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各層級護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃表資料最新文檔(可以直接使用,可編輯最新文檔,歡迎下載)
各層級護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃表資料最新文檔(可以直接使用,可編輯最新文檔,歡迎下載)2021各層級護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃表表一:N0級級別培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)要求培訓(xùn)方法備注N0新入職護(hù)士盡快熟悉本院各項(xiàng)規(guī)章制度。復(fù)習(xí)衛(wèi)生部國家考試中心規(guī)定的護(hù)士執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容,掌握護(hù)理程序的理論知識。能在注冊護(hù)士指導(dǎo)下按分級護(hù)理要求協(xié)助注冊護(hù)士完成低技術(shù)性基本護(hù)理工作及非技術(shù)性護(hù)理工作。正確掌握會(huì)陰護(hù)理、口腔護(hù)理、皮膚護(hù)理、吸氧護(hù)理、更換衣褲、測量生命體征等基礎(chǔ)護(hù)理操作。5.正確掌握壓瘡護(hù)理、物理降溫(使用冰袋、溫水或酒精擦浴等)濕熱敷;繪制體溫單;準(zhǔn)備各種技術(shù)操作用品;保護(hù)病人安全;更換氧氣濕化瓶;為留置胃管的病人鼻飼、留取病人的大小便及痰標(biāo)本、護(hù)送病人檢查、治療、轉(zhuǎn)科等;協(xié)助病人進(jìn)食、翻身、大小便、穿衣、洗漱、自我移動(dòng)等。6.及時(shí)將病人有關(guān)情況報(bào)告護(hù)士;負(fù)責(zé)清潔消毒病人的生活用具;尸體料理。7.熟練掌握醫(yī)療垃圾及廢物分類。8.熟悉病人安全防護(hù)措施,如墜床、跌倒、約束等。崗前培訓(xùn)率達(dá)100%。3年內(nèi)安排各科輪轉(zhuǎn)。參加護(hù)理安全教育。每年繼續(xù)教育Ⅱ類學(xué)分達(dá)25分。鼓勵(lì)通過自學(xué)考試、函授等方法達(dá)到大專以上學(xué)歷。以科內(nèi)培訓(xùn)為主,院內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合。護(hù)士長針對每個(gè)個(gè)人制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。8.注重團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)。新入職護(hù)士上崗前護(hù)理部做好崗前培訓(xùn)。崗前進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理理論及技術(shù)操作培訓(xùn)后考核,合格后方可上崗。各科護(hù)士長做好科室環(huán)境、規(guī)章制度、各層級工作分工等介紹??苾?nèi)每月進(jìn)行一次護(hù)理“三基”理論知識考核??苾?nèi)每月重點(diǎn)培訓(xùn)2-3項(xiàng)技術(shù)操作項(xiàng)目并進(jìn)行考核,考核不合格者繼續(xù)培訓(xùn)至考核合格。護(hù)理部每月組織一次“三基”理論知識考核。常規(guī)進(jìn)行院感知識培訓(xùn)??苾?nèi)每月針對初級護(hù)理人員進(jìn)行2次以上業(yè)務(wù)知識或?qū)?浦R培訓(xùn)。護(hù)理部不定期組織業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)??苾?nèi)針對本科情況進(jìn)行護(hù)理安全培訓(xùn)。N0級需掌握的操作項(xiàng)目:成人基礎(chǔ)生命支持、生命體征測量、會(huì)陰護(hù)理、口腔護(hù)理、床上擦浴、皮膚護(hù)理、吸氧護(hù)理、更換衣褲、臥床更換床單、壓瘡護(hù)理、物理降溫(使用冰袋、溫水或酒精擦浴等)濕熱敷、更換氧氣濕化瓶;為留置胃管的病人鼻飼、留取病人的大小便及痰標(biāo)本、護(hù)送病人檢查、治療、轉(zhuǎn)科等;協(xié)助病人進(jìn)食、翻身、大小便、穿衣、洗漱、移動(dòng);尸體料理、各種約束的方法的使用。表二:N1級(1-3年)級別培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)要求培訓(xùn)方法備注N1(1-3年)新入職護(hù)士盡快熟悉本院各項(xiàng)規(guī)章制度。熟悉掌握各基礎(chǔ)護(hù)理要點(diǎn)及護(hù)理技術(shù)及部份??谱o(hù)理理論,完成對常見病人的護(hù)理措施,能系統(tǒng)化地進(jìn)行整體護(hù)理。熟練各種疾病的病情觀察和病情記錄。能參與急危重癥病人的搶救配合,熟練地保養(yǎng)、使用各種急救器材及藥品。掌握病人安全防護(hù)措施,如墜床、跌倒、約束等。掌握各種??浦委焹x器(如呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵)的操作方法。掌握各科常用藥品的使用方法、常用劑量、及藥物不良反應(yīng)等。以臨床護(hù)理工作為主,護(hù)士長針對個(gè)人制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。注重團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)。3.3年內(nèi)仍安排各科輪轉(zhuǎn)。鼓勵(lì)通過自學(xué)考試、函授等方法達(dá)到大專以上學(xué)歷。以科內(nèi)培訓(xùn)為主,院內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合。每年繼續(xù)教育Ⅱ類學(xué)分達(dá)30分。加強(qiáng)護(hù)理安全教育??苾?nèi)每月進(jìn)行一次護(hù)理“三基”理論知識考核及2項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作考核,考核不合格者繼續(xù)培訓(xùn)至考核合格。護(hù)理部每季進(jìn)行一次“三基”理論知識考核及護(hù)理技術(shù)操作考核??苾?nèi)每月針對初級護(hù)理人員進(jìn)行2次以上業(yè)務(wù)知識或?qū)?浦R培訓(xùn)。護(hù)士長針對N1級人員每月抽取8份(其中危重護(hù)理病歷>3份)以上護(hù)理病歷進(jìn)行點(diǎn)評,并將點(diǎn)評結(jié)果填寫入護(hù)士層級手冊作為培訓(xùn)項(xiàng)目之一。常規(guī)進(jìn)行院感知識培訓(xùn)。每月參加科內(nèi)護(hù)理查房1次,并有筆記記錄。N1級護(hù)理人員需強(qiáng)化培訓(xùn)的操作項(xiàng)目:1.臥床患者更換床單法2.口腔護(hù)理操作法3.無菌技術(shù)基本操作法4.一般洗手法5.密閉式靜脈輸液法6.頭皮式體表靜脈留置針法7.氧氣吸入技術(shù)8.靜脈采血技術(shù)9.中心吸引裝置吸痰法10.胃腸減壓術(shù)11.心電監(jiān)護(hù)12.血糖測量13.輸液泵、微量泵的使用14.軸線翻身法15.協(xié)助患者由床上移至平車法16.患者約束法表三:N1級(3年以上)級別培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)要求培訓(xùn)方法備注N1(3年以上)1.新入職護(hù)士盡快熟悉本院各項(xiàng)規(guī)章制度。2.