現(xiàn)代管理學(xué)歷年試題全國(guó)7月高等教育自學(xué)考試一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每題1分，共30分)1．以制針業(yè)為例闡明勞動(dòng)分工能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的管理理論的先驅(qū)者是（）A.泰羅

B.法約爾C.韋伯

D.亞當(dāng)·斯密2．企業(yè)的高級(jí)管理人員只保留對(duì)重要事項(xiàng)的決策與監(jiān)督權(quán)的原則是（）A.戰(zhàn)略原則

B.權(quán)威原則C.例外原則

D.效率原則3．初期行為科學(xué)的代表人物是（）A.馬斯洛

B.梅奧C.弗魯姆

D.西蒙4．一旦其他的管理手段碰到困難或面臨失敗時(shí)，立即被用來(lái)作為補(bǔ)充手段或救濟(jì)手段的只能是（）A.行政手段

B.經(jīng)濟(jì)手段C.法律手段

D.思想教育手段5．管理者的道德心理、道德意志和道德品質(zhì)的總和就是（）A.道德規(guī)范

B.管理人格C.管理道德

D.道德修養(yǎng)6．人們往往把通過(guò)價(jià)格、稅收、信貸等經(jīng)濟(jì)手段所實(shí)行的管理稱為（）A.行政管理

B.宏觀管理C.微觀管理

D.社會(huì)管理7．在“管理方格法”中，（9，1）方格被稱為（）A.貧乏管理方式

B.任務(wù)型管理方式C.鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型管理方式

D.戰(zhàn)斗集體型管理方式8．從組織作為主體這個(gè)角度來(lái)看，組織體現(xiàn)為目的的（）A.一致性

B.有序性C.系統(tǒng)性

D.多樣性9．將組織理解為“按照一定目的和程序構(gòu)成的權(quán)責(zé)角色構(gòu)造”，這樣的組織是指（）A.正式組織

B.非正式組織C.企業(yè)組織

D.行政組織10．打破了組織的命令統(tǒng)一原則，使一種員工屬于兩個(gè)甚至兩個(gè)以上的部門，這種特點(diǎn)的組織構(gòu)造屬于（）A.直線型組織

B.直線參謀型組織C.矩陣型組織

D.職能型組織11．人力資源儲(chǔ)而不用則會(huì)荒廢和退化，用非所長(zhǎng)也會(huì)導(dǎo)致極大揮霍，這反應(yīng)了人力資源的（）A.時(shí)效性

B.時(shí)代性C.增殖性

D.能動(dòng)性12．有關(guān)管理系統(tǒng)平?；顒?dòng)的信息，如定期的形勢(shì)匯報(bào)、由下向上的定期報(bào)表等屬于（）A.戰(zhàn)略計(jì)劃信息

B.常規(guī)信息C.作業(yè)信息

D.管理控制信息13．財(cái)務(wù)分析的形式是多種多樣的，從財(cái)務(wù)分析的內(nèi)容看，有全面分析和（）A.專題分析

B.預(yù)算分析C.局部分析

D.收支分析14．運(yùn)用軟科學(xué)的措施對(duì)事物的性質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè)，這屬于（）A.技術(shù)預(yù)測(cè)

B.定量預(yù)測(cè)C.定性預(yù)測(cè)

D.經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)15．跨國(guó)企業(yè)的母企業(yè)予以子企業(yè)的經(jīng)營(yíng)相稱大的自主權(quán)，母企業(yè)與子企業(yè)之間保持一種合作關(guān)系，這體現(xiàn)了（）A.國(guó)土本位主義

B.民族中心主義C.多中心主義

D.自我中心主義16．科學(xué)管理的中心問(wèn)題是（）A.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率

B.挑選第一流的工人C.實(shí)現(xiàn)原則化

D.實(shí)行差異計(jì)件工資制17．發(fā)生在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中的控制是（）A.前饋控制

B.現(xiàn)場(chǎng)控制C.反饋控制

D.全面控制18．赫茨伯格把工資、工作條件、企業(yè)的政策與管理方式等描述為（）A.保健原因

B.鼓勵(lì)原因C.政策原因

D.管理原因19．一般來(lái)說(shuō)，人們都傾向于將成功歸因于（）A.多種不可控的原因

B.自己的主觀努力C.客觀環(huán)境

D.不可控的內(nèi)因20．由管理人員對(duì)目前的實(shí)際工作與否符合計(jì)劃進(jìn)行測(cè)定，并促使組織目的實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，這是管理中的（）A.領(lǐng)導(dǎo)職能

B.指揮職能C.協(xié)調(diào)職能

D.控制職能21．20世紀(jì)90年代是管理信息系統(tǒng)發(fā)展的第四階段，其重要特性是（）A.計(jì)算機(jī)被用于商業(yè)數(shù)據(jù)的處理

B.集中式的數(shù)據(jù)處理C.交互網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)

D.個(gè)人計(jì)算機(jī)的普及22．在所有的鼓勵(lì)方式中，最常用的是（）A.目的鼓勵(lì)

B.楷模鼓勵(lì)C.獎(jiǎng)懲鼓勵(lì)

