姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子，寫字。

（1）啊！秋天來le。

（2）我有一tóu黑（hēi）發(fā)（fà）。

（3）小雞在雪地lǐ畫畫。

二、積累運(yùn)用

2、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并在下面畫“

”。

（1）我覺得（děi

de）很困，得（děi

de）回家睡覺了。

（2）春天，小熊種（zhǒng

zhòng）下了一顆種（zhǒng

zhòng）子。

（3）我們?cè)谀瞧眨╧òng

kōng）地踢足球。

（4）端午節(jié)到了，外婆包了一鍋粽（zòng

zhòng）子。

（5）同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃（nán

lán）球。

3、想一想，變新字，再組詞。

父+巴=___(

)

廣+木=___(

)

樹-木=___(

)

秋-禾=___(

)

4、我會(huì)填。

例：一條（魚）

（捉）迷藏（cáng）

一輛(

)

(

)故事

一匹(

)

(

)音樂

一座(

)

(

)游戲

一冊(cè)(

)

(

)排球

5、連一連。

一頭

星星

一片

黃牛

一顆

樹林

一條

烏鴉

一只

金魚

6、我會(huì)照樣子，變魔術(shù)。

（1）加一筆，變新字。

例：十——

干——(

)

廠——(

)

萬——(

)

大——(

)

（2）加偏旁，變新字。

例：工——

日——(

)(

)

寸——(

)(

)

7、把句子補(bǔ)充完整。（別忘了加標(biāo)點(diǎn)哦）。

（1）天上有_______________________

（2）我正在______________________

（3）___________是_____________嗎（）

三、語言擴(kuò)展

8、例：荷葉圓圓的，綠綠的。

（1）蘋果_______，______。

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

（2）小鳥唱歌。

_______________。

（3）例：我正忙著捉蟲子呢！

_______正_______！

9、照樣子，寫句子。

例：燕子只會(huì)捉空中飛的蟲。

（1）我只會(huì)_____________________________________。

（2）______只會(huì)_________________________________。

例：葉子上有許多蚜蟲。（可惡的）

葉子上有許多可惡的蚜蟲。

（3）一群小蟲子飛來了。（圓圓的）

_____________________________________________。

（4）棉花姑娘吐出了棉花。（雪白雪白的）

_____________________________________________。

10、我會(huì)背。

（1）夜來(

)(

)聲，花落知(

)少。

（2）舉頭望(

)月，(

)頭思(

)鄉(xiāng)。

四、閱讀與理解

11、快樂閱讀。小青蛙①小青蛙，呱呱呱，哭著喊著找媽媽。燕子哄，蜻蜓勸，一起說著悄悄話：你媽媽，我媽媽，田間捉蟲護(hù)莊稼。我們一起玩，長(zhǎng)大學(xué)媽媽。1．短文一共有(

)句話。

2．連一連。

青蛙

哭

燕子

勸

蜻蜓

哄

3．用“”畫出文中出現(xiàn)的小動(dòng)物。

4．青蛙媽媽去哪里了？在正確的句子后面畫“√”，錯(cuò)誤的后面畫“×”。

（1）青蛙媽媽去睡覺了。(

)

（2）青蛙媽媽去種莊稼了。(

)

（3）青蛙媽媽在田間捉蟲護(hù)莊稼。(

)

五、書寫與運(yùn)用

12、口語交際。

（1）小朋友，你喜歡講故事嗎？講故事的時(shí)候，______要大一些，才能讓別人聽清楚。課后，請(qǐng)你給大家講一個(gè)故事吧！你想給大家講的故事是《______》。

（2）上美術(shù)課，你的綠彩筆不見了，你想問小明借，你會(huì)說：“______”小明很樂意地借給了你，你會(huì)說：“______”

13、看圖寫話

圖上畫的是什