熟悉掌握各基礎(chǔ)護(hù)理要點(diǎn)及護(hù)理技術(shù)及部份??谱o(hù)理理論,完成對常見病人的護(hù)理措施,能系統(tǒng)化地進(jìn)行整體護(hù)理。3.熟練各種疾病的病情觀察和病情記錄。4.能參與急危重癥病人的搶救配合,熟練地保養(yǎng)、使用各種急救器材及藥品。5.掌握病人安全防護(hù)措施,如墜床、跌倒、約束等。6.掌握各種??浦委焹x器(如呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵)的操作方法。7.掌握各科常用藥品的使用方法、常用劑量、及藥物不良反應(yīng)等。1.以臨床護(hù)理工作為主,護(hù)士長針對個(gè)人制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。2.注重團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)。3.3年內(nèi)仍安排各科輪轉(zhuǎn)。4.鼓勵(lì)通過自學(xué)考試、函授等方法達(dá)到大專以上學(xué)歷。5.以科內(nèi)培訓(xùn)為主,院內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合。6.每年繼續(xù)教育Ⅱ類學(xué)分達(dá)30分。7.加強(qiáng)護(hù)理安全教育。1.科內(nèi)每月進(jìn)行一次護(hù)理“三基”理論知識考核及2項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作考核,考核不合格者繼續(xù)培訓(xùn)至考核合格。2.護(hù)理部每季進(jìn)行一次“三基”理論知識考核及護(hù)理技術(shù)操作考核。3.科內(nèi)每月針對初級護(hù)理人員進(jìn)行2次以上業(yè)務(wù)知識或?qū)?浦R培訓(xùn)。4.護(hù)士長針對N1級人員每月抽取8份(其中危重護(hù)理病歷>3份)以上護(hù)理病歷進(jìn)行點(diǎn)評,并將點(diǎn)評結(jié)果填寫入護(hù)士層級手冊作為培訓(xùn)項(xiàng)目之一。5.常規(guī)進(jìn)行院感知識培訓(xùn)。6.每月參加科內(nèi)護(hù)理查房1次,并有筆記記錄。N1級護(hù)理人員需掌握的操作項(xiàng)目:成人基礎(chǔ)生命支持。(雙人及單人法)廣西衛(wèi)生廳出版的《55項(xiàng)臨床護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)》的全部操作項(xiàng)目。表四:N2級級別培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)要求培訓(xùn)方法備注N2具有綜合護(hù)理能力和??谱o(hù)理技能(如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等),結(jié)合工作需要與個(gè)人特長,參與教學(xué)、科研、管理等,培養(yǎng)逐步達(dá)到高級責(zé)任護(hù)士任職能力。熟練掌握急、危、重癥病人病情觀察、急救措施、病情記錄等。具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健、教學(xué)能力。掌握本專科護(hù)理新知識、新技術(shù),能運(yùn)用護(hù)理理論、護(hù)理技術(shù)及護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行身心整體護(hù)理及健康教育指導(dǎo)。能組織操作示范,并能對下一級護(hù)理人員進(jìn)行指導(dǎo)。熟練掌握病人安全防護(hù)措施,如墜床、跌倒、約束等。熟練掌握各種專科治療儀器(如呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵)的操作方法。熟練掌握各科常用藥品的使用方法、常用劑量、及藥物不良反應(yīng)等。以臨床護(hù)理工作為主,護(hù)士長針對個(gè)人制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。注重團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)。以科內(nèi)培訓(xùn)為主。安排危重病人的管理及搶救工作。針對個(gè)人職業(yè)規(guī)化提供院外培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參與科內(nèi)護(hù)理安全教育指導(dǎo)。每年在科內(nèi)護(hù)理業(yè)務(wù)知識授課1-2次,參加護(hù)理業(yè)務(wù)查房不少于5次。8.參與制定科內(nèi)危重病人的護(hù)理計(jì)劃。9.鼓勵(lì)通過自學(xué)考試、函授等方法達(dá)到大專以上學(xué)歷。10.每年繼續(xù)教育Ⅱ類學(xué)分達(dá)35分??苾?nèi)每季度進(jìn)行一次護(hù)理“三基”理論知識考核及2項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作考核,考核不合格者繼續(xù)培訓(xùn)至考核合格。護(hù)理部半年進(jìn)行一次“三基”理論知識考核及護(hù)理技術(shù)操作考核??苾?nèi)每月針對初級護(hù)理人員進(jìn)行2次以上業(yè)務(wù)知識或?qū)?浦R培訓(xùn)。護(hù)士長針對N2級人員每月抽取5份(其中危重護(hù)理病歷>2份)以上護(hù)理病歷進(jìn)行點(diǎn)評,并將點(diǎn)評結(jié)果填寫入護(hù)士層級手冊作為培訓(xùn)項(xiàng)目之一。常規(guī)進(jìn)行院感知識培訓(xùn)。6.每月參加科內(nèi)護(hù)理查房1次,并有筆記記錄。7.參與科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控。N1級護(hù)理人員需掌握的操作項(xiàng)目:1.成人基礎(chǔ)生命支持。(雙人及單人法)2.廣西衛(wèi)生廳出版的《55項(xiàng)臨床護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)》的全部操作項(xiàng)目。表五:N3級級別培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)要求培訓(xùn)方法備注N3具有堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識及護(hù)理技術(shù)操作技能,能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)疑難問題,能獨(dú)立準(zhǔn)確評估、判斷和處理本專業(yè)護(hù)理問題,指導(dǎo)危重病人的護(hù)理計(jì)劃的制定并實(shí)施。具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力,能組織本科護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診及參加全院性護(hù)理查房。協(xié)助護(hù)士長做好科室管理,在護(hù)理管理、護(hù)理科研、護(hù)理教學(xué)中起骨干帶頭作用。能承擔(dān)初級責(zé)任護(hù)士的培訓(xùn)導(dǎo)師任務(wù),能完成初級責(zé)任護(hù)士的??撇僮骷寄芘嘤?xùn)。參與組織協(xié)調(diào)各種搶救工作和特殊情況的處理。6.參與科內(nèi)病人安全防護(hù)管理計(jì)劃的制定及實(shí)施。1.以臨床護(hù)理工作為主,護(hù)士長針對個(gè)人制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。