D.評(píng)比鼓勵(lì)23．在下列溝通形式中，速度最快的溝通方式是（）A.鏈?zhǔn)綔贤?/p>

B.輪式溝通C.全通道溝通

D.環(huán)式溝通24．計(jì)劃可以根據(jù)客觀環(huán)境的發(fā)展變化作出對(duì)應(yīng)的調(diào)整和變動(dòng)，這是制定計(jì)劃的（）A.統(tǒng)籌原則

B.持續(xù)性原則C.重點(diǎn)原則

D.彈性原則25．根據(jù)計(jì)劃的執(zhí)行狀況和客觀環(huán)境的變化定期修訂計(jì)劃，使計(jì)劃不停向前移動(dòng)的措施，稱為（）A.定額法

B.比較法C.整體綜合法

D.滾動(dòng)計(jì)劃法26．一旦發(fā)現(xiàn)決策與客觀狀況有不適應(yīng)之處，就要及時(shí)采用措施，進(jìn)行必要的修改和調(diào)整，這是決策的（）A.對(duì)比選優(yōu)原則

B.滿意原則C.科學(xué)民主原則

D.反饋原則27．通過(guò)匿名的方式進(jìn)行函詢調(diào)查，專家在彼此互不聯(lián)絡(luò)的狀況下以書信的方式進(jìn)行回答，組織者記錄整頓專家的意見再反饋給專家，如此反復(fù)多次，直到意見比較集中為止。這是決策軟措施中的（）A.頭腦風(fēng)暴法

B.德爾斐法C.列名小組法

D.哥頓法28．期望理論是研究（）A.需要與目的之間規(guī)律的理論

B.需要與動(dòng)機(jī)之間規(guī)律的理論C.行為與目的之間規(guī)律的理論

D.動(dòng)機(jī)與行為之間規(guī)律的理論29．鼓勵(lì)的簡(jiǎn)樸模式是（）A.動(dòng)機(jī)→行為→滿足→需求

B.需求→動(dòng)機(jī)→行為→滿足C.動(dòng)機(jī)→需求→行為→滿足

D.需求→動(dòng)機(jī)→滿足→行為30．管理國(guó)際化的涵義是指（）A.國(guó)際組織的管理

B.與國(guó)際上有親密聯(lián)絡(luò)的國(guó)內(nèi)企業(yè)的管理C.三資企業(yè)的管理

D.跨國(guó)企業(yè)的管理二、多選題(本大題共5小題，每題2分，共10分)在每題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目規(guī)定的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。31．管理學(xué)的研究對(duì)象包括（）A.生產(chǎn)力

B.生產(chǎn)關(guān)系

C.上層建筑D.經(jīng)濟(jì)規(guī)律

E.技術(shù)創(chuàng)新32.管理的職能包括（）A.計(jì)劃

B.決策

C.指揮D.協(xié)調(diào)

E.控制33.從創(chuàng)新的組織程度上看，創(chuàng)新包括（）A.局部創(chuàng)新

B.整體創(chuàng)新

C.自發(fā)創(chuàng)新D.有組織創(chuàng)新

E.制度創(chuàng)新34.在現(xiàn)代管理中，發(fā)揮組織職能可以采用不一樣的形式，最重要的有（）A.直線制

B.職能制

C.部門制D.委員會(huì)制

E.網(wǎng)絡(luò)制35.從管理信息系統(tǒng)的構(gòu)成要素看，它重要包括（）A.人員

B.輸入

C.設(shè)備D.數(shù)據(jù)

E.輸出三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每題6分，共30分)36.簡(jiǎn)述管理道德規(guī)范的類型。37.簡(jiǎn)述組織目的的層次性特點(diǎn)。38.簡(jiǎn)述管理者有效地協(xié)調(diào)人際關(guān)系的途徑。39.簡(jiǎn)述財(cái)務(wù)管理的基本內(nèi)容。40.簡(jiǎn)述溝通在協(xié)調(diào)中的作用。四、論述題(本大題共3小題，每題10分，共30分)41.聯(lián)絡(luò)實(shí)際，論述學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的意義。42.試分析影響管理效益的原因。43.結(jié)合實(shí)際，論述影響指揮實(shí)現(xiàn)程度的原因。全國(guó)4月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代管理學(xué)試題課程代碼：00107一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每題1分，共30分）在每題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一種是符合題目規(guī)定的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1．馬克斯·韋伯把對(duì)領(lǐng)袖人物的品格、信奉和智慧的崇拜為基礎(chǔ)而形成的權(quán)威稱為(

)A．老式權(quán)威

B．理想權(quán)威C．超凡權(quán)威

D．合理——合法權(quán)威2．與正式組織相比較而言，非正式組織在管理系統(tǒng)中重要發(fā)揮(

)A．規(guī)范作用

B．調(diào)控作用C．主導(dǎo)作用

D．輔助作用3．首先提出目的管理概念的學(xué)者是美國(guó)管理學(xué)家(

)A．西蒙

B．懷特C．杜拉克

D．奧斯本4．“職工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性，不僅取決于他們所獲得酬勞的絕對(duì)量，并且還取決于他們所獲得酬勞的相對(duì)量。”持這一基本觀點(diǎn)的是(

