幼兒園近視防控建設(shè)方案范文

幼兒園近視防控建設(shè)方案范文篇1教學(xué)名稱：保護眼睛教學(xué)目的：了解眼睛的作用和如何保護眼睛教學(xué)準(zhǔn)備：自編故事圖片4張，乒乓球1個，紙一張教學(xué)過程：1、猜謎，引出眼睛的論題。用乒乓球自制的眼睛來演示眼睛的生理過程，知道眼球是圓形的，提出眼睛的重要性，講自編故事，>2、提問：小貓為什么會眼睛疼？它后來怎么去做的？如果你是小貓，你會怎么樣呢？如果我們沒有好的眼睛將會怎么樣？提示幼兒（無法看清東西，沒有辦法看好書，）農(nóng)民沒有好眼睛怎么樣？解放軍叔叔沒有好眼睛怎么樣？工人叔叔沒有好眼睛怎么樣？醫(yī)生沒有好眼睛怎么樣？總結(jié)：眼睛的重要性，引出學(xué)習(xí)眼睛保健操的學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)眼睛保健操。4、攏刮眼眶結(jié)束：小朋友，我們的眼睛現(xiàn)在都休息夠了，現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風(fēng)景好不好啊，看看誰看的最遠(yuǎn)！小貓的眼睛咪咪，是一個聰明的小貓，他已經(jīng)從媽媽那里學(xué)會了捉老鼠的本事，這一天，媽媽要出門去，讓小貓咪咪看門，并對他說：你一定要好好看家，別忘了晚上去捉那些壞老鼠，小貓咪咪說：媽媽，你放心去吧??！"媽媽走了，咪咪果然每天捉老鼠，老鼠嚇的都不敢出來了，老鼠大王急了，讓他的丞相想辦法，丞相說：貓啊，最重要的就是眼睛，如果他的眼睛壞了，那我們不就可以出去在偷東西了嗎？于是，老鼠大王派人給咪咪送去好多書和一個大彩電，咪咪真高興，于是，就天天在床上看幼兒書，還每晚很近的看大彩電，過幾天它的眼睛不舒服了，于是用沒有洗過的手去揉眼睛，第二天，它一看鏡子發(fā)現(xiàn)眼睛都變成紅的了。東西看不清，老鼠也天天出來偷東西吃，可它就是捉不住，于是，傷心的哭了，媽媽回來了。批評了他沒有正確的看書和看電視，而且還用臟手揉眼睛，帶他去看醫(yī)生，醫(yī)生給他用了眼藥，還教他做眼睛保健操，不久，咪咪就又可以看清東西了，老鼠大王也被它給捉住了！幼兒園近視防控建設(shè)方案范文篇2教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。2、認(rèn)識近視的苦惱和造成近視的成因，掌握預(yù)防近視的方法。3、向?qū)W生進行用眼的衛(wèi)生保健教育，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。過程與方法：學(xué)生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報交流近視的危害和造成近視的成因過程中，合作探究出預(yù)防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生珍愛眼睛，保護視力。掌握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重難點：掌握近視的預(yù)防措施，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu)，調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來的不便。2、教學(xué)用課件。1、卡片、臉形圖、眼罩2.動畫片《強強的眼睛怎么了》3、課件教學(xué)過程：一、活動導(dǎo)入課題：1、猜謎語：同學(xué)們，今天老師給你們猜一個謎語，愿意嗎?“白天開門，晚上關(guān)門，仔細(xì)看看，里面有人，是什么呀?”（眼睛）（真聰明）.2、游戲——《盲人畫像》。師：接下來，我們就來做一個與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰來?（一位學(xué)生上臺表演）聽老師講規(guī)則：在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛，在老師準(zhǔn)備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片，開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?其他同學(xué)可以評一評。3、眼睛的作用師：大家都覺得很好笑。其實，沒有眼睛，我們的生活就會是這樣子。這位同學(xué)的作品，也就告訴我們：眼睛是多么的重要。師：大家來說說，有了一雙美好的眼睛，我們能干什么?生：明亮的眼睛能讓我們看到美麗的風(fēng)景，生：有一雙明亮的眼睛，我們能更順利地做實驗，生：有了眼睛，我們能看很多很多的書，生：有了眼睛，我們就能畫出五彩斑斕的圖畫生：有了眼睛，我們吃飯、出行都更方便（注意學(xué)生回答問題，要求完整表達(dá)）.4、小結(jié)引入師：是啊，我們正常的衣食住行，都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛，我們就不會感受到世界的美好。即使有了眼睛，不注意保護，近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便，所以我們要保護眼睛，預(yù)防近視。板書：保護眼睛，預(yù)防近視（齊讀課題）.下面，請同學(xué)們先來看一部動畫片，看一看《強強的眼睛怎么了》。二、引導(dǎo)探究，合作學(xué)習(xí)（一）近視的原因1、看動畫片《強強的眼睛怎么了》提問：強強怎么了?（近視了）.你是怎么判斷他近視的?（生回答）.師：是什么導(dǎo)致強強近視的?（也就是近視形成的原因是什么?）把你們課前收集到的知識在小組中交流，各小組進行比賽，看哪一組匯報得最好。（小組活動，組長記錄、匯報）（以小組為單位匯報，）.2、師總結(jié)近視形成的原因（出示課件）.師：同學(xué)們回答的都很好。（相及打開課件）其實產(chǎn)生近視的原因很多，除了遺傳因素、環(huán)境因素、營養(yǎng)素缺乏之外，更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。（1）讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。（2）書本放得離眼很近。（3）采光、照明條件不好（過強、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大）。（4）持續(xù)用眼的時間太長。（5）課桌椅的高度搭配不合適。師：由于以上這些原因，導(dǎo)致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼球結(jié)構(gòu)圖。2、課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”，明確近視的定義。3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。（看課件，聽解釋）.一旦近視了，我們的生活學(xué)習(xí)都會受影響。下面有請小記者出場，請他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。（意圖：這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生了解近視的成因，從而懂得用眼衛(wèi)生是保護眼睛，預(yù)防近視的有效方法。（二）近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢?1、小記者采訪，請近視的學(xué)生回答。2、師總結(jié)近視給人帶來的危害及煩惱。（出示課件）.師：是的，近視會給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結(jié)，請看大屏幕。（指名讀