針對個(gè)人職業(yè)規(guī)化提供院外培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。3.參與制定科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量安全計(jì)劃及指導(dǎo)。4.每年在科內(nèi)護(hù)理業(yè)務(wù)知識授課3-4次,參加護(hù)理業(yè)務(wù)查房不少于5次,主持護(hù)理查房不少于3次。參與制定科內(nèi)危重病人的護(hù)理計(jì)劃并實(shí)施。6.每年參與組織科內(nèi)護(hù)理疑難病例討論2-3例。7.每年繼續(xù)教育Ⅱ類學(xué)分達(dá)40分。1.科內(nèi)每季度進(jìn)行一次護(hù)理“三基”理論知識考核及2項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作考核,考核不合格者繼續(xù)培訓(xùn)至考核合格。2.護(hù)理部每年進(jìn)行一次“三基”理論知識考核及護(hù)理技術(shù)操作考核。3.在全院護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課上講授??瞥R姴☆A(yù)防、治療、康復(fù)、護(hù)理等知識。4.本級人員每月對N1、N2級人員各抽取5份(其中危重護(hù)理病歷>2份)護(hù)理病歷進(jìn)行點(diǎn)評,并將點(diǎn)評結(jié)果填寫入本人層級手冊作為培訓(xùn)項(xiàng)目之一。5.參加院感知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)并參與科內(nèi)院感管理。每月參與主持科內(nèi)護(hù)理查房1次,并有筆記記錄。7.參與科內(nèi)護(hù)理管理。N3級人員必須熟練掌握本病區(qū)各病種健康教育方法及宣教知識,并帶動(dòng)指導(dǎo)下級護(hù)理人員開展健康宣教工作。修訂日期:二〇一四年二月十一日手術(shù)室新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)間內(nèi)容形式要求負(fù)責(zé)人第一階段一月第一周熟悉手術(shù)室環(huán)境和工作特點(diǎn)理論講解現(xiàn)場觀摩熟悉手術(shù)室環(huán)境、布局、工作流程、了解手術(shù)間物品管理要求帶教老師第二周熟悉輔料室工作熟悉器械室工作理論講解現(xiàn)場觀摩了解常規(guī)輔料名稱、用途及折疊方法了解常規(guī)手術(shù)器械名稱及用途、清潔和保養(yǎng)帶教老師第三周護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)理論講解現(xiàn)場觀摩積極配合學(xué)習(xí)思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)帶教老師第四周掌握手術(shù)室各項(xiàng)菌操作技術(shù)講座基本掌握穿無菌衣、戴無菌手套、開無菌器械包、穿脫手術(shù)衣等方法帶教老師二月第一周跟隨帶教老師參加外科小手術(shù)理論講解現(xiàn)場觀摩了解器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)間物品管理要求帶教老師第二周學(xué)習(xí)手術(shù)室更衣室制度、手術(shù)室更鞋制度理論講解現(xiàn)場觀摩熟悉手術(shù)室更衣室制度、熟悉手術(shù)室更鞋及二次更鞋制度帶教老師第三周學(xué)習(xí)手術(shù)室參觀制度、手術(shù)室接送患者制度理論講解現(xiàn)場觀摩了解手術(shù)室參觀制度,熟知手術(shù)室接送病人制度、流程及注意事項(xiàng)帶教老師第四周學(xué)習(xí)手術(shù)室安全制度、手術(shù)室交接班制度理論講解熟知手術(shù)室安全制度和手術(shù)室交接班制度帶教老師三月第一周熟悉手術(shù)室物品管理,包括各類儀器、設(shè)備、器械等。理論講解掌握手術(shù)室各類物品的管理,知道每件物品位置及使用方法。帶教老師第二周手術(shù)室一次性物品管理制度、手術(shù)室查對制度理論講解現(xiàn)場觀摩熟知手術(shù)室一次性物品管理制度熟知并牢記手術(shù)室查對制度帶教老師第三周跟隨帶教老師掌握外科闌尾炎手術(shù)術(shù)中配合崗位帶教熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第四周跟隨帶教老師掌握無張力疝修補(bǔ)手術(shù)配合及術(shù)中用物崗位帶教熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第二階段四月第一周熟練掌握正規(guī)無菌操作原則講座熟練掌握手術(shù)室無菌操作原則并嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)室無菌操作原則帶教老師第二周掌握穿無菌手術(shù)衣法跟臺(tái)操作熟練掌握手術(shù)室穿無菌手術(shù)衣法帶教老師第三周掌握戴無菌手套法跟臺(tái)操作熟練掌握手術(shù)室戴無菌手套法帶教老師第四周掌握無菌持物鉗使用方法跟臺(tái)操作熟練掌握手術(shù)室無菌持物鉗使用方法帶教老師五月第一周掌握術(shù)中無菌臺(tái)設(shè)立方法跟班操作熟練掌握手術(shù)室無菌臺(tái)設(shè)立方法并嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則帶教老師第二周掌握鋪無菌單方法跟臺(tái)操作熟練掌握各類手術(shù)無菌單鋪設(shè)方法帶教老師第三周熟悉值班護(hù)士工作講座熟悉各類值班人員職責(zé),為單獨(dú)值班做好準(zhǔn)備帶教老師第四周跟隨帶教老師掌握甲狀腺、乳腺手術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師六月第一周跟隨帶教老師掌握腹股溝疝氣修補(bǔ)術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第二周跟隨帶教老師掌握開顱外傷手術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第三周跟隨帶教老師掌握開胸外傷手術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第四周跟隨帶教老師熟練掌握乳腺癌根治術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第三階段七月第一周跟隨帶教老師掌握胃穿孔修補(bǔ)術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第二周跟隨帶教老師掌握左半肝切除術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第三周跟隨帶教老師掌握子宮下段剖宮產(chǎn)術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第四周熟悉仰臥位體位擺放方法及注意事項(xiàng)理論講解跟班操作熟知仰臥位適應(yīng)手術(shù)熟練掌握體位擺放所需物品,操作方法及注意事項(xiàng),帶教老師八月第一周熟悉俯臥位體位擺放方法及注意事項(xiàng)理論講解跟班操作熟知俯臥位適應(yīng)手術(shù)熟練掌握體位擺放所需物品,操作方法及注意事項(xiàng),帶教老師第二周熟悉側(cè)臥位體位擺放方法及注意事項(xiàng)理論講解跟班操作熟知側(cè)臥位適應(yīng)手術(shù)熟練掌握體位擺放所需物品,操作方法及注意事項(xiàng),帶教老師第三周熟悉截石位體位擺放方法及注意事項(xiàng)理論講解跟