)A．權(quán)變理論

B．期望理論C．公平理論

D．強(qiáng)化理論5．下列有關(guān)維持與創(chuàng)新關(guān)系的表述，不對(duì)的的是(

)A．創(chuàng)新是維持的邏輯延續(xù)

B．創(chuàng)新是維持基礎(chǔ)上的發(fā)展C．維持是為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的成果

D．維持與創(chuàng)新是相輔相成的6．泰羅倡導(dǎo)的工資制度是(

)A．計(jì)時(shí)工資制

B．計(jì)件工資制C．差異計(jì)件工資制

D．工資加利潤(rùn)分享制7．管理過(guò)程學(xué)派的理論基礎(chǔ)是(

)A．科學(xué)管理理論

B．一般管理理論C．管理組織理論

D．人際關(guān)系理論8．下列選項(xiàng)中屬于流動(dòng)資產(chǎn)的是(

)A．庫(kù)存材料

B．一般設(shè)備C．陳列品

D．專用設(shè)備9．為完畢某一特定任務(wù)而制定的計(jì)劃是(

)A．局部計(jì)劃

B．綜合計(jì)劃C．項(xiàng)目計(jì)劃

D．短期計(jì)劃10．社會(huì)主義國(guó)家，一切管理道德行為的最高準(zhǔn)則是(

)A．國(guó)家利益

B．集體利益C．部門利益

D．組織利益11．管理者的道德心理、道德意志和道德品質(zhì)的總和是(

)A．管理道德

B．管理人格C．管理規(guī)范

D．管理措施12．建立在權(quán)威與服從關(guān)系基礎(chǔ)上，體現(xiàn)為一種權(quán)力支配關(guān)系的管理手段是(

)A．法律手段

B．經(jīng)濟(jì)手段C．行政手段

D．思想教育手段13．管理是制造產(chǎn)品的勞動(dòng)過(guò)程，它同生產(chǎn)力和生產(chǎn)活動(dòng)相聯(lián)絡(luò)。這是指管理的(

)A．政治屬性

B．管制屬性C．階級(jí)屬性

D．社會(huì)屬性14．職能型組織構(gòu)造形式的長(zhǎng)處是實(shí)現(xiàn)了(

)A．管理現(xiàn)代化

B．管理專業(yè)化C．統(tǒng)一指揮

D．統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)15．20世紀(jì)60年代由美國(guó)學(xué)者哥頓首創(chuàng)的一種決策措施是(

)A．頭腦風(fēng)暴法

B．列名小組法C．發(fā)明工程法

D．提喻法16．按法約爾的觀點(diǎn)，同一項(xiàng)工作或?qū)⒁竭_(dá)同一目的的所有活動(dòng)只能歸一種人負(fù)責(zé)，這是(

)A．統(tǒng)一指揮的規(guī)定

B．統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定C．統(tǒng)一政策的規(guī)定

D．統(tǒng)一計(jì)劃的規(guī)定17．為了提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率，就必須采用強(qiáng)制、監(jiān)督、懲罰的措施。麥格雷戈把這種理論稱之為(

)A．“X”理論

B．“Y”理論C．超“Y”理論

D．“Z”理論l8．財(cái)務(wù)管理中，支出管理的最基本內(nèi)容是(

)A．管好用好所有支出

B．管好用好專題支出C．管好用好常常性支出

D．管好用好特殊性支出19．通過(guò)管理提高效益需要一種時(shí)間過(guò)程，這表明管理學(xué)是一門(

)A．軟科學(xué)

B．硬科學(xué)C．應(yīng)用性學(xué)科

D．定量化學(xué)科20．作為一種管理措施，目的管理的局限性重要是(

)A．導(dǎo)致形式主義

B．挫傷工作積極性C．不利于自我控制

D．誘發(fā)短期行為21．計(jì)劃與決策的關(guān)系十分親密，一般認(rèn)為(

)A．計(jì)劃是決策的靈魂

B．決策是計(jì)劃的靈魂C．決策是計(jì)劃的詳細(xì)化

D．決策是計(jì)劃的貫徹22．指揮者的職位權(quán)力在指揮活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的權(quán)威本質(zhì)是(

)A．現(xiàn)代權(quán)威

B．人格權(quán)威C．技術(shù)權(quán)威

D．法規(guī)權(quán)威23．管理系統(tǒng)中最活躍、最能動(dòng)、最積極的原因是(

)A．物財(cái)

B．人員C．信息

D．制度24．下列溝通方式中，溝通速度最快的是(

)A．圓周式溝通

B．輪式溝通C．鏈?zhǔn)綔贤?/p>

D．全通道溝通25．下列對(duì)人力資源特性的表述，不對(duì)的的是(

)A．時(shí)效性

B．能動(dòng)性C．可替代性

D．反復(fù)開發(fā)性26．為了克服企業(yè)管理中實(shí)際存在的信息延誤現(xiàn)象，法約爾提出了(

)A．例外原則

B．跳板原則C．秩序原則

D．統(tǒng)一原則27．與書面指揮方式相比較，口頭指揮的明顯特點(diǎn)是(

)A．嚴(yán)厲性

B．規(guī)范性C．靈活性

D．平等性28．運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖對(duì)工作進(jìn)行細(xì)致安排，并對(duì)實(shí)際執(zhí)行狀況與計(jì)劃進(jìn)行對(duì)照而實(shí)現(xiàn)控制的技術(shù)被稱作(

