詫異(chà)字帖(tiē)目不窺園(kuī)大廷廣眾C.鍥(qiè)而不舍骨碌慷慨淋漓(kǎi)鞠躬盡瘁D.書齋(zhāi)苛劵雜稅婦孺皆知(rú)如釋重負2.下面句中加點成語使用不正確的一項是(
)
A.李某對自己的健康不以為然,在查處高血壓和糖尿病后,依舊過著胡吃海喝的日子。
B.他愛學(xué)習(xí)愛勞動愛幫助同學(xué),當(dāng)之無愧是班長的人選。
C.太陽風(fēng)說是風(fēng),但是和地球上的風(fēng)的原理可是迥乎不同。
D.在辯論會上他旁征博引,語鋒犀利,已是鋒芒畢露,引起許多人的關(guān)注。3.下列詩句所用的修辭手法判斷錯誤的一項是()。(1)啊!黃河!你是中華民族的搖籃!夸張
(2)我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下發(fā)揚滋長!擬人
(3)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。排比
(4)朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。對偶4.下面句中加點成語使用不正確的一項是()A.我站在高山之顛,看山路如九曲連環(huán),蜿蜒而上,不禁得心潮澎湃。B.在金融領(lǐng)域中“灰犀?!币呀?jīng)成為婦孺皆知的熱門詞匯。C.這位女演員在上演青春校園劇中首次擔(dān)任女主角,她撲朔迷離的表演畫風(fēng)圈粉無數(shù)。D.在溪邊懸崖絕壁上,一股清泉一瀉萬丈,跌落于絕壁半腰的深潭之中。5.在下列文段空白處填入的詞語,順序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┩趿x之是中國古代一位杰出的書法家,被稱為書圣。他的書法從總體上說,剛健而、樸素而、真率而、飄逸而,多種似乎矛盾的藝術(shù)特色都在這里匯合交融,達到爐大純青、盡善盡美的境界。①精巧②端莊③娟秀④含蓄①③④②B.②①④③C.③①④②D.③①②④66.下面說法有誤的一項是(
)A.《木蘭詩》是南北朝時郭茂倩編,這是北宋時北方的一首樂府民歌。B.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世紀(jì)40年代寫于九一八事變十周年的一篇散文,抒發(fā)了作者對淪亡國土的思念之情。C.《鄧稼先》一文表現(xiàn)的是中華幾千年優(yōu)秀文化孕育了鄧稼先,鄧稼先這類杰出人物又使中華民族立于世界民族之林。D.《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自南宋政治家、史學(xué)家司馬光編的《資治通鑒》,以對話描寫來推動情節(jié),刻畫人物。古詩文默寫(14分)《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)斗慘烈、曠日持久的詩句是:,。(一)深林人不知__________________。誰家玉笛暗飛聲,_______________。馬上相逢無紙筆,_______________.(四)草樹知春不久歸,_____________。(五)權(quán)曰:“”?但當(dāng)涉獵。9綜合性學(xué)習(xí)與語文實踐活動(4分)在我們心中,“祖國”不是一個普通的名詞。她意味著大地、江河、文化、民族、同胞等等。愛祖國,就是愛這些與我們息息相關(guān)的事物。我校七年級(1)班正在開展以“天下國家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下面的任務(wù)。請你為此次活動準(zhǔn)備一個愛國人物故事(不超過15字)。(2分)活動宣傳展板上有這樣兩句話,請你仿照示例再寫一句。(2分)愛國是范忠淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的奉獻;愛國是周恩來的“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負;愛國是二閱讀(37分)(一)文言文閱讀(12分)10.用斜線將下列句子在標(biāo)點符號處標(biāo)記(1分)卿言多務(wù)孰若孤孤常讀書自以為大有所益11.解釋下列加點的詞(4分)(1)卿今者才略()(2)蒙辭以軍中多務(wù)()(3)出郭相扶將()(4)著我舊時裳()12.翻譯下列句子(4分)(1)萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。(2)策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強?13.“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離,雙兔傍地走,安能辨我是雄雌”這句詩用了那幾種修辭手法?這樣寫有什么好處?(3分)(一)古詩鑒賞(5分)《晚春》韓愈草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。14.請說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法,并簡析其妙處。(3分)15.請發(fā)揮想象,用自己的話描繪“楊花”“漫天作雪飛”的情景。(2分)(一)閱讀下列文章,完成16-19小題。(10分)時光不舊,只是落滿塵灰朱成玉①那時我20歲,卻在經(jīng)歷人生的秋天,滿目落紅,遍地枯草,大有“晚景凄涼”的味道。在我自己看來,當(dāng)時的窘境甚至不如隔壁的那個孤寡老人。②他沒有退休金,每日里靠撿拾垃圾艱難度日。喝酒算是他一天中唯一的一點樂趣吧。只有在喝點小酒的時候,那院子里才有了點兒活人的氣息。那樣的時候,我甚至能聽到他哼著一些古老而神秘的曲調(diào)。③他的院子里堆著的都是撿來的沒來得及去賣的破爛,就是這廉價的破爛,竟然也遭遇了盜賊。那盜賊就是我。④高考落榜后,父母讓我去工廠做學(xué)徒工,我不去,關(guān)起門來堅持寫作,夢想有一天可以寫出名堂來。蒼白無力的青春,空洞的辭藻,自然無法讓我寫出多么出彩的文章來。消極的我開始變得頹廢,抽煙、酗酒、打架,“無惡不作”。鄰家隔幾天就上門來和父母討說法,父母氣急敗壞,不再給我零花錢,任憑我“自生自滅”。我要寫稿投稿,沒錢買稿紙和郵票,只好打了他的主意,因為我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿來用的。