班操作熟知截石位適應(yīng)手術(shù)熟練掌握體位擺放所需物品,操作方法及注意事項(xiàng),帶教老師第四周跟隨帶教老師掌握胃大部分切除術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師九月第一周跟隨帶教老師掌握胃癌根治術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第二周跟隨帶教老師掌握尺橈骨骨折內(nèi)固定術(shù)術(shù)中配和跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第三周跟隨帶教老師掌握腰椎間盤切除術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第四周跟隨帶教老師掌握腰椎間盤切除術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第四階段十月第一周跟隨帶教老師掌握股骨頭置換手術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第二周跟隨帶教老師掌握股骨頭置換手術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第三周跟隨帶教老師掌握幕上開顱術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師第四周跟隨帶教老師掌握幕上開顱術(shù)術(shù)中配合跟班操作熟知器械、巡回護(hù)士工作職責(zé)、流程了解手術(shù)體位擺放要求,熟悉各類手術(shù)儀器管理及使用要求帶教老師十一月第一周知曉手術(shù)室安全管理內(nèi)容及防范措施講座熟知手術(shù)室各項(xiàng)安全管理內(nèi)容及防范措施帶教老師第二周熟知防止接錯(cuò)病人、防止摔傷、碰傷病人措施講座熟知接病人時(shí)注意事項(xiàng),接送病人過程中注意保護(hù)病人安全及隱私帶教老師第三周熟知防止因器械不足或性能不良造成意外措施講座熟練掌握各種儀器的保養(yǎng)及檢修對特殊手術(shù)要提前備好所需特殊器械帶教老師第四周熟知防止手術(shù)部位錯(cuò)誤及用藥錯(cuò)誤措施講座嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)室查對制度,對手術(shù)部位在手術(shù)前要與術(shù)者根據(jù)病例再次核對用藥時(shí)要于麻醉師口頭核對三次帶教老師十二月第一周熟知防止燒傷燙傷電傷病人措施講座熟知使用熱水袋、冰袋、高頻電刀等的注意事項(xiàng)帶教老師第二周熟知防止燃燒、爆炸等意外事故發(fā)生措施講座熟知手術(shù)室各種易燃、易爆物品、氣體等,避免事故發(fā)生帶教老師第三周熟知防止紗布、器械遺留體腔措施;防止輸錯(cuò)血措施講座熟練掌握手術(shù)室物品清點(diǎn)流程,熟知輸血“三查八對”,嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)室查對制度帶教老師第四周熟知防護(hù)傷口感染措施;防止病理標(biāo)本遺失措施講座加強(qiáng)無菌觀念,熟練無菌技術(shù),嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則,避免感染熟知手術(shù)室病理標(biāo)本保存登記流程帶教老師考核:每階段結(jié)束后,進(jìn)行考核一次,帶教老師定期檢查,護(hù)士長隨時(shí)抽查。2021年兒科護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃表層級培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)人員培訓(xùn)者培訓(xùn)方式N0——N12021年-01月第一周三基理論應(yīng)知應(yīng)會(huì)集中授課第二周護(hù)理基礎(chǔ)崗位職責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急預(yù)案核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練02月第一周三基理論護(hù)理基礎(chǔ)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周崗位職責(zé)核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、護(hù)理常規(guī)2、應(yīng)急預(yù)案集中授課第四周基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練03月第一周護(hù)理常規(guī)核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周應(yīng)急預(yù)案崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周護(hù)理基礎(chǔ)應(yīng)知應(yīng)會(huì)集中授課第四周基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練04月第一周崗位職責(zé)應(yīng)知應(yīng)會(huì)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周護(hù)理常規(guī)基礎(chǔ)護(hù)理晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急應(yīng)會(huì)核心制度集中授課第四周基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練05月第一周應(yīng)知應(yīng)會(huì)護(hù)理常規(guī)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周癥狀護(hù)理核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急預(yù)案崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練06月第一周護(hù)理常規(guī)癥狀護(hù)理集中授課第二周應(yīng)急預(yù)案崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周核心制度應(yīng)知應(yīng)會(huì)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練層級培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)人員培訓(xùn)者培訓(xùn)方式N0——N12021年-07月第一周三基理論應(yīng)知應(yīng)會(huì)集中授課第二周護(hù)理基礎(chǔ)崗位職責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急預(yù)案核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練08月第一周1、三基理論2、護(hù)理基礎(chǔ)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1.