)A．信息技術(shù)

B．一般網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C．程序控制技術(shù)

D．計(jì)劃評(píng)審技術(shù)29．針對(duì)計(jì)劃執(zhí)行成果而進(jìn)行的控制被稱之為(

)A．現(xiàn)場(chǎng)控制

B．直接控制C．前饋控制

D．反饋控制30．下列對(duì)老式管理模式的表述，對(duì)的的一句是(

)A．鼓勵(lì)廣泛參與

B．重視人的作用C．以事為中心

D．強(qiáng)調(diào)環(huán)境原因二、多選題（本大題共5小題，每題2分，共10分）在每題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目規(guī)定的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。31．古典管理理論重要包括(

)A．科學(xué)管理理論

B．一般管理理論C．人際關(guān)系理論

D．行為科學(xué)理論E．管理組織理論32．受管理寬度和組織層次互相關(guān)系影響的組織構(gòu)造是(

)A．直式構(gòu)造

B．矩陣構(gòu)造C．扁平構(gòu)造

D．直線構(gòu)造E．職能構(gòu)造33．布萊克和穆頓把管理中領(lǐng)導(dǎo)者的行為概括為(

)A．對(duì)利潤(rùn)的關(guān)懷

B．對(duì)環(huán)境的關(guān)懷C．對(duì)人的關(guān)懷

D．對(duì)制度的關(guān)懷E．對(duì)生產(chǎn)的關(guān)懷34．下列控制措施中，屬于老式控制措施的是(

)A．視察

B．匯報(bào)C．記錄資料

D．預(yù)算控制E．?dāng)?shù)字化技術(shù)35．期望價(jià)值理論認(rèn)為，要調(diào)動(dòng)職工積極性，必須處理好的關(guān)系是(

)A．職工與社會(huì)的關(guān)系

B．績(jī)效與獎(jiǎng)勵(lì)的關(guān)系C．個(gè)人努力與績(jī)效的關(guān)系

D．個(gè)人目的與整體目的的關(guān)系E．獎(jiǎng)勵(lì)與滿足個(gè)人需要的關(guān)系三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每題6分，共30分）36．簡(jiǎn)述人本原則的內(nèi)容。37．簡(jiǎn)述管理協(xié)調(diào)的過(guò)程。38．簡(jiǎn)述跨國(guó)管剪發(fā)展的三個(gè)階段。39．簡(jiǎn)述思想教育手段的性質(zhì)。40．簡(jiǎn)述管理信息系統(tǒng)的工作原理。四、論述題（本大題共3小題，每題10分，共30分）41．試比較分析內(nèi)部選聘與外部選聘的優(yōu)劣。42．結(jié)合實(shí)際試述決策在現(xiàn)代管理中的地位和作用。43．試述強(qiáng)化理論。全國(guó)7月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代管理學(xué)試題課程代碼：00107一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每題1分，共30分)在每題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一種是符合題目規(guī)定的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1．與老式管理學(xué)相比，現(xiàn)代管理學(xué)具有許多新特點(diǎn)，其中標(biāo)志著管理科學(xué)發(fā)生了質(zhì)的飛躍的特點(diǎn)是（）A．變革性

B．開放性C．嚴(yán)密性

D．實(shí)用性2．決策理論學(xué)派認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中的決策準(zhǔn)則是（）A．最優(yōu)原則

B．滿意原則C．效率原則

D．效益原則3．體現(xiàn)為“壓制個(gè)人目的，使組織目的凌駕于個(gè)人目的之上”的管理是（）A．目的管理

B．老式管理C．組織管理

D．現(xiàn)代管理4．在管理思想史上，被譽(yù)為“組織理論之父”的是（）A．泰羅

B．韋伯C．法約爾

D．西蒙5．管理道德的最高實(shí)現(xiàn)是（）A．道德情操

B．道德心理C．管理人格

D．倫理道德6．系統(tǒng)與環(huán)境之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行著物質(zhì)、能量和信息的交流，這就是系統(tǒng)的（）A．整體性

B．動(dòng)態(tài)性C．協(xié)調(diào)性

D．開放性7．與管理的控制職能聯(lián)絡(luò)在一起的職能是（）A．領(lǐng)導(dǎo)

B．指揮C．計(jì)劃

D．協(xié)調(diào)8．人事管理的根據(jù)是人力資源（）A．培訓(xùn)

B．考核C．選聘

D．規(guī)劃9．那些普遍為人們所接受的，并見之于行動(dòng)的個(gè)人行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和，構(gòu)成了管理的（）A．社會(huì)環(huán)境

