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Lesson4WhoIsHungry?Unit1GoingtoBeijing
Describethem.Ilike......are...WarmingupPlayagame:Simonsayshewouldliketo__________eatanappleeatanorangedrinksometeadrinksomewaterWarminguporangeapplefruitcandyteaWarmingupspeaklistenIam
a
teacher.
I
workinthisschool.Afterwork,IfeelhungryandI’dlikesomefoodanddrink.andLeadinginForexample:Iamastudent.Istudyinthisschool.Afterclass,I’mthirsty.AndI’dlikesomewater.Mymotherisawaitress.Sheworksinahotel.Shelikescandy,butshecan’teatit.Leadingin造句:Wouldyoulike…?Whoisthis?聽錄音Whatwouldheliketoeat?PresentationwordteacandywaterConsolidationandextension重點句型:Wouldyou
like
some
fruit?ButIwouldlikesomecandy.Summingupwouldlike的用法wouldlike意為“想要”,語氣非常委婉。具體用法如下:
1.后接名詞或代詞,表示具有“要”某樣東西。
例如:Iwould
likeacupofcoffee.我要兩杯咖啡。
2.后接動詞不定式(就是todo形式),表示意愿、喜愛,常用于有禮貌地提出邀請、請求或建議。
例如:Iwouldliketohelpyou.我愿意幫你。3.wouldlikesb.todosth.想要某人做某事。
例如:I’dlikeyoutomeetthem.我想要你見他們。
4.Wouldyoulike...?你(們)想要……嗎?表示向?qū)Ψ教岢隹蜌獾?、有禮貌的請求、邀請、希望或詢問等。
例如:Wouldyoulikeanapple?你想要個蘋果嗎?Summingup內(nèi)容學生A學生B學生C學生D積極發(fā)言樂于合作完成情況Evaluation用英語講述今天所見的事情(使用課本句式)完成Let’sdoit!中的練習Homework參考答案:(從上往下)Thegirlisthirsty,.Sheisdrinking.Thewomanishungry.Sheiseating.Themanishappy.Heissinging.Theboyissad,Heiscrying.thanks1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Lesson3WhoIsSinging?Unit1GoingtoBeijing五年級下冊
Whatdoesmotherdowhensheputthekidtobed?1.IsJennysinging?“Areyousinging,Jenny?”Iask.“No,I’mnot.Thewomanbehindmeissinging,”saysJenny.“Thebabyiscrying,”Isay.“Yes,”saysJenny.“Thebabyistired.”“Whoistalking?”Iask.“Dannyistalking,”saysJenny.“Heistalkingtothemanbehindyou.”“Nowthebabyisn’tcrying,”Isay.“Yes,”saysJenny.“Thebabyissleepingnow.”例句:形近詞記憶法:Thebabyishappy.這個嬰兒很高興。baby/be?bi/n.嬰兒body身體短語:babyfood嬰兒食品詞形變化:baby(單數(shù))→babies(復數(shù))例句:對應(yīng)詞記憶法:Myfatherisagoodman.我的爸爸是個好男人。man/m?n/n.男人woman女人短語:amandoctor一位男醫(yī)生女人(woman)的一半是男人(man)。魔法記憶:易錯點提示man(單數(shù))→men(復數(shù))IsJennysinging?詹妮正在唱歌嗎?知識點2這是一個現(xiàn)在進行時的一般疑問句。用法:Be動詞+主語+動詞的ing形式+其他?……正在……嗎?句子結(jié)構(gòu):Yes,主語+be.是的,……肯定回答:No,主語+be+not.不,……否定回答:—IsLucywatchingTV?露西正在看電視嗎?—Yes,sheis.是的,她正在看?!狽o,sheisn’t.不,她沒在看。例句:典例Iamdoingmyhomework.(改為一般疑問句)______________________________________Areyoudoingyourhomework?cry/kra?/v.哭;哭泣[四會]知識點3字母y發(fā)的是/a?/。發(fā)音:Don’tcry.不要哭。例句:cry(原形)→cries(第三人稱單數(shù)形式)→cried(過去式)詞形變化:圖示記憶法:laughcryWhoistalking?誰正在說話?知識點4Who+be動詞+動詞的現(xiàn)在分詞+其他?詢問誰正在做什么事情。用法:現(xiàn)在進行時的特殊疑問句結(jié)構(gòu):主語+be動詞+動詞的現(xiàn)在分詞+其他.答語:—Whoisreadingabook?誰正在讀書?—Mybrotherisreadingabook.我哥哥正在讀書。例句:例句:發(fā)音:Thetwogirlsaretalking.這兩個女孩正在交談。talk/t??k/v.
交談;討論字母組合al發(fā)的是/??/。短語:talkto/with和……談話talkabout談?wù)摗蠋熌弥鴆halk(粉筆),在教室里walk(走),和同學們talk(交談)。魔法記憶:詞語辨析:1.talk多指相互交談,與介詞to或with連用表示“與……交談”。例句:MayItalktoyou?我可以和你談一談嗎?2.speak意為“講”,后面常跟某種語言。例句:CanyouspeakEnglish?你會說英語嗎?3.say意思是“說”,強調(diào)說話內(nèi)容。例句:Theoldmansays,“Good.”老人說:“好?!?.tell意為“告訴”,常見短語有tellastory
(講故事),tellalie
(撒謊)。例句:Canyoutellmeyourphonenumber?你能告訴我你的電話號碼嗎?sleep/sli?p/v.
睡覺[四會]知識點5Thegirlissleepingnow.那個女孩現(xiàn)在正在睡覺。字母組合ee發(fā)的是/i?/。發(fā)音:例句:譜系記憶法:eepsleep睡覺jeep吉普車sheep羊;綿羊gotosleep去睡覺短語:2.Let’ssing!3.Let’sdoit!火車上的見聞4名同學一組進行小組活動。由2名同學負責繪制一幅火車車廂圖,里面要有不同人物在做各種事情。另外2名同學進行問答活動,討論人們正在做的事情。一、單項選擇。1.Therearemany_________inthetrainstation.A.manB.menC.mans2.—Areyousinging?—Yes,
____________.A.IamB.IdoC.IwillBA3.__________thebabycrying?A.IsB.AreC.Does4.Thebaby__________.A.cryB.cryingC.iscryingAC二、用所給單詞的正確形式填空。1.Iseesome_______
(woman)
walkinghappilyonthesquare.2.Look!The
________(baby)
areplayingwiththetoycars.babieswomen點撥:句中的be動詞are是復數(shù),前面的主語
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