崗位職責(zé)2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、護(hù)理常規(guī)2、應(yīng)急預(yù)案集中授課第四周基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練09月第一周護(hù)理常規(guī)核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周應(yīng)急預(yù)案崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周護(hù)理基礎(chǔ)應(yīng)知應(yīng)會(huì)集中授課第四周基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練10月第一周1、崗位職責(zé)2、應(yīng)知應(yīng)會(huì)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、護(hù)理常規(guī)2基礎(chǔ)護(hù)理晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急應(yīng)會(huì)核心制度集中授課第四周基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練11月第一周1、應(yīng)知應(yīng)會(huì)2、護(hù)理常規(guī)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、癥狀護(hù)理2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急預(yù)案崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練12月第一周1、護(hù)理常規(guī)2癥狀護(hù)理集中授課第二周應(yīng)急預(yù)案崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周核心制度應(yīng)知應(yīng)會(huì)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練層級培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)人員培訓(xùn)者培訓(xùn)方式N22021年-01月第一周護(hù)理常規(guī)應(yīng)知應(yīng)會(huì)集中授課第二周護(hù)理基礎(chǔ)崗位職責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急預(yù)案核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周基礎(chǔ)、??撇僮骷杏?xùn)練02月第一周1、三基理論2、護(hù)理基礎(chǔ)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1.崗位職責(zé)2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、護(hù)理常規(guī)2、應(yīng)急預(yù)案集中授課第四周???、基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練03月第一周護(hù)理常規(guī)核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周應(yīng)急預(yù)案崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周護(hù)理基礎(chǔ)應(yīng)知應(yīng)會(huì)集中授課第四周基礎(chǔ)、??撇僮骷杏?xùn)練04月第一周1、崗位職責(zé)2、應(yīng)知應(yīng)會(huì)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、護(hù)理常規(guī)2基礎(chǔ)護(hù)理晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急應(yīng)會(huì)核心制度集中授課第四周基礎(chǔ)、專科操作集中訓(xùn)練05月第一周1、應(yīng)知應(yīng)會(huì)2、護(hù)理常規(guī)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、癥狀護(hù)理2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急預(yù)案崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周基礎(chǔ)、??撇僮骷杏?xùn)練06月第一周1、護(hù)理常規(guī)2癥狀護(hù)理集中授課第二周應(yīng)急預(yù)案崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周核心制度應(yīng)知應(yīng)會(huì)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周基礎(chǔ)、??撇僮骷杏?xùn)練層級培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)人員培訓(xùn)者培訓(xùn)方式N207月第一周1、??谱o(hù)理2應(yīng)知應(yīng)會(huì)集中授課第二周1質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2崗位職責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急預(yù)案2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周基礎(chǔ)、??撇僮骷杏?xùn)練08月第一周1、應(yīng)知應(yīng)會(huì)2、護(hù)理基礎(chǔ)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1.質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、護(hù)理常規(guī)2、應(yīng)急預(yù)案集中授課第四周???、基礎(chǔ)操作集中訓(xùn)練09月第一周1護(hù)理常規(guī)2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、護(hù)理基礎(chǔ)2應(yīng)知應(yīng)會(huì)集中授課第四周基礎(chǔ)、??撇僮骷杏?xùn)練10月第一周1、崗位職責(zé)2、應(yīng)知應(yīng)會(huì)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、護(hù)理常規(guī)2、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、應(yīng)急應(yīng)會(huì)2核心制度集中授課第四周基礎(chǔ)、??撇僮骷杏?xùn)練11月第一周1、應(yīng)知應(yīng)會(huì)2、護(hù)理常規(guī)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、癥狀護(hù)理2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周基礎(chǔ)、??撇僮骷杏?xùn)練12月第一周1、護(hù)理常規(guī)2癥狀護(hù)理集中授課第二周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、核心制度2質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周基礎(chǔ)、??