B．經(jīng)濟(jì)環(huán)境C．制度環(huán)境

D．倫理道德環(huán)境10．韋伯認(rèn)為官僚制組織賴以建立的權(quán)威是（）A．老式權(quán)威

B．超凡權(quán)威C．專家權(quán)威

D．合理－合法權(quán)威11．可以以最堅(jiān)定的方式貫徹管理意志的管理手段是（）A．行政手段

B．經(jīng)濟(jì)手段C．法律手段

D．思想教育手段12．每個(gè)系統(tǒng)都可以分解為不一樣的子系統(tǒng)，這體現(xiàn)了系統(tǒng)的（）A．整體性

B．聯(lián)絡(luò)性C．層次性

D．系統(tǒng)性13．與正式組織不一樣，非正式組織講求的是（）A．減少成本

B．追求效率C．情感

D．技術(shù)創(chuàng)新14．目的管理的控制手段是組織組員的（）A．互相協(xié)調(diào)

B．互相監(jiān)督C．自我控制

D．公開考核15．對(duì)正式組織與非正式組織、團(tuán)體及個(gè)人作出了全面分析的現(xiàn)代管理理論學(xué)派是（）A．決策理論學(xué)派

B．系統(tǒng)管理學(xué)派C．權(quán)變理論學(xué)派

D．社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派16．人們往往把通過(guò)工資、獎(jiǎng)金、福利等經(jīng)濟(jì)手段所實(shí)行的管理稱為（）A．行政管理

B．宏觀管理C．微觀管理

D．社會(huì)管理17．在“管理方格法”中，（1，1）方格被稱為（）A．貧乏管理方式

B．任務(wù)型管理方式C．鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型管理方式

D．戰(zhàn)斗集體型管理方式18．可以從不一樣角度對(duì)投入產(chǎn)出關(guān)系進(jìn)行評(píng)價(jià)，其中側(cè)重于主觀的方面，強(qiáng)調(diào)合乎目的的程度的是（）A．效率

B．效果C．效益

D．成效19．管理道德的最高原則是（）A．整體利益

B．個(gè)體利益C．國(guó)家利益

D．社會(huì)利益20．從組織作為客體這個(gè)角度來(lái)看，組織體現(xiàn)為（）A．一致性

B．有序性C．系統(tǒng)性

D．多樣性21．為了提高組織效率而采用的發(fā)揮組織職能的途徑是（）A．委員會(huì)制

B．部門制C．職能制

D．參謀制22．財(cái)務(wù)管理的基本根據(jù)是（）A．財(cái)務(wù)收支

B．固定資產(chǎn)C．財(cái)務(wù)預(yù)算

D．流動(dòng)資產(chǎn)23．扁平構(gòu)造和直式構(gòu)造的劃分反應(yīng)了（）A．集權(quán)與分權(quán)的有關(guān)關(guān)系

B．管理寬度與組織層次的有關(guān)關(guān)系C．技術(shù)的簡(jiǎn)樸性與復(fù)雜性的有關(guān)關(guān)系

D．規(guī)模大小的有關(guān)關(guān)系24．在決策的程序中，對(duì)備擇方案進(jìn)行投入與產(chǎn)出的比例分析，這是對(duì)方案進(jìn)行（）A．效益分析

B．科學(xué)分析C．可行性分析

D．潛在性分析25．管理者應(yīng)根據(jù)客觀需要靈活選擇指揮方式，假如參與人員眾多、波及面廣、對(duì)象分散，應(yīng)采用（）A．口頭指揮

B．書面指揮C．會(huì)議指揮

D．間接指揮26．對(duì)管理活動(dòng)中偶爾發(fā)生或初次出現(xiàn)的問(wèn)題的決策屬于（）A．戰(zhàn)略決策

B．高層決策C．常規(guī)決策

D．非常規(guī)決策27．計(jì)劃不僅是各級(jí)管理人員都應(yīng)履行的一項(xiàng)工作職能，并且滲透到各項(xiàng)管理工作之中，這反應(yīng)了計(jì)劃的（）A．目的性

B．經(jīng)濟(jì)性C．適應(yīng)性

D．普遍性28．沒(méi)有溝通關(guān)鍵，各溝通主體只能和左右兩個(gè)溝通對(duì)象進(jìn)行溝通，這是（）A．Y式溝通

B．輪式溝通C．全通道溝通

D．環(huán)式溝通29．從保險(xiǎn)和穩(wěn)妥的立場(chǎng)出發(fā)，在各個(gè)較低收益或較高損失的方案中，選用一種收益最高或損失最小的方案，這是非確定型決策措施中的（）A．樂(lè)觀原則

B．消極原則C．折衷原則

D．遺憾原則30．當(dāng)一種方案執(zhí)行后會(huì)出現(xiàn)幾種也許的成果，這些成果出現(xiàn)的概率又是明確的，此類決策叫做（）A．戰(zhàn)略型決策

B．風(fēng)險(xiǎn)型決策C．非確定型決策

D．非常規(guī)決策二、多選題(本大題共5小題，每題2分，共10分)在每題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目規(guī)定的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。31．初期行為科學(xué)理論認(rèn)為勞動(dòng)生產(chǎn)率重要取決于（）A．職工的工作態(tài)度

