vcomDownload《青春飛揚》參考課件3第一頁，共37頁。

第三課青春的證明第一框青春飛揚第一頁第二頁，共37頁。1、青春的我們有哪些成長的渴望？2、為什么說青春的探索需要自信（自信的作用）？3、怎樣做到自信？4、為什么要自強（自強的作用）？5、怎樣做到自強？6、怎樣助力青春成長（實現(xiàn)青春夢想）？第二頁第三頁，共37頁。第一目成長的渴望第三頁第四頁，共37頁。青春請問：下面哪些詞語能描述你的青春？請標注出來。夢想健康充實美好成長勇氣糾結自由青澀飛翔第四頁第五頁，共37頁。1、青春的我們有哪些成長的渴望？

我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點江山，激揚文字”。成長的渴望第五頁第六頁，共37頁。先定一個小目標請你結合自身實際，定一個小目標，規(guī)劃自己的青春路徑。第六頁第七頁，共37頁。規(guī)劃青春路徑培養(yǎng)一項運動技能每個月讀一本名著經(jīng)常參加志愿服務利用假期外出旅游形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。青春的探索不會停止。第七頁第八頁，共37頁。第二目飛翔的力量第八頁第九頁，共37頁。

想象你是一只展翅欲飛的雄鷹，應該擁有怎樣的羽翼才能獨立飛翔？請把你想到的詞語寫上去。激情自信自尊自強規(guī)則寬容第九頁第十頁，共37頁。讓我驕傲地說：“我能行！”鍛煉身體我能行打籃球我能行唱歌我能行跳舞我能行揮筆作畫我能行學電腦我能行

自信讓我們充滿激情。自信的我：第十頁第十一頁，共37頁。自信人生二百年，會當擊水三千里。

有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。天生我材必有用，千金散盡還復來。自信的他人：第十一頁第十二頁，共37頁。2016里約奧運會中國女排小組賽戰(zhàn)績

中國VS荷蘭中國VS意大利中國VS波多黎各中國VS塞爾維亞中國VS美國2:33:03:00:31:3自信的集體：第十二頁第十三頁，共37頁。八強后，奧運會中國女排戰(zhàn)績請問：中國女排斬獲2016年里約奧運會冠軍靠的是什么？你有何感悟?

3:2

半決賽中國

荷蘭3:1

決賽

中國

塞爾維亞3:11/4決賽中國

巴西

自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。自信的集體：第十三頁第十四頁，共37頁。

自信讓我們充滿激情。

有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。

自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。2、為什么說青春的探索需要自信（自信的作用）？第十四頁第十五頁，共37頁。領略自信者的風采個人自信第十五頁第十六頁，共37頁。領略自信者的風采民族自信第十六頁第十七頁，共37頁。怎樣做到自信？第十七頁第十八頁，共37頁。請同學們回憶你的自信瞬間。我學會洗衣了！我成功了！我進步了！我比以前，多了不少知心朋友！這些進步和成功給我們帶給自信！第十八頁第十九頁，共37頁。

自強可以讓我們更自信。

我們的每一點進步，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。

相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。3、怎樣做到自信？第十九頁第二十頁，共37頁。自信的含義：自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標。自強的含義：自對未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進取。自信與自強的區(qū)別：第二十頁第二十一頁，共37頁。

自強可以讓我們更自信。

自強，讓青春奮進的步伐永不停息。4、為什么要自強（自強的作用）？第二十一頁第二十二頁，共37頁。怎樣做到自強？第二十二頁第二十三頁，共37頁。鄧亞萍身高不到1.5米，曾因“個子低、胳膊短”，被省乒乓球集訓隊勸退。但她用刻苦訓練彌補了生理上的缺撼，最終戰(zhàn)勝弱點，成為奧運會冠軍。請問：鄧亞萍是如何成為奧運冠軍的?

不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是自強的重要內(nèi)容。自強人物：鄧亞萍第二十三頁第二十四頁，共37頁。自強人物：尼克胡哲

尼克胡哲：1982年生于澳洲，天生沒有四肢，只在左側有一個帶著兩個腳趾頭的小“腳”。第二十四頁第二十五頁，共37頁。

自強要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。雖沒有健全的四肢，卻有健全的心靈、鋼鐵般的意志以及強大的精神力量。第二十五頁第二十六頁，共37頁。

不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是自強的重要內(nèi)容。

自強要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。5、怎樣做到自強？第二十六頁第二十七頁，共37頁。

當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游。干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？——馬云第二十七頁第二十八頁，共37頁。激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，會給我們飛翔的翅膀，助力青春成長！激蕩的青春活力自信的青春熱情自強的青春態(tài)度6、怎樣助力青春成長（實現(xiàn)青春夢想）？第二十八頁第二十九頁，共37頁。習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上明確提出：中國共產(chǎn)黨人“堅持不忘初心、繼續(xù)前進”，就要堅持“四個自信”，即中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。他還強調(diào)指出：“文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。”習近平總書記關于“四個自信”的重要論述，創(chuàng)造性地拓展了黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的譜系，凸顯了中國特色社會主義的文化根基、文化本質(zhì)和文化理想，標志著我們黨對中國特色社會主義有了更加明確而開闊的文化建構。拓展空間:第二十九頁第三十頁，共37頁。收獲平臺青春飛揚自信的作用怎樣做到自信？

自強的作用怎樣做到自強？我們有哪些成長的渴望？怎樣助力青春成長？第三十頁第三十一頁，共37頁。1、（單選）青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來身體的變化，更是在生命潛流中涌動的一種全新的感覺，我們渴望擁有()①健美的身軀②充實的大腦③自由④理想和信念A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

D課堂練習第三十一頁第三十二頁，共37頁。2、（單選）青春是花樣年華，探索青春的腳步不會停止。面對青春我們會()①擁有無盡的遐想②憧憬未來，形成不同的理想③規(guī)劃青春路徑④放飛自己的夢想，想做什么就做什么A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

A課堂練習第三十二頁第三十三頁，共37頁。3、（單選）語文課上，老師把王力同學的作文當作范文朗讀后，同學們不由自主地鼓起掌來。沒想到他的寫作熱情越來越濃，后來在全國中學生作文比賽中獲獎。這說明()A、自信心只有在取得成功時才能獲得B、自信心只有在他人給予積極評價時才能獲得C、自信心是先天形成的D、自信能使人獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能

D課堂練習第三十三頁第三十四頁，共37頁。4、（多選）廈門女孩林婕在出生８個月后被查出患有先天性腦癱，但她并沒有屈服于命運，而且在家人的幫助下頑強生活，奇跡般地恢復了行走能力。憑借著不屈不撓的精神，她完成了大學學業(yè)，并能熟練使用電腦，如今已經(jīng)找到了工作。這名自強不息的女生贏得了社會的尊重。這個事例告訴我們()A、自強讓青春奮進的步伐永不停息B、自強是堅強的意志、進取的精神和持久的堅持C、自強是戰(zhàn)勝自我、超越自我的保證D、自強能解決生活中的一切困難

ABC課堂練習第三十四頁第三十五頁，共37頁。

5、著名指揮家小澤征爾去歐洲參加指揮大賽，評委交給他一張樂譜。演奏中，小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了不和諧的地方。開始他以為是演奏家們演奏錯了，就指揮樂隊停下來重新演奏一次，但仍覺得不對。這時，在場的權威人士聲明樂譜沒問題，而是他的錯覺。面對幾百名國際音樂權威，他不免對自己的判斷