撇僮骷杏?xùn)練層級培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)人員培訓(xùn)者培訓(xùn)方式N301月第一周護(hù)理常規(guī)急危重癥護(hù)理急救流程集中授課第二周1質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2崗位職責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急預(yù)案2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周專科操作集中訓(xùn)練02月第一周1、應(yīng)知應(yīng)會(huì)2、急危重癥護(hù)理搶救流程晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1.質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、護(hù)理常規(guī)2、應(yīng)急預(yù)案集中授課第四周??撇僮骷杏?xùn)練03月第一周1護(hù)理常規(guī)2急危重癥護(hù)理搶救流程晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2應(yīng)知應(yīng)會(huì)集中授課第四周??撇僮骷杏?xùn)練04月第一周1、崗位職責(zé)2、急危重癥護(hù)理搶救流程晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、護(hù)理常規(guī)2、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、應(yīng)急應(yīng)會(huì)2核心制度集中授課第四周??撇僮骷杏?xùn)練05月第一周1、應(yīng)知應(yīng)會(huì)2、護(hù)理常規(guī)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周專科操作集中訓(xùn)練06月第一周1、護(hù)理常規(guī)2急危重癥護(hù)理搶救流程集中授課第二周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、核心制度2質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周專科操作集中訓(xùn)練層級培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)人員培訓(xùn)者培訓(xùn)方式N307月第一周1護(hù)理常規(guī)2急危重癥護(hù)理搶救流程集中授課第二周1質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2崗位職責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急預(yù)案2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周??撇僮骷杏?xùn)練08月第一周1、應(yīng)知應(yīng)會(huì)2、急危重癥護(hù)理搶救流程晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1.質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、護(hù)理常規(guī)2、應(yīng)急預(yù)案集中授課第四周??撇僮骷杏?xùn)練09月第一周1急危重癥護(hù)理搶救2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2應(yīng)知應(yīng)會(huì)集中授課第四周??撇僮骷杏?xùn)練10月第一周1、崗位職責(zé)2、急危重癥護(hù)理搶救晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、護(hù)理常規(guī)2、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、應(yīng)知應(yīng)會(huì)2核心制度集中授課第四周??撇僮骷杏?xùn)練11月第一周1、急危重癥護(hù)理搶救2、護(hù)理常規(guī)晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周??撇僮骷杏?xùn)練12月第一周1、護(hù)理常規(guī)2急危重癥護(hù)理搶救集中授課第二周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、核心制度2質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周??撇僮骷杏?xùn)練層級培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)人員培訓(xùn)者培訓(xùn)方式N401月第一周急危重癥護(hù)理搶救2、技術(shù)操作并發(fā)癥集中授課第二周1質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2崗位職責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急預(yù)案2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周??撇僮骷杏?xùn)練02月第一周1、急危重癥護(hù)理搶救2、技術(shù)操作并發(fā)癥晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1.質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、護(hù)理常規(guī)2、應(yīng)急預(yù)案集中授課第四周??撇僮骷杏?xùn)練03月第一周1急危重癥護(hù)理搶救2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2應(yīng)知應(yīng)會(huì)集中授課第四周??撇僮骷杏?xùn)練04月第一周1、崗位職責(zé)2、急危重癥護(hù)理搶救晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、護(hù)理常規(guī)2、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、技術(shù)操作并發(fā)癥2核心制度集中授課第四周??撇僮骷杏?xùn)練05月第一周1、急危重癥護(hù)理搶救2、??谱o(hù)理晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周??撇僮骷杏?xùn)練06月第一周1、??谱o(hù)理2急危重癥護(hù)理搶救集中授課第二周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、核心制度2質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周??撇僮骷杏?xùn)練層級培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)人員培訓(xùn)者培訓(xùn)方式N407月第一周急危重癥護(hù)理搶救2技術(shù)操作并發(fā)癥集中授課第二周1質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2崗位職責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第三周應(yīng)急預(yù)案2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周??撇僮骷杏?xùn)練08月第一周1、急危重癥護(hù)理搶救2、??