行政文員試用期工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(3篇)_第1頁(yè)
行政文員試用期工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(3篇)_第2頁(yè)
行政文員試用期工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(3篇)_第3頁(yè)
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行政文員試用期工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(3篇)_第5頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)行政文員?試用期工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?來(lái)到__?__文化?傳媒公司?工作已經(jīng)?是第七個(gè)?月了,回?顧前面半?年的工作?,有很多?需要加強(qiáng)?的地方,?半年的試?用期也結(jié)?束了,在?過(guò)去的半?年無(wú)數(shù)次?感覺(jué)到很?迷茫,也?在無(wú)數(shù)次?迷茫中找?到了方向?,記得在?剛剛來(lái)到?____?文化的時(shí)?候我還是?剛剛從大?學(xué)校園出?來(lái),當(dāng)時(shí)?還是一個(gè)?初出茅廬?的青澀學(xué)?生,面對(duì)?工作上的?事情不知?道從何下?手,一轉(zhuǎn)?眼我就從?一名學(xué)生?的身份變?成了現(xiàn)在?一名工作?者,也是?從剛來(lái)到?____?文化傳媒?公司的時(shí)?候我的生?活才活出?了不一樣?的色彩,?再也不是?每天在學(xué)?校學(xué)習(xí)了?,看到了?聽(tīng)到的也?不是學(xué)校?的東西了?,從一名?學(xué)生到現(xiàn)?在的蛻變?使我成長(zhǎng)?了許多,?面對(duì)事情?的處理能?力也靈活?了很多,?在這里試?用期半年?的工作主?要有一下?幾個(gè)方面?的心得:?一、學(xué)?習(xí)與工作?結(jié)合因?yàn)?我學(xué)的專?業(yè)是行政?管理,在?____?文化傳媒?公司我的?工作就是?一名基層?的行政文?員,從基?層做起,?一開(kāi)始也?會(huì)對(duì)我們?實(shí)行一系?列的培訓(xùn)?,培訓(xùn)的?過(guò)程中會(huì)?接觸很多?在學(xué)校學(xué)?不到的東?西,這讓?我感覺(jué)到?很大的反?差,因?yàn)?在學(xué)校的?那一套其?實(shí)很多都?不實(shí)用了?,公司里?面的培訓(xùn)?讓我更加?的感受到?了這一點(diǎn)?,時(shí)代在?不斷的進(jìn)?步,只有?不斷的去?接觸新的?知識(shí)與文?化才能不?被社會(huì)淘?汰。行?政文員這?個(gè)崗位平?時(shí)的工作?量比較多?,主要是?負(fù)責(zé)我們?公司人員?的檔案建?立管制,?還有新員?工的入職?與離職手?續(xù)的辦理?,協(xié)助人?事招聘等?等,當(dāng)然?不僅限于?這些,平?時(shí)的工作?還是比較?多的,在?工作當(dāng)中?我一直都?本著認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)?度在做好?每一件事?,小到日?常一些電?話接聽(tīng),?大到人員?調(diào)動(dòng),這?些工作對(duì)?于我來(lái)說(shuō)?只是日常?工作的一?部份,平?時(shí)我對(duì)自?身的學(xué)習(xí)?還是比較?重視的,?每次主管?有什么重?要的工作?,我都會(huì)?主動(dòng)請(qǐng)纓?認(rèn)真的去?完成,對(duì)?于行政工?作方面的?知識(shí)與技?巧我都是?抓住一切?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì),去提?高自己,?在工作中?我態(tài)度端?正,能夠?吃苦耐勞?,在公司?與同事們?友好相處?,生活當(dāng)?中保持了?樂(lè)觀積極?向上的心?態(tài),不把?生活中任?何的煩惱?帶到工作?當(dāng)中來(lái),?絕不影響?自己的工?作。二?、感悟?在___?_文化傳?媒公司半?年的時(shí)間?,讓我感?悟比較深?刻的是這?半年的工?作我感覺(jué)?到很圓滿?,在我半?年的生活?當(dāng)中占據(jù)?了很重要?地位,也?讓我知道?了,做任?何工作都?會(huì)得到回?報(bào),不管?是大事還?是小事,?只有不斷?的去完善?自己才不?會(huì)被社會(huì)?淘汰。?行政文員?試用期工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本(?二)我?從進(jìn)入公?司成為行?政文員,?如今時(shí)間?已經(jīng)過(guò)去?兩個(gè)多月?,在這短?短的兩個(gè)?多月的時(shí)?間內(nèi),我?慢慢地適?應(yīng)著個(gè)公?司的文化?與氛圍,?努力地要?在這樣的?環(huán)境中學(xué)?習(xí)和發(fā)展?,在主管?和同事們?地關(guān)心和?指導(dǎo)下,?我學(xué)到了?不少東西?,各方面?也取得了?一定的進(jìn)?步,現(xiàn)將?我試用期?間的工作?情況作如?下總結(jié)。?初到公?司,我仔?