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文檔簡介

申請和評審青年基金的那點(diǎn)事兒(轉(zhuǎn)自小木蟲)申請和評審青年基金的那點(diǎn)事兒(轉(zhuǎn)自小木蟲)寫在前面:引用稻盛和夫的《活法》中的一句話“我們要努力到連老天爺都幫助我們的地步!”!與所有蟲蟲們共勉

我是個普通的青椒,跟小木蟲上的大多數(shù)蟲子差不多,為青基消得人憔悴。

自從去年9月份知道小木蟲是個可以交流青基最新消息的論壇后,我就時不時地來基金版潛水,看幾家歡喜幾家愁,當(dāng)別人中了基金時會羨慕,若沒中基金我也會感同身受。我很少冒泡,以致到目前存的金幣都少的可憐。當(dāng)我認(rèn)真地拜讀了很多蟲子所寫的中或不中的心得體會后,也萌發(fā)了要說些什么的念頭。這些都是我的切身體會,各位蟲友見仁見智,擇其有用之處姑且信之。

為方便蟲友了解本文內(nèi)容,概括摘要如下:

摘要:以本人親身經(jīng)歷講述青基申請與函評的關(guān)鍵所在。青基申請的核心是不要讓評議人輕易找到你申請書的“短板”給他機(jī)會否定你。重要影響因素包括:Idea、布局謀篇、文字功力、排版細(xì)節(jié)、投送學(xué)科、高手指點(diǎn)、圈內(nèi)關(guān)系、人品運(yùn)氣。青基通過與否是所有因素的綜合,有明顯不足的申請書在競爭激勵的現(xiàn)在難以獲得通過。

一、申請經(jīng)歷

我從去年開始第一次申請青基,不過沒中,既不知道上會沒有,也不知道函評成績,連最后的評議信還是我主動去要才發(fā)給我的??梢哉f第一次的青基申請完全不對路!經(jīng)過自己的總結(jié),決定今年換個題目重新來過。詳細(xì)說說今年的申請經(jīng)歷。

今年申請準(zhǔn)備的時間并不長,大概20多天。雖然之前已經(jīng)有了想法要干什么,但是真正落筆還是有相當(dāng)大差距的,心里很著急,對自己的懶惰大大鄙視了一番,并下定決心改掉這個壞毛?。芍钡浆F(xiàn)在依然故我)。熬了幾個通宵,終于看起來像模像樣了,這時候距離截止日期還有5天,于是很不好意思的拿給老板看(老板有點(diǎn)責(zé)怪我交的太晚了),老板讓我交給曾經(jīng)在基金委工作過的老師幫我審一遍。結(jié)果讓我頓時沒了信心,那位老師雖然不懂我的專業(yè),但是上來便問:“你的學(xué)術(shù)思想是什么?”我當(dāng)時就懵了,還真沒考慮過這個問題。見我不明白,他大概解釋了下,就是用XXX方法和XXX技術(shù)解決XXX問題。(我承認(rèn),在這點(diǎn)上我確實很菜鳥,相信很多蟲子都非常清楚學(xué)術(shù)思想的意義)接下來他并沒有給我仔細(xì)看細(xì)節(jié)內(nèi)容,只是讓我回去整體修改。很受打擊。

修改好后,我先找了同領(lǐng)域的其他老師(當(dāng)然全都是中過多次面上基金的有經(jīng)驗的老師),去取經(jīng)求教。確實收獲頗豐,最大的一個體會就是申請書里要有圖(要有圖啊,蟲子們?。竺嬖僭敿?xì)介紹。再拿回給開始那位老師看,這回給的評價還頗高,說運(yùn)氣好的話沒什么問題。這位老師可是審過N(無數(shù))篇申請書的人啊,我的心里終于踏實些了。中間經(jīng)過略去不表。

有一天,基金委莫名其妙的給我發(fā)了封信,讓我同行評議青年基金。請原諒我的無知,我當(dāng)時還以為我的申請書十有八九會中,才會選擇我來評議的(囧...)。誰知完全沒有任何必然關(guān)系。于是,在本文中我也會站在評議人的角度來詳細(xì)的解釋“如何看待一份申請書”。

再就到了7月份的會評,由于有一些內(nèi)部關(guān)系,知道了我的基金已經(jīng)上會,繼而又收到消息稱已經(jīng)通過了。像所有頭一次中青基的青椒一樣,我跟我愛人都興奮地難以入眠。sigh,青基的魅力太大了,怎么都擋不住?。?/p>

言歸正傳,怎樣才能增加青基申請書的命中機(jī)會呢,我會從Idea、布局謀篇、文字功力、排版細(xì)節(jié)、投送學(xué)科、高手指點(diǎn)、圈內(nèi)關(guān)系、人品運(yùn)氣8個方面逐一論述。

二、影響青基通過與否的重要因素

在正式論述之前,給大家一個小提示,不要過分依賴網(wǎng)上下載的所謂申請書,如果你是以這些申請書為模板來寫的話,我認(rèn)為十有八九是沒法中的。很多下載的申請書是多年前的,早已經(jīng)跟不上現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)了,這是其一;其二是我嚴(yán)重懷疑這些申請書其實根本不是中標(biāo)者的原版,而被做了技術(shù)處理(也就是剪輯版本)。我所審過的十幾份申請書,多數(shù)都比網(wǎng)上下載的水平高的多,但基金委要求的通過率只有1/3到1/5。所以,想起我第一年就是看了很多網(wǎng)上的申請書,覺得自己寫的還很不錯啊,現(xiàn)在看來真是誤人子弟啊。那應(yīng)該看什么模板?