谱o(hù)理晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1.質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、技術(shù)操作并發(fā)癥2、應(yīng)急預(yù)案集中授課第四周??撇僮骷杏?xùn)練09月第一周1專科護(hù)理2急危重癥護(hù)理搶救晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2應(yīng)知應(yīng)會(huì)集中授課第四周??撇僮骷杏?xùn)練10月第一周1、崗位職責(zé)2、急危重癥護(hù)理搶救晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、專科護(hù)理2、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、技術(shù)操作并發(fā)癥2核心制度集中授課第四周??撇僮骷杏?xùn)練11月第一周1、急危重癥護(hù)理搶救2、??谱o(hù)理晨會(huì)學(xué)習(xí)第二周1、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)2核心制度晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周??撇僮骷杏?xùn)練12月第一周1、技術(shù)操作并發(fā)癥2急危重癥護(hù)理搶救集中授課第二周1、應(yīng)急預(yù)案2崗位職責(zé)晨會(huì)學(xué)習(xí)第三周1、核心制度2質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)晨會(huì)學(xué)習(xí)第四周??撇僮骷杏?xùn)練各級護(hù)士培訓(xùn)年計(jì)劃表修改時(shí)間:年月日各級護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施情況備注護(hù)士(畢業(yè)3-5年內(nèi))1、新進(jìn)護(hù)士能很快熟悉本院本科室環(huán)境。2、護(hù)士畢業(yè)后第一年為試用期,需抓好基本理論、基本知識、基本技能與臨床實(shí)踐相結(jié)合。3、具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。4、熟悉各??谱o(hù)理理論、護(hù)理要點(diǎn)及護(hù)理技術(shù)。5、掌握各??浦委焹x器的操作方法(如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、輸液泵等)。6、掌握各??萍膊〉牟∏橛^察要點(diǎn)。7、掌握各??萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。8、繼續(xù)鞏固提高英語水平,要求掌握醫(yī)學(xué)術(shù)語、各專科用藥的英語名稱及簡單的專業(yè)英語會(huì)話。1、新護(hù)士進(jìn)院前必須接受護(hù)理部的崗前培訓(xùn)和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。2、新護(hù)士一年內(nèi)安排各班輪轉(zhuǎn),熟悉全部基礎(chǔ)護(hù)理操作。3、新進(jìn)護(hù)士五年內(nèi)安排各科輪轉(zhuǎn)。4、鼓勵(lì)通過自學(xué)考試、參加業(yè)大等方法達(dá)到護(hù)理大專水平。5、每年的繼續(xù)教育Ⅱ類學(xué)分應(yīng)達(dá)到25學(xué)分。6、參加護(hù)理安全教育。1、新進(jìn)護(hù)士崗前培訓(xùn)率達(dá)100%。2、新護(hù)士崗前進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作抽查,考核急救室的所有急救儀器的操作規(guī)程,合格后方可上崗。3、畢業(yè)3年內(nèi)的護(hù)士每月考核一項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,科護(hù)士執(zhí)行,護(hù)理部每月對科室護(hù)士進(jìn)行抽考,考核成績與考評掛鉤。4、常規(guī)進(jìn)行醫(yī)院感染、防流感知識、母乳喂養(yǎng)知識的培訓(xùn)。5、學(xué)分不達(dá)標(biāo)的按考核制度處理。6、護(hù)理部每年進(jìn)行一次基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、基礎(chǔ)??评碚摽荚?。護(hù)師(畢業(yè)5年以上的護(hù)士)1、具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和??评碚撝R及熟練的護(hù)理技能。2、熟悉危重病人的觀察方法,并掌握急救技能。3、掌握專業(yè)的新知識、新技術(shù)、能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。4、具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。5、具有較高英語水平,要求掌握醫(yī)學(xué)術(shù)語、各??朴盟幍挠⒄Z名稱及簡單的專業(yè)英語會(huì)話。1、多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。2、擔(dān)任臨床學(xué)生及新進(jìn)護(hù)士的帶教工作。3、鼓勵(lì)通過自學(xué)考試、參加業(yè)大等方法達(dá)到護(hù)理大專水平。4、每年的繼續(xù)教育應(yīng)達(dá)到Ⅰ類學(xué)分3-5分、Ⅱ類學(xué)分25學(xué)分。5、每年書寫一篇護(hù)理論文,與考評評分掛鉤。6、組織專題護(hù)理查房。7、參加護(hù)理安全教育1、各科護(hù)師以上的護(hù)士長每年要參加5天以上的繼續(xù)教育一次。2、每季度考核一項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,護(hù)理部每月對科室護(hù)師進(jìn)行抽考,考核成績與考評掛鉤。3、常規(guī)進(jìn)行醫(yī)院感染、防流感知識、母乳喂養(yǎng)知識的培訓(xùn)。4、學(xué)分不達(dá)標(biāo)的按考核制度處理。5、護(hù)理部每年進(jìn)行一次基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、基礎(chǔ)??评碚摽荚?。6、組織專題護(hù)理查房各科實(shí)施較好。主管護(hù)師1、具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識并精通??谱o(hù)理理論及技術(shù)。2、能解決本科護(hù)理專業(yè)上的疑難問題,指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂與實(shí)施。1、擔(dān)任臨床學(xué)生及新進(jìn)護(hù)士的帶教工作。1、各科主管護(hù)師以上的護(hù)士長每年要參加5天以上的繼續(xù)教育一次。主管護(hù)師3、不斷更新知識,能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干和指導(dǎo)作用。4、具有課堂教學(xué)、編寫教材及臨床帶教能力,能組織本科的護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診。5、能寫出有一定水平的論文。6、學(xué)習(xí)一門外語,了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。