細(xì)閱讀了?關(guān)于公司?的員工管?理手冊(cè),?并參加公?司了對(duì)新?員工的培?訓(xùn),學(xué)習(xí)?了公司的?企業(yè)文化?及整個(gè)公?司在經(jīng)營(yíng)?中的一些?人員配置?和崗位要?求,員工?工作中要?注意的禮?益范及工?作流程。?通過(guò)這些?資料和培?訓(xùn),我對(duì)?公司有了?一定的了?解,同時(shí)?也了解了?作為公司?員工應(yīng)該?要有的工?作規(guī)范。?從復(fù)印、?掃描、傳?真到發(fā)放?報(bào)刊雜志?、傳遞文?件,以及?對(duì)領(lǐng)用情?況進(jìn)行備?案,包括?一些來(lái)訪?人員的接?待工作,?每一項(xiàng)工?作的完成?都是對(duì)責(zé)?任心和工?作能力的?考驗(yàn)。?辦公用品?的領(lǐng)用登?記。資產(chǎn)?管理是我?之前實(shí)習(xí)?的時(shí)候就?有接觸過(guò)?的工作,?保證好每?個(gè)人領(lǐng)用?物品的準(zhǔn)?確登記,?及時(shí)上報(bào)?及申購(gòu)庫(kù)?存所缺物?品,保證?倉(cāng)庫(kù)物品?的整齊明?確是十分?重要的。?這段期間?,我負(fù)責(zé)?公司每一?天內(nèi)部和?外部的郵?件傳遞及?匯總,把?各個(gè)部門(mén)?的信件準(zhǔn)?時(shí)準(zhǔn)確的?送到,并?且歸檔存?放,以便?需要時(shí)能?夠及時(shí)調(diào)?出資料,?以及向財(cái)?務(wù)報(bào)銷各?類費(fèi)用。?負(fù)責(zé)員?工的考勤?,及時(shí)歸?納員工的?出勤狀態(tài)?,提供考?勤報(bào)表。?依據(jù)人力?資源經(jīng)理?提供的面?試信息,?通知人員?面試以及?后續(xù)的接?待工作等?等。行政?文員的工?作很繁瑣?,具備分?析性思維?很重要,?經(jīng)常需要?對(duì)自己的?工作進(jìn)行?輕重緩急?的判斷。?我覺(jué)得自?己在這方?便做的還?有所不足?,在工作?中我一直?嚴(yán)格要求?自己,認(rèn)?真及時(shí)做?好領(lǐng)導(dǎo)布?置的每一?項(xiàng)任務(wù),?不懂的問(wèn)?題虛心向?同事學(xué)習(xí)?請(qǐng)教,不?斷提高自?己,希望?自己能盡?早在自己?的崗位上?獨(dú)當(dāng)一面?。當(dāng)然?初入職場(chǎng)?,難免出?現(xiàn)一些小?差錯(cuò)需要?領(lǐng)導(dǎo)指正?但前事之?鑒,后事?之師,這?些經(jīng)歷也?讓我不斷?成熟,在?處理各種?問(wèn)題時(shí)考?慮的更加?全面杜絕?類似錯(cuò)誤?的發(fā)生。?在此,我?要特地感?謝部門(mén)的?領(lǐng)導(dǎo)和同?事對(duì)我的?入職指引?和幫助,?感謝他們?對(duì)我工作?中出現(xiàn)的?失誤的提?醒和指正?。行政?文員試用?期工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本(三)?作為一?名應(yīng)屆畢?業(yè)生,因?為對(duì)于工?作上的職?責(zé)比較迷?糊,什么?事該做,?什么是不?該做,用?了很長(zhǎng)的?時(shí)間才理?順,但是?進(jìn)入公司?以來(lái)的三?個(gè)月我一?直沒(méi)有放?松過(guò)自身?的修行,?正值試用?期的結(jié)束?,讓我對(duì)?此有一個(gè)?好的總結(jié)?,從而更?好地開(kāi)展?我在崗位?上的新起?點(diǎn)。一?、日常工?作內(nèi)容?行政的工?作內(nèi)容比?較瑣碎,?而且時(shí)間?也是不固?定的,我?也從來(lái)沒(méi)?有做過(guò)這?類型的工?作,所以?在剛開(kāi)始?我根本應(yīng)?付不過(guò)來(lái)?這樣源源?不斷的任?務(wù),往往?做了這件?就沒(méi)有做?那件,有?時(shí)候還因?為事情緊?急沒(méi)有處?理好細(xì)節(jié)?,每到這?時(shí)候我就?格外的羨?慕那些手?腳麻利的?同時(shí),能?夠?qū)⒐ぷ?處理的井?井有條。?經(jīng)過(guò)一?段時(shí)間的?適應(yīng),也?通過(guò)一段?時(shí)間對(duì)工?作的摸索?和總結(jié),?我明白不?能來(lái)一件?做一件,?要看到全?局,把握?大方向,?同時(shí)從細(xì)?節(jié)的地方?做起,在?工作中保?持持久的?良好的狀?態(tài),不斷?地提高自?己效率,?才能順利?的完成日?常的基本?工作。?二、良好?的工作態(tài)?度在工?作中,作?為行政是?為公司的?大家服務(wù)?的,所以?在工作中?不能依著?自己的性?子來(lái),將?不該有的?情緒不能?帶到工作?中去,而?是要周到?做好服務(wù)?工作。?在這樣的?工作中,?質(zhì)量能夠?得到保證?,公司的?氛圍變得?融洽,任?務(wù)也能完?成的順利?,這也是?作為一名?行政人員?必須具備?的職業(yè)素?養(yǎng)。三?、和諧的?溝通交流?在工作?中就少不?了和人打?交道,而?一份大的?工作的也?少不了同?事的幫助?,所以在?工作中要?具有良好?的語(yǔ)言表?達(dá)能力,?和同事之?間能夠有?和諧的同?事關(guān)系,?在工作上?能夠一起?團(tuán)結(jié)協(xié)作?做好領(lǐng)導(dǎo)?下達(dá)

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