B．人際關(guān)系狀況C．工資酬勞

D．休息時(shí)間E．照明條件32．思想教育手段的重要特性有（）A．科學(xué)性

B．啟發(fā)性C．藝術(shù)性

D．目的性

E．長(zhǎng)期性33．影響組織設(shè)計(jì)的原因有（）A．組織環(huán)境

B．組織戰(zhàn)略C．組織規(guī)模

D．組織技術(shù)

E．權(quán)力體制34．根據(jù)決策的后果不一樣，決策可以分為（）A．風(fēng)險(xiǎn)型決策

B．常規(guī)型決策C．非常規(guī)型決策

D．確定型決策

E．非確定型決策35．制定計(jì)劃的原則包括（）A．統(tǒng)籌原則

B．時(shí)間原則C．重點(diǎn)原則

D．彈性原則

E．持續(xù)性原則三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每題6分，共30分)36．簡(jiǎn)述指揮者在權(quán)力分派時(shí)應(yīng)考慮的原因。37．簡(jiǎn)述組織變革的方案。38．簡(jiǎn)述管理信息在管理中的作用。39．簡(jiǎn)述計(jì)劃在管理中的重要作用。40．簡(jiǎn)述成為一種有效管理者的條件。四、論述題(本大題共3小題，每題10分，共30分)41．聯(lián)絡(luò)實(shí)際，論述目的管理的特點(diǎn)。42．聯(lián)絡(luò)實(shí)際，論述人員培訓(xùn)對(duì)于組織發(fā)展的意義。43．聯(lián)絡(luò)實(shí)際，論述亞當(dāng)斯的公平理論對(duì)于管理中對(duì)的處理工作績(jī)效和酬勞之間關(guān)系的指導(dǎo)意義。全國(guó)4月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代管理學(xué)試題課程代碼：00107第一部分

選擇題(共40分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每題1分，共30分)在每題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一種是符合題目規(guī)定的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1．老式管理學(xué)把人看作是（

）A．管理的手段

B．管理的目的C．管理的行為

D．管理的本質(zhì)2．委員會(huì)制不是一種十全十美的管理組織形式，其缺陷是易導(dǎo)致（

）A．濫用職權(quán)

B．拉幫結(jié)派C．任人惟親

D．成本較高3．馬斯洛按照需要產(chǎn)生的先后，將人的需要排序?yàn)椋?/p>

）A．生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我實(shí)現(xiàn)需要B．生理需要、社交需要、尊重需要、安全需要、自我實(shí)現(xiàn)需要C．生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要D．安全需要、生理需要、尊重需要、社交需要、自我實(shí)現(xiàn)需要4．一般來(lái)說(shuō)，在協(xié)調(diào)對(duì)象較多、協(xié)調(diào)范圍大、多種思想認(rèn)識(shí)并存的條件下，宜采用的協(xié)調(diào)措施是（

）A．冷處理

B．思想教育C．提議闡明

D．醞釀協(xié)商5．通過(guò)調(diào)整各方面物質(zhì)利益關(guān)系刺激組織和個(gè)人行為動(dòng)力的管理手段是（

）A．行政手段

B．法律手段C．經(jīng)濟(jì)手段

D．思想教育手段6．某一種居于關(guān)鍵位置的溝通主體分別與其他幾種溝通主體進(jìn)行溝通，萊維特、巴維拉斯稱這種溝通方式為（

）A．鏈?zhǔn)綔贤?/p>

B．全通道溝通C．y式溝通

D．輪式溝通7．“人的行為獲得成功或失敗重要可歸于四個(gè)原因，即努力程度、能力大小、任務(wù)難度、運(yùn)氣和機(jī)遇?！边@是（

）A．善因論的基本觀點(diǎn)

B．歸因論的基本觀點(diǎn)C．X理論的基本觀點(diǎn)

D．Y理論的基本觀點(diǎn)8．管理人員憑借自身的權(quán)力和影響力，對(duì)下屬進(jìn)行調(diào)度，指導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組織目的而展開活動(dòng)的行為是（

）A．指揮

B．教育C．鼓勵(lì)

D．監(jiān)督9．初次提出目的管理概念的管理學(xué)家是（

）A．西勒

B．西蒙C．萊文森

D．杜拉克10．預(yù)測(cè)和決策的關(guān)系十分親密，下列表述對(duì)的的是（

）A．決策是為預(yù)測(cè)服務(wù)的B．預(yù)測(cè)貫穿于決策全過(guò)程C．決策強(qiáng)調(diào)客觀分析，預(yù)測(cè)突出領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)D．決策側(cè)重科學(xué)分析，預(yù)測(cè)側(cè)重科學(xué)選擇11．根據(jù)計(jì)劃的執(zhí)行狀況和客觀環(huán)境的變化定期修訂計(jì)劃，這種措施是（