2、鼓勵(lì)通過自學(xué)考試、參加業(yè)大等方法達(dá)到護(hù)理大專本科水平。3、每年的繼續(xù)教育應(yīng)達(dá)到Ⅰ類學(xué)分3-5分、Ⅱ類學(xué)分25學(xué)分。4、組織專題護(hù)理查房,安排講授各科常見病知識。5、有計(jì)劃地選送到院外進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。6、參加護(hù)理安全教育。2、每半度考核一項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,護(hù)理部每季度對科室主管護(hù)師進(jìn)行抽考,考核成績與考評掛鉤。3、常規(guī)進(jìn)行醫(yī)院感染、防流感知識、母乳喂養(yǎng)知識的培訓(xùn)。4、學(xué)分不達(dá)標(biāo)的按考核制度處理。5、護(hù)理部每年進(jìn)行一次基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、基礎(chǔ)??评碚摽荚?。6、組織專題護(hù)理查房各科實(shí)施較好。主管護(hù)士1、具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識并精通??谱o(hù)理理論及技術(shù)。2、能解決本科護(hù)理專業(yè)上的疑難問題,指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂與實(shí)施。3、不斷更新知識,能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干和指導(dǎo)作用。4、具有課堂教學(xué)、編寫教材及臨床帶教能力,能組織本科的護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診。1、對本病區(qū)管床護(hù)士進(jìn)行全面的督促、指導(dǎo)。2、指導(dǎo)管床護(hù)士對所管病人進(jìn)行功能鍛煉和健康宣教。3、組織專題護(hù)理查房,安排講授各科常見病知識。4、有計(jì)劃地選送到院外進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。1、檢查本病區(qū)病人晚上睡眠及晨間護(hù)理落實(shí)情況。2、危重病人進(jìn)行床頭交接班,掌握病區(qū)內(nèi)危重及一級護(hù)理病人的一切資料。3、根據(jù)患者的實(shí)際情況,開出護(hù)囑并檢查落實(shí)。4、每周跟主任查房一次、管床醫(yī)生查房二次。5、掌握全病區(qū)患者的病情變化,與上夜做好交接班工作。6、查閱本病區(qū)的護(hù)理病歷,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知記錄護(hù)士改正。管床護(hù)士1、具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和??评碚撝R及熟練的護(hù)理技能。2、熟悉危重病人的觀察方法,并掌握急救技能。3、掌握健康宣教知識、與病人的溝通技巧。1、做好管床病人疾病知識及健康宣教指導(dǎo)2、嚴(yán)格執(zhí)行好所管病人的一切治療護(hù)理。3、掌握所管病人的一切治療護(hù)理資料,在職責(zé)范圍內(nèi)隨時(shí)解答病人疑問。4、對所管床位的病人進(jìn)行查房,每周與管床醫(yī)生進(jìn)行一次查房。1、對所管病人進(jìn)行早晨查房,對不當(dāng)班時(shí)新收的病人進(jìn)行自我介紹,與病人進(jìn)行簡單的交談溝通。2、進(jìn)行床頭交班,出現(xiàn)特殊情況及時(shí)向主管護(hù)士交班。3、負(fù)責(zé)接收所管床位的新入院病人,做好入院宣教。4、主動(dòng)向病人提供檢查結(jié)果。5、利用治療、護(hù)理的時(shí)間對病人進(jìn)行健康宣教。供應(yīng)室護(hù)士1、熟練掌握供應(yīng)室的各項(xiàng)制度。2、嚴(yán)格區(qū)分三類物品,掌握清洗、消毒、滅菌的工作程序。3、密切配合臨床醫(yī)療、教學(xué)、科研工作,根據(jù)需要,保證供應(yīng)。4、掌握醫(yī)院感染的知識及自我防護(hù)的措施。5、掌握供應(yīng)室各項(xiàng)緊急預(yù)案,能采取應(yīng)急措施。6、掌握職業(yè)暴露的報(bào)告處理制度及掌握艾滋病病毒職業(yè)暴露后的處理措施。1、通過自學(xué)掌握各項(xiàng)制度及操作程序。2、鼓勵(lì)通過自學(xué)考試、參加業(yè)大等方法達(dá)到護(hù)理大專本科水平。3、每年的繼續(xù)教育應(yīng)達(dá)到Ⅰ類學(xué)分3-5分、Ⅱ類學(xué)分25學(xué)分。4、組織專題護(hù)理學(xué)習(xí),安排講授供應(yīng)室消毒隔離知識。5、有計(jì)劃地選送到院外進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。6、參加護(hù)理安全教育。1、每月質(zhì)控員、護(hù)長檢查能夠比較熟練掌握供應(yīng)室的有關(guān)知識。2、每月抽查供應(yīng)室的技術(shù)操作及消毒隔離知識,掌握情況較好,考核成績與考評掛鉤。3、常規(guī)進(jìn)行醫(yī)院感染、防非典知識、母乳喂養(yǎng)知識的培訓(xùn)。4、學(xué)分不達(dá)標(biāo)的按考核制度處理。5、護(hù)理部每年進(jìn)行一次基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、基礎(chǔ)專科理論考試。6、按要求參加省、市護(hù)理學(xué)會(huì)組織的供應(yīng)室知識培訓(xùn)班。各類護(hù)理人員培訓(xùn)管理畢業(yè)后1年的培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)抓好“三基”(即基本理論、基本知識、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),了解專科護(hù)理理論與技能。2、安排各科室輪轉(zhuǎn)。護(hù)士長要關(guān)心新護(hù)士,了解其工作情況有何困難,并對其工作進(jìn)行評議,以求不斷克服缺點(diǎn),盡快成長。新護(hù)士進(jìn)院后,必須接受護(hù)理部組織的崗前培訓(xùn)。各科室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。護(hù)士長應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。護(hù)士畢業(yè)后第一年為見習(xí)期,須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐,以臨床護(hù)理工作為主。一年內(nèi)完成護(hù)理病歷10份(按個(gè)案護(hù)理要求、統(tǒng)一規(guī)格書寫),每份由所在科室護(hù)士長評議后交護(hù)理部,作為年終考核的部份依據(jù)。參加所在科室及護(hù)理部組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新畢業(yè)的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時(shí),要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。年終時(shí),由個(gè)人寫好總結(jié),所在科室給予考核并簽署意見,由科室護(hù)理部批準(zhǔn)后方
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