《生態(tài)文明，從我做起》主題班會興隆中心小學(xué)六（3）班班主任：馮井雨

活動目的：1.本次班會活動：讓學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識，逐步形成“善待自然、愛護自然、保護自然”的良好風(fēng)尚。2.通過搜集資料、觀察討論等多種活動方式，培養(yǎng)學(xué)生語言表達，搜集、積累、整理、運用資料等能力3.通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保自覺性，提高環(huán)保實踐能力，增強環(huán)保責(zé)任感，激發(fā)熱愛共有家園的情感。4.為環(huán)保問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識?；顒又攸c：通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保自覺性，提高環(huán)保實踐能力，增強環(huán)保責(zé)任感，激發(fā)熱愛共有家園的情感?；顒硬襟E：一、地球在哭泣。二、生態(tài)文明我們在行動：1.國慶節(jié)前組織一次義務(wù)澆樹，澆灌校園植物的活動（拍攝活動中鮮活場面，并對學(xué)生采訪錄音）。2.安排學(xué)生收集低碳生活小竅門，選擇幾條讓學(xué)生講講。讓他們在班上講述環(huán)保真實故事。3.語文老師講一講我縣舉行“推進生態(tài)文明建設(shè)，共建美麗盱眙”活動的主要意義，引導(dǎo)學(xué)生認識到生態(tài)文明的重要性和緊迫感。三、低碳環(huán)保倡議?；顒雍瓦^程：班主任：社會在不斷進步，環(huán)境問題也越來越受到大家的關(guān)注，今天我們的班會主題是《生態(tài)文明，從我做起》。請主持人上場。一、地球在哭泣。張軼凡：隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們的環(huán)境在不斷惡化，資源越來越短缺。我們的藍天不在蔚藍，江河不在明澈，空氣不在清新，請看小品《地球在哭泣》。小品表演《地球在哭泣》，表演者王子文等。姜如夢：剛才的表演真是惟妙惟肖，我們美麗的地球不見了，地球的慘狀讓人心痛不已。其實，我們也派了小記者出去，我們周邊的環(huán)境也不容樂觀，看看他有什么發(fā)現(xiàn)吧！有請鐘志霖同學(xué)上場。（周新月）：同學(xué)們好，我是調(diào)差環(huán)境污染現(xiàn)象的小記者鐘智霖，在調(diào)查的過程中我發(fā)現(xiàn)了一些觸目驚心的現(xiàn)象，把它拍下來了，請看大屏幕。（周新月邊說自己的見聞邊出示自己收集的圖片。）姜如夢：剛才的圖片真是觸目驚心，讓人永生難忘，大家一起來找一找：這一切都是什么原因造成的呢？請同學(xué)們根據(jù)自己的調(diào)查，在小組內(nèi)進行整合、歸納，找出受污染的原因。（小組整合、歸納資料，并匯報結(jié)果）朱逸帆：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼。姜如夢：原以為你是那么堅強，沒想到你的心里也在淌血。這樣的污染會給我們的生活帶來哪些危害呢？請同學(xué)們以小組為單位展開討論。并推薦一位代表做記錄，再做匯報。（小組討論、推薦、回答）王子文：除了剛才同學(xué)們提到的，我也搜集了一些對我們有危害現(xiàn)象，請看圖片。（多媒體出示圖片）二、生態(tài)文明政府在行動：朱逸帆：慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國人民的重視，我們縣委、縣政府也確立“推進生態(tài)文明建設(shè)、共建美麗盱眙”的發(fā)展戰(zhàn)略?，F(xiàn)在由語文老師張老師給我們講一講我縣舉行“推進生態(tài)文明建設(shè)，共建美麗盱眙”活動的相關(guān)事宜。1、張其紅老師講述我縣舉行“推進生態(tài)文明建設(shè)，共建美麗盱眙”的建設(shè)事宜。張軼凡：感謝張老師的發(fā)言，除此之外，我相信同學(xué)們都還記得剛過去不久的國慶節(jié)吧！以往的國慶節(jié)可是鞭炮烘響，香燭齊燃，可今年卻與眾不同，請看新聞報道：2、多媒體播放低碳國慶節(jié)視頻。王子文：生活垃圾的處理一直是個令人頭疼的問題，看看我們的政府有什么妙招吧！3、多媒體播放垃圾分類視頻。一起讀：節(jié)能環(huán)保，從我做起！王子文：請同學(xué)們拿起筆，一起在倡議書上簽名。

五、邊播放環(huán)保歌曲，邊當(dāng)場簽名。

六、張軼凡