）A．定額法

B．比較法C．整體綜合法

D．滾動(dòng)計(jì)劃法12．19首開管理定義先河的法約爾認(rèn)為，管理就是實(shí)行（

）A．計(jì)劃、組織、鼓勵(lì)、指揮、控制B．決策、計(jì)劃、組織、鼓勵(lì)、控制C．計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制D．決策、用人、組織、指揮、控制13．人力資源開發(fā)與管理工作的基本根據(jù)是（

）A．人員鼓勵(lì)

B．人員培訓(xùn)C．人員選聘

D．人員考核14．在“管理方格法”中，（1，9）方格被稱為是（

）A．貧乏管理方式

B．任務(wù)型管理方式C．鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型管理方式

D．戰(zhàn)斗集體型管理方式15．可以不受指揮人員的數(shù)量及中間管理層次多少的限制，在大型組織活動(dòng)或大規(guī)模的組織活動(dòng)中尤顯重要的指揮類型是（

）A．直接指揮

B．間接指揮C．命令式指揮

D．指導(dǎo)式指揮16．非營(yíng)利組織資產(chǎn)配置和劃撥的特點(diǎn)是（

）A．有償性和經(jīng)營(yíng)性

B．免費(fèi)性和非經(jīng)營(yíng)性C．有償性和非經(jīng)營(yíng)性

D．免費(fèi)性和經(jīng)營(yíng)性17．巴貝奇尤其強(qiáng)調(diào)勞資協(xié)作，提出了（

）A．按成果支付工人工資制度

B．固定工資加利潤(rùn)分享制度C．差異計(jì)件工資制度

D．勞資協(xié)商的工資制度18．20世紀(jì)60至70年代是現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)發(fā)展的第二個(gè)階段，其重要特性是（

）A．計(jì)算機(jī)被用于商業(yè)數(shù)據(jù)處理B．專門的數(shù)據(jù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)變成信息支持中心C．管理信息系統(tǒng)開始成為一種獨(dú)立的部門D．網(wǎng)絡(luò)使組織中的通訊愈加開放與靈活19．對(duì)正式組織與非正式組織、團(tuán)體及個(gè)人作出了全面分析的現(xiàn)代管理理論學(xué)派是（

）A．社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派

B．決策理論學(xué)派C．系統(tǒng)管理學(xué)派

D．權(quán)變理論學(xué)派20．職能型組織構(gòu)造形式明顯的缺陷是（

）A．背離了統(tǒng)一指揮原則B．加重了上層主管人員的承擔(dān)C．不利于發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)的作用D．不適應(yīng)管理專業(yè)化的規(guī)定21．可以增強(qiáng)其他管理手段的功能，得到被管理者積極配合的管理手段是（

）A．行政手段

B．法律手段C．經(jīng)濟(jì)手段

D．思想教育手段22．履行管理的控制職能、采用控制措施的重要根據(jù)是（

）A．環(huán)境的變化

B．領(lǐng)導(dǎo)者的指示C．績(jī)效考核原則

D．組織的計(jì)劃23．管理組織中定期的形勢(shì)匯報(bào)、自下而上的定期報(bào)表等屬于（

）A．作業(yè)信息

B．戰(zhàn)略計(jì)劃信息C．經(jīng)營(yíng)信息

D．管理控制信息24．目的管理的突出特點(diǎn)是（

）A．強(qiáng)調(diào)組織組員互相協(xié)調(diào)B．強(qiáng)調(diào)職、責(zé)、權(quán)、利相一致C．強(qiáng)調(diào)公開公正的績(jī)效考核D．強(qiáng)調(diào)組織組員的“自我控制”25．在現(xiàn)代跨國(guó)界管理中，母企業(yè)對(duì)于子企業(yè)的經(jīng)營(yíng)予以相稱大的自主權(quán)，母企業(yè)與子企業(yè)之間保持一種合作關(guān)系，這被稱之為（

）A．民族中心主義

B．國(guó)土本位主義C．單中心主義

D．多中心主義26．具有“壓制個(gè)人目的，使組織目的凌駕于個(gè)人目的之上”特性的管理是（

）A．現(xiàn)代管理

B．老式管理C．目的管理

D．系統(tǒng)管理27．赫茨伯格把工作成就、上級(jí)賞識(shí)、責(zé)任、個(gè)人進(jìn)步等原因稱之為（

）A．保健原因

B．鼓勵(lì)原因C．管理原因

D．政策原因

28．初次提出關(guān)懷人的哲學(xué)的管理理論先驅(qū)者是（

）A．亨利·普爾

B．查爾斯·巴貝奇C．安德魯·尤爾

D．羅伯特·歐文29．國(guó)際化管理在組織構(gòu)造上采用了新的組織形式，其中，按產(chǎn)品和地區(qū)結(jié)合起來(lái)設(shè)置分部的組織形式被稱作（

）A．職能分部的全球組織形式

B．產(chǎn)品分部的全球組織形式C．地辨別部的全球組織形式

D．混合分部的全球組織形式30．加強(qiáng)了各職能部門的橫向聯(lián)絡(luò)，具有較強(qiáng)的機(jī)動(dòng)性和適應(yīng)性特點(diǎn)的組織構(gòu)造形式是（

