PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年部編人教版三年級(jí)語文上冊(cè)期中考試卷及答案【全面】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。shāngōuhóngzǎoshēnshǒuzhuīgǎnyúcìxiǎotōuànzìcōngmíng二、比一比，再組詞。服（________）偷（________）推（________）楊（__________）報(bào)（________）愉（________）準(zhǔn)（________）揚(yáng)（__________）三、把詩(shī)句同作者連起來。遲日江山麗王維兩個(gè)黃鸝鳴翠柳春江水暖鴨先知王安石夜靜春山空千門萬戶曈曈日杜甫千里鶯啼綠映紅清明時(shí)節(jié)雨紛紛蘇軾不識(shí)廬山真面目遍插茱萸少一人杜牧為有暗香來四、補(bǔ)充詞語，并按要求寫詞語。A．春光（______）媚春華（______）實(shí)（______）桂飄香B．張牙（______）爪面紅（______）赤五谷豐（______）C．上面詞語描寫人的動(dòng)作的詞語是（______），請(qǐng)你再寫出一個(gè)這樣的四字詞語（_______）。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。保留保存1、老子把自己的知識(shí)毫無（__________）地傳授給了孔子。2、《清明上河圖》到現(xiàn)在還完整地（__________）在北京故宮博物院。贊賞欣賞3、大叔十分（__________）年輕人的勇氣。4、帷幕拉開了，觀眾（__________）著看臺(tái)上的精彩節(jié)目。六、按要求寫句子。1．葉圣陶先生被這一池的荷花陶醉了。（改成“把”字句）___________________________________2．圓圓的荷葉挨挨擠擠的。（改成比喻句）___________________________________3．我不會(huì)忘記自己是在看荷花。（改成反問句）___________________________________4．一池的荷花，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒。（仿寫句子）_____________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《大自然的聲音》介紹了大自然中________的聲音、________的聲音和________的聲音，表達(dá)了作者對(duì)大自然的____________之情。2．《父親、樹林和鳥》一文通過寫父親一生最喜歡________和________________的故事，贊美了父親________________的情感，啟發(fā)我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)大自然。3．《帶刺的朋友》一文，作者通過記述______________________的過程，表達(dá)了作者對(duì)刺猬的______________之情。八、閱讀訓(xùn)練。大自然里的樂曲我喜歡聽歌，我更喜歡聽大自然里的樂曲。大自然的樂（lèyuè）曲非常動(dòng)聽！“嘩嘩嘩”，小河卷（juǎnjuàn）起白色的波浪，奏起了清脆的歌。河邊排著一群小鴨子，小鴨子們“嘎嘎”地叫著，一只接著一只跳下水，“撲通，撲通，撲通”，響起了低沉的歌?？?，天上的小鳥在自由自在地翱（áo）翔，它們邊飛邊嬉戲。路邊還有幾只小鳥正用纖（xiān）細(xì)的爪子抓住樹枝，抬頭歌唱。它們“嘰嘰喳喳”地叫著，正在演唱著一首歡樂的歌曲?！拔宋宋恕?，這動(dòng)聽的樂曲來自小蜜蜂。它們正在勤勞地采蜜，它們挑選合適的花朵，落在花瓣上，亮麗的黑黃相間的外衣在五彩的花朵上顯得格外醒目，鮮亮明快的色斑像寶石般鑲（xiānɡ）嵌（qiàn）在它們的翅膀上，它們?cè)诨ㄩg跳舞、嬉戲，忽隱忽現(xiàn)，像朵朵神秘的花兒時(shí)而變高時(shí)而變低。1．給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。2．文中畫線的句子運(yùn)用的修辭手法有（）A．比喻、夸張B．比喻、擬人C．夸張、擬人D．比喻、反問3．本文分別從小河、小鴨子、小鳥、（）這幾個(gè)方面來描述大自然里的樂曲。A．小蜜蜂B．翅膀C．螞蟻D．花朵4．大自然里的樂曲還有_________、_________。5．短文表達(dá)了作者_(dá)_____________之情。九、按要求寫作。在奇妙的想象世界里，什么奇異的事情都可能發(fā)生：一支鉛筆可以擁有夢(mèng)想，一條尾巴可以擁有一只貓，一本書可以展現(xiàn)魔法……一切都那么神奇。請(qǐng)你編寫一個(gè)想象故事，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。注意書寫整潔，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)，不寫錯(cuò)別字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、山溝紅棗伸手追趕魚刺小偷暗自聰明2、服裝小偷推動(dòng)楊樹報(bào)紙愉快準(zhǔn)備揚(yáng)起3、4、明秋金舞耳登張牙舞爪搖頭晃腦5、保留保存贊賞欣賞6、這一池的荷花把葉圣陶先生陶醉了。圓圓的荷葉像一把把綠色的小傘挨挨擠擠的。難道我會(huì)忘記自己是在看荷花嗎？天上的白云，一會(huì)兒變成一只小狗，一會(huì)兒變成一棟房子，一會(huì)兒變成一個(gè)大南瓜，真是變化多端。7、風(fēng)水動(dòng)物熱愛樹林歌唱的鳥熱愛大自然刺猬偷棗喜愛8、1．yuè√juǎn√2．B3．A4．風(fēng)吹樹葉的“唰唰”聲雷雨來前的“隆隆”聲5．對(duì)大自然的熱愛9、范文：鉛筆的夢(mèng)想我是大家最熟悉的朋友——鉛筆。人類有夢(mèng)想，動(dòng)物有夢(mèng)想，猜一猜我有什么夢(mèng)想呢？其實(shí)，我的夢(mèng)想可多了，大家一起來聽一聽吧！我的第一個(gè)夢(mèng)想：把自己打扮的漂漂亮亮的去一個(gè)貧苦的同學(xué)家里。知道我要干什么嗎？我要讓買不起鉛筆的同學(xué)，有上一支漂亮喜歡的鉛筆，這樣他就和別的同學(xué)一樣可以寫字啦。哈，多么好玩！多么開心！我的第二個(gè)夢(mèng)想：是想去參加跑步比賽?！蔽铱隙苣么螵?jiǎng)，畢竟我的腿長(zhǎng)嘛！”我要是“跑”起來，最有耐心的運(yùn)動(dòng)員也比不上，裁判的槍一響，只見我像離弦的箭一般飛快的跑到了終點(diǎn)，既來捧捧場(chǎng)，又拿了大獎(jiǎng)，這不一舉兩得了嗎？哈，多么好玩！多么開心！我的第三個(gè)夢(mèng)想：飛上宇宙去旅游，去探索宇宙中的萬事萬物和色彩斑斕、形態(tài)