⑤他并沒有太嚴(yán)厲地呵斥,只是對我說:“你不好好讀書,來這破爛堆里翻個啥?破爛就是破爛,還能翻出什么稀罕玩意來?”說完他就往那對破爛里一躺,和那堆破爛融為一體,好像要告訴我,那破爛是他的,也就他把那破爛當(dāng)有用的東西吧?!昂俸?,我也是個破爛。你來翻翻,看我口袋里有沒有點兒值錢的東西。”⑥我的臉羞臊得通紅,只好和他坦白,說自己看中了他撿來的那些本子。⑦“不過話說回來,破爛也分兩種,一種是完全沒有用的,一種是還有一點利用價值的,比如我撿的這種,還是可以換回一點錢的?!蹦翘焖攘司?,心情不錯,沒有和我發(fā)火。借著酒勁兒,還對我進行了一番教誨,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狽得像個垃圾一樣,只要用心,你也會是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自棄,沉淪墮落,那么你就是把自己扔進了不可回收的垃圾箱?!雹嗦犞@話,一點不像一個撿破爛的老人說的,反倒像我的語文老師在課堂上給我講的。⑨為了“懲罰”我,他說,“去給我把窗玻璃給擦了吧,很久沒擦了,都看不到外面的東西了?!雹馕抑缓霉怨缘鼐腿ゲ敛A?。玻璃擦干凈了,晦暗的屋子一下子亮堂了起來。他心情很好,招呼我喝一口酒。我捏著鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌頭,他倒是樂得前仰后合。(11)最后,他在自己的垃圾里仔細挑揀,把那些我能用到的本子都給了我。(12)“該懲罰也懲罰了,不過你既然幫我把玻璃擦得那么干凈,也得獎勵獎勵,這些就獎勵給你吧?!保?3)我流著淚接過那一摞本子,臟兮兮、皺巴巴已近遲暮的本子,我卻堅信自己,可以在那上面寫出干干凈凈,青春靚麗的文字來。(14)一度以為,自己荒廢了光陰,不可救藥。但這個可敬的老人讓我知道,時光還沒有被我用舊,只是蒙上了一層灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隱匿起來的時光隨時都可以亮潔如新。16.請用簡潔的語言補全文章情節(jié)。(2分)發(fā)現(xiàn)“破爛”→→被“教誨”→→獲“獎勵”→堅定“夢想”17.結(jié)合語境,體會第⑦段中加點詞語的含義。(2分)你若自暴自棄,沉淪墮落,那么你就是把自己扔進了不可回收的垃圾箱。18.老人為什么要“懲罰”我?又為什么“獎勵”我?請聯(lián)系文章內(nèi)容簡要概括。(2分)19.通讀全文,談?wù)勀銓ξ恼聵?biāo)題“時光不舊,只是落滿塵灰”的理解。(2分)20.那個“每日靠撿垃圾艱難度日,喝點小酒作樂的孤寡老人”,最后在我的眼里成為了“可敬的老人”,是什么促使了作者內(nèi)心發(fā)生這樣的變化,請結(jié)合文章談?wù)?。?分)(二)閱讀下面文章,完成文后18-22小題。(10分)你在傘里嗎雨漸漸的大起來。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風(fēng),車子騎得有些吃力,那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話,但女兒努力地擎著它,我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道:“你在傘里嗎?”“媽媽,在!”女兒的回答響亮而干脆,那語氣里的陽光,穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試,她語文、數(shù)學(xué)都得了一百分,按照考前的承諾,我要請她吃一頓肯德基。女兒左手攥著的紙袋里,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!肯德基的店鋪在這個城市到處可見,但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天,我第一次帶她去吃肯德基,她用薯條蘸著番茄醬,放進嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸Α瓰榱俗约旱膲粝?,我辭職來到這座城市快兩年了,我不得不節(jié)儉血汗換來的每一分錢,以應(yīng)付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒,便也常常受我所累,有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)。雨沒停,風(fēng)也沒停,而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時,我又問了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在!”到家了,我用腿撐著車,騰出左手抓住傘柄,好讓女兒抽出手來。當(dāng)我轉(zhuǎn)過臉的剎那,我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拍那個紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒濕,還熱著呢!”淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來,一瞬間打濕了我的臉……21.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(2分)22.“雨砸在傘頂上,嘭嘭直響”中的“砸”換成“落”好不好?為什么?(2分)23.請賞析文中劃線處“‘媽媽,在!’女兒的回答響亮而干脆,那語氣里的陽光,穿過這晦暗的雨幕感染著我的心”一句的妙處。(2分)24.“可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣戰(zhàn)栗”一句有什么作用?(2分)25.請談?wù)勀銓ξ恼陆Y(jié)尾“淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來,一瞬間打濕了我的臉……”這句話的理解。(2分)三、作文(33分)含卷面分
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