）A．直線型組織構(gòu)造形式

B．職能型組織構(gòu)造形式C．矩陣型組織構(gòu)造形式

D．參謀型組織構(gòu)造形式二、多選題(本大題共5小題，每題2分，共10分)在每題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目規(guī)定的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。31．政府實(shí)行宏觀調(diào)控的經(jīng)濟(jì)手段重要有（

）A．價(jià)格

B．稅收C．獎(jiǎng)金

D．信貸E．罰款32．前饋控制是一種面向未來(lái)的控制，其效果取決于（

）A．對(duì)狀況的觀測(cè)

B．對(duì)規(guī)律的掌握C．對(duì)趨勢(shì)的分析

D．對(duì)信息的獲得E．對(duì)也許發(fā)生問(wèn)題的估計(jì)33．霍桑試驗(yàn)的結(jié)論認(rèn)為，勞動(dòng)生產(chǎn)效率重要取決于職工的（

）A．工作時(shí)間

B．勞動(dòng)技能C．工作態(tài)度

D．工資酬勞E．人際關(guān)系狀況34．下列決策措施中，屬于非數(shù)量化決策的措施有（

）A．頭腦風(fēng)暴法

B．提喻法C．列名小組法

D．決策樹法E．方案前提分析法35．在目的管理中，目的展開是目的確定過(guò)程的繼續(xù)，其環(huán)節(jié)包括（

）A．目的分解

B．目的評(píng)價(jià)C．對(duì)策展開

D．明確目的責(zé)任E．組織目的實(shí)行

第二部分

非選擇題(共60分)三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每題4分，共30分)36．簡(jiǎn)述管理活動(dòng)中應(yīng)怎樣重視人的需要。37．簡(jiǎn)述管理道德的形成。38．簡(jiǎn)述有效的管理者必須具有的基本條件。39．簡(jiǎn)述財(cái)務(wù)管理制度中怎樣貫徹責(zé)權(quán)利一致原則。40．簡(jiǎn)述人事管理中人力資源規(guī)劃的內(nèi)容。四、論述題(本大題共3小題，每題10分，共30分)41．聯(lián)絡(luò)實(shí)際，談?wù)剬W(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的途徑。42．試分析組織變革方案的類別。43．試述管理中怎樣做好利益協(xié)調(diào)工作。全國(guó)7月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代管理學(xué)試題課程代碼：00107一、填空題(每空1分，共10分)1.行政手段的基本規(guī)定是，在__________的作用范圍內(nèi)，下級(jí)必須服從上級(jí)。2.組織在協(xié)調(diào)員工之間利益關(guān)系時(shí)應(yīng)堅(jiān)持按勞取酬原則和__________。3.目的是組織在一定期期內(nèi)所要到達(dá)的__________。4.由社會(huì)加予組織的目的又稱為__________的目的。5.整個(gè)泰羅制的基礎(chǔ)是__________。6.組織有序性程度高下更重要的是反應(yīng)在__________與否統(tǒng)一上。7.在管理學(xué)的整個(gè)發(fā)展過(guò)程中，多種管理理論的區(qū)別，大多可以歸結(jié)為對(duì)__________的理解不一樣。8.控制是指由管理人員對(duì)目前的實(shí)際工作與否__________進(jìn)行測(cè)定，并促使組織目的實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。9.管理學(xué)上所講的組織，是人們?cè)赺_________中分工和協(xié)作的方式。10.資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建的集權(quán)政治，建立了__________的國(guó)家管理體制。二、單項(xiàng)選擇題(在每題的四個(gè)備選答案中，選出一種對(duì)的答案，并將對(duì)的答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)內(nèi)。每題1分，共20分)1.健全完善的財(cái)務(wù)管理制度是組織財(cái)務(wù)管理具有較高(

)的標(biāo)志。A.科學(xué)性

B.安全性C.增值也許

D.自我控制、自我調(diào)整能力2.我們從事管理工作的基本出發(fā)點(diǎn)就是要使管理系統(tǒng)在功能上實(shí)現(xiàn)整體(

)它的部分之和。A.不等于

B.等于

C.不小于

D.不不小于3.指令性計(jì)劃是由上級(jí)部門下達(dá)的具有行政約束力的計(jì)劃，它具有強(qiáng)制性、權(quán)威性、行政性和(

)的特點(diǎn)。A.綜合性

B.調(diào)整性

C.間接市場(chǎng)性

D.參照性4.具有藝術(shù)性的管理手段是(

)。A.行政手段

B.法律手段

C.經(jīng)濟(jì)手段

D.思想教育手段5.現(xiàn)代管理學(xué)對(duì)人的認(rèn)識(shí)是(

)。A.人是手段

B.人是目的C.既是手段又是目的

D.既不是手段也不是目的6.計(jì)劃功能的使命是使決策方案(

)。A.整體化

B.穩(wěn)定化

C.持續(xù)化

D.詳細(xì)化7.對(duì)管理系統(tǒng)中各項(xiàng)工作和多種關(guān)系有著決定性影響的是(

)。A.管理手段

B.管理目的

C.管理者