當(dāng)然是你們實驗室或系里其他中過基金的老師的申請書了。要臉皮厚,要多借幾份,千萬別給人家外傳,弄成紙質(zhì)的,然后把電子版刪掉。要認(rèn)真琢磨,分析他們的優(yōu)劣。要結(jié)合著他們的知名度、內(nèi)部關(guān)系等諸多因素看申請書的好壞,有些老師確實名氣大,申請書寫的巨簡單,甚至有錯誤,新手可千萬別跟著學(xué)!

好了,言歸正傳。

1.Idea

相信各位都曾看過無數(shù)攻略解釋過為什么Idea很重要,因為國家自然科學(xué)基金看中這個,沒什么好解釋的。是的,我看過十幾篇青基申請書,有沒有好的Idea可以一眼就看出來(雖然我不是專家,不是大牛,但大多數(shù)同領(lǐng)域的博士都有這個能力)。所以,申請青基的話,不要試圖用新瓶裝舊酒,不要把一個沒多少技術(shù)含量的東西包裝成多么創(chuàng)新。比如,很多人其實就是用現(xiàn)有的某個商業(yè)軟件去做一個工程項目,還非要說有技術(shù)或方法上的創(chuàng)新,這顯然給了評議人一個最好的理由來否定這份申請書。隨后的附件中,各位可以看看評議人的評分準(zhǔn)則,就知道了這樣的申請書是最好評的,看看摘要,看看立項依據(jù)部分就夠了,后面說什么都不重要。

所以,無論申請青基還是面上,Idea是最基礎(chǔ)的一個條件,它決定了整個申請書的起評分。在Idea上可以多花些時間,畢竟一個好的想法要經(jīng)過一段時間的沉淀,需要多查些資料,多跟人討論等等。

關(guān)于Idea的再一個重要的部分是,所選題目要大小適中。我的建議是比一般的青基申請要求稍微多一些,比如一般來說大家都認(rèn)為青基能夠做到研究透徹并解決一個關(guān)鍵問題是比較合適的,那么你可以在此基礎(chǔ)上延伸一些,拓展一點(diǎn),工作量上更飽滿些。畢竟是擇優(yōu)錄取,你說你可以多做一些,獲得資助的機(jī)會更大一點(diǎn)。但要把握好度,千萬不要寫得過大,不過,目前,還沒有看到這樣寫的,否則一看就是來騙錢的。

2.布局謀篇

好的故事要有好的結(jié)構(gòu),布局謀篇就是干這個的。你寫申請書一定要有換位思考的高度,站在讀者的角度(通常是不十分了解你的專業(yè)的讀者),試圖給他講一個很誘人的項目(有人說是一個好故事,都一樣),讓他覺得此事可行,而且非你做不可。話雖然好說,很多帖子都提到過這一點(diǎn)。

我的感受是,在你胸中沒有竹子的時候,先不要輕易動筆寫,要不你返工的可能性會比較大。

記得一定要寫提綱,然后逐步豐富每一部分,開始可能是一兩句大白話,然后擴(kuò)寫要點(diǎn)……。在布局謀篇時,要做到從申請書整體上去把握內(nèi)容的安排,比如你的“學(xué)術(shù)思想”是要反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,但是在立項依據(jù),在研究內(nèi)容,在技術(shù)路線,在可行性分析,在研究基礎(chǔ)等各個部分都是不一樣的表述方式,你要從全局上把握敘述的側(cè)重點(diǎn),做到前后呼應(yīng),還不讓人看看個人的機(jī)會罷了。

8.人品運(yùn)氣

把RP運(yùn)氣放在最后,是想說明“謀事在人,成事在天”的道理。上述7點(diǎn)如果你都能做到最好,剩下的就是積德行善咯。遇到乞丐給點(diǎn)零錢,到小木蟲上多發(fā)發(fā)帖子和金幣,看帖回個帖之類的。呵呵。道理大家都明白,不羅嗦了。

為小木蟲做點(diǎn)貢獻(xiàn),為廣大青椒們提供一點(diǎn)我的私人感受,希望對大家有所幫助。

立此為證:本貼所收金幣,待基金委正式通知下來后,全部散發(fā)給各位蟲友。

三、附件:

國家自然科學(xué)基金(青年科學(xué)基金項目同行評議要點(diǎn))

青年科學(xué)基金是有志從事基礎(chǔ)研究的青年科研人員的起步基金,其定位是穩(wěn)定青年隊伍,培育后繼人才,扶持獨(dú)立科研,激勵創(chuàng)新思維,不斷增強(qiáng)青年人才勇于創(chuàng)新的研究能力,促進(jìn)青年科研人員的成長。申請人應(yīng)能夠獨(dú)立開展研究工作,其項目組的主要成員以青年為主體。

請評議人從如下方面對申請項目進(jìn)行評議,在此基礎(chǔ)上給出綜合評價等級和資助與否的意見:

一、綜合評議申請項目的創(chuàng)新性和研究價值?;A(chǔ)研究類項目,對科學(xué)意義、前沿性和探索性進(jìn)行評述;應(yīng)用基礎(chǔ)研究類項目,在評議學(xué)術(shù)價值的同時,還要對項目的應(yīng)用前景進(jìn)行評述。請明確指出項目的特色和創(chuàng)新之處。

二、對申請項目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo)及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題進(jìn)行綜合評議。

三、對申請項目的整體研究方案和可行性分析,包括研究方法、技術(shù)路線等方面進(jìn)行綜合評議;如有可能,請對完善研究方案提出建議。

四、對前期工作基礎(chǔ)和研究條件以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算進(jìn)行適當(dāng)評價。應(yīng)特別注意評議申請人的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)新思維,不必過于強(qiáng)調(diào)其研究隊伍和工作積累。

綜合評價等級參考標(biāo)準(zhǔn):

優(yōu):申請人有較強(qiáng)的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)新思維;申請項目創(chuàng)新性強(qiáng),具有重要的科學(xué)意義或應(yīng)用前景,研究內(nèi)容恰當(dāng),總體研究方案合理可行。

良:申請人具有一定的創(chuàng)新思維;申請項目立意新穎,有較重要的科學(xué)意義或應(yīng)用前景,研究內(nèi)容和總體研究方案較好。

中:申請人創(chuàng)新思維一般;申請項目具有一定的科學(xué)研究價值或應(yīng)用前景,研究內(nèi)容和總體研究方案尚可,但需修改。

差:申請人和申請項目某些關(guān)鍵方面有明顯不足。

主貼的發(fā)文受到15000字的限制,只好在此樓繼續(xù)補(bǔ)充了……

四、站在評議人角度看青基申請書

我的確是按照基金委發(fā)的同行評議要點(diǎn)來評審的,盡可能的做到我認(rèn)為的公平、公正!我評審的申請書有十幾份,我給了其中2個優(yōu)先資助,4個資助。

1.背景不是問題

不論你的研究背景是什么,大家一般都能理解,有的確實比較偏,但是通過閱讀申請書的立項依據(jù)還是能知道在本學(xué)科中這個課題的分量的。有些實在不是很熟悉的,也會上數(shù)據(jù)庫中搜一些文章來看。我想我是沒有做過評審的小同行,做事應(yīng)該會認(rèn)真些,那些年年做評審的老師們應(yīng)該會大概瀏覽一下罷了。但是作為申請人,你要做到萬無一失,無論誰看,都應(yīng)該讓人很快明白項目的背景。

2.核心技術(shù)(Idea)才是關(guān)鍵

這個決定了創(chuàng)新的水平和高度,是評議人最看重的部分,因此要多費(fèi)心思。不展開講了。

3.整體感覺就像在看一個人

這種感覺很抽象,大家可以想象成一個求職者被你面試,你對他(她)的整體印象??偟膩碚f,評議人一般不會看一份申請書就立刻打分(除非他很趕時間,在敷衍評審),他會把所有的先粗略地看一遍,然后從中抽出最有可能資助的,大致分個類別(一、二、三級)。這時候,如果申請書有較為明顯的漏洞,比如創(chuàng)新不夠、比如技術(shù)路線不詳細(xì)、比如立項依據(jù)不充分等等,評議人基本上會給這份申請書劃為二、三級去,基本就不會有機(jī)會翻盤了。所以,不要有明顯漏洞是第一步,要從整體上讓評議人感覺你的申請書不錯。這并不涉及太多具體的技術(shù)問題,大部分都是表面功夫。(這樣說是因為這的確是第一印象,就做了大致判斷)

4.讓評議人想否定你的申請書必須大費(fèi)周章

我一說大家就能明白意思了。我在評審的時候,尺度把握得還是比較嚴(yán)格的。因此,對于有技術(shù)傷的申請書(大多數(shù)都是屬于這種類型,大家的表面功夫都做的很不錯),我就只需要從立項依據(jù)、研究內(nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn)和技術(shù)路線中任何一個角度說這樣做(立這個項目)是不合適的,就可以否定掉這份申請書。但是,如果這份申請書很優(yōu)秀,我基本上是很難找出其中不足的地方(基本上是丈母娘看女婿,怎么看怎么順眼),我樂得其所的自然會給他優(yōu)先資助的機(jī)會。我想這樣的心理,很多評議人都會有。

5.純理論的申請書投送到應(yīng)用類學(xué)科風(fēng)險還是比較大的

有些數(shù)學(xué)、物理理論的投送到我們學(xué)部,雖然申請者文章發(fā)的牛,申請書也寫的不

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