河南省濟(jì)源市初中生物九年級(jí)期末提升試卷詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、關(guān)于動(dòng)植物細(xì)胞,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.動(dòng)、植物細(xì)胞都有①②④⑥B.①能保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是③D.⑤是液泡,內(nèi)含細(xì)胞液

2、蘋果開花后能結(jié)果,蝌蚪可發(fā)育成青蛙。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.蘋果和青蛙都是多細(xì)胞生物,其結(jié)構(gòu)層次不相同B.青蛙細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核中的染色體先復(fù)制后均分C.蘋果細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷D.細(xì)胞的分裂與分化是蘋果和青蛙生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)

3、下列關(guān)于細(xì)胞生長、分裂、分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的知識(shí),相關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)胞分裂后都要進(jìn)行細(xì)胞分化B.細(xì)胞分化時(shí),細(xì)胞數(shù)目增多,遺傳物質(zhì)也發(fā)生了變化C.小貓和蘋果樹都是由細(xì)胞構(gòu)成的,其基本結(jié)構(gòu)層次是相同的D.多細(xì)胞生物體能夠由小長大離不開細(xì)胞的生長、分裂和分化

4、我縣用來制糖的主要原料是甘蔗,它是植物體的(

)A.生殖器官B.輸導(dǎo)組織C.營養(yǎng)器官D.營養(yǎng)組織

5、綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果與死亡等階段。題圖為番茄不同生長發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.①萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽B.②中根尖是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官C.③中的雌蕊由柱頭、花柱和胚珠組成D.受精以后,結(jié)構(gòu)③中的子房發(fā)育成④

6、下列有關(guān)植物生殖方式的敘述,正確的是

A.①是無性生殖,②③是有性生殖B.②過程成功的關(guān)鍵是要確保無菌條件C.圖①中,要注意將砧木和接穗的韌皮部結(jié)合在一起D.蘋果、櫻桃一般采用圖③的方式繁殖

7、植物體內(nèi)時(shí)刻都在進(jìn)行著各種生理作用,下列有關(guān)敘述正確的是A.白天植物進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用B.低溫能降低植物細(xì)胞的呼吸作用,抑制細(xì)菌繁殖C.線粒體是綠葉進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所D.要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,只需加強(qiáng)農(nóng)作物的光合作用無需考慮其呼吸作用

8、下圖表示人體某組織的免疫過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.圖中a細(xì)胞是白細(xì)胞B.a(chǎn)細(xì)胞可用于親子鑒定C.a(chǎn)細(xì)胞穿出靜脈血管壁D.該過程屬于非特異性免疫

9、如圖是血液循環(huán)示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管網(wǎng)。下列說法正確的是()

A.右心房、右心室都流動(dòng)脈血B.血管1比血管2的管壁厚、彈性大、血流速度快C.血液由心室泵入動(dòng)脈,此時(shí)房室瓣關(guān)閉、動(dòng)脈瓣打開D.當(dāng)血液流經(jīng)乙后,血液由暗紅色變成鮮紅色

10、搶救呼吸已停止的溺水患者時(shí),可進(jìn)行人工呼吸。對(duì)著患者的口進(jìn)行吹氣,此時(shí)患者相關(guān)結(jié)構(gòu)所處狀態(tài)是()A.肋間肌與膈肌呈收縮狀態(tài),胸廓容積縮小,外界空氣排出肺B.肋間肌與膈肌呈收縮狀態(tài),胸廓容積擴(kuò)大,外界空氣進(jìn)入肺C.肋間肌與膈肌呈舒張狀態(tài),胸廓容積擴(kuò)大,外界空氣進(jìn)入肺D.肋間肌與膈肌呈舒張狀態(tài),胸廓容積縮小,外界空氣排出肺

11、醫(yī)生在檢測(cè)某人的血漿、原尿、尿液三種液體時(shí),發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種物質(zhì)含量情況如下表。甲、乙分別是(

)物質(zhì)血漿

(克/100毫升)原尿

(克/100毫升)尿液

(克/100毫升)甲0.030.031.8乙0.10.10

A.尿素,蛋白質(zhì)B.無機(jī)鹽,葡萄糖C.尿素,葡萄糖D.葡萄糖,蛋白質(zhì)

12、華南虎是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,為挽救瀕臨物種,國家建立了華南虎繁殖基地。以上保護(hù)生物多樣性的措施屬于()A.就地保護(hù)B.遷地保護(hù)C.自然保護(hù)D.法制管理

13、有關(guān)人類生殖的敘述錯(cuò)誤的是()A.在男性生殖系統(tǒng)中,睪丸能產(chǎn)生精子,并分泌雄性激素B.在女性生殖系統(tǒng)中,子宮能產(chǎn)生卵細(xì)胞,并分泌雌性激素C.精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合成為受精卵D.胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣

14、河套平原的河套密瓜果肉嫩脆、汁多、味甜,但只能存放一周時(shí)間,科研人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出可存放40天的耐貯藏河套蜜瓜。這個(gè)事實(shí)說明()A.基因存在于染色體上B.生物的性狀由基因控制C.基因有顯性隱性之分D.基因是DNA上的片段

15、下列各圖表示人體某些細(xì)胞中性染色體的存在情況,其中能表示卵細(xì)胞的是(

)A.B.C.D.

16、下列屬于遺傳病的一組是(

)A.近視眼、肺結(jié)核、蛔蟲病B.糖尿病、侏儒癥、壞血病C.紅綠色盲、白化病、苯丙酮尿癥D.艾滋病、乙肝、佝僂病

17、如圖表示生物模式圖,用模式圖可以很好地解釋生物學(xué)現(xiàn)象。下列敘述正確的是(

A.若模式圖表示氧氣從外界進(jìn)入組織細(xì)胞的過程,則氧從丙進(jìn)入丁是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的B.若甲、乙、丙、丁代表魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類,則模式圖可表示脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程C.若模式圖表示青蛙的發(fā)育過程,則甲代表蝌蚪,丙代表幼蛙D.若模式圖對(duì)應(yīng)“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的食物鏈,則甲代表蟬

18、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()

A.圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺桞.圖中鷹和鼠是捕食和競(jìng)爭關(guān)系C.消滅鼠有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡D.如果組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少分解者

19、某食物鏈中四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是(

A.能量沿著①→②→③→④遞減B.體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是①C.①是分解者,分解遺體和糞便D.①②③④組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

20、給兒童接種水痘疫苗進(jìn)行計(jì)劃免疫,從免疫學(xué)的角度看,水痘疫苗和在體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是(

)A.抗原特異性免疫B.抗原非特異性免疫C.抗體特異性免疫D.抗體非特異性免疫二、非選擇題

21、圖一表示某種綠色植物,圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程;圖二是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖圖三是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖;圖四是某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖一中的過程B產(chǎn)生的水蒸氣是通過圖(二)中的結(jié)構(gòu)______(填圖二中數(shù)字和名稱)散失到空氣中。

(2)圖三中的生理過程[①]相當(dāng)于圖一中的過程______(填圖一中字母和名稱),該過程能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并釋放能量。

(3)綠色植物晚上能進(jìn)行的生理活動(dòng)有______(填圖一中字母)。

(4)假如圖三表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則施用DDT農(nóng)藥后,體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是______。

(5)圖四是某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖,下列分析正確的是______(多項(xiàng),填序號(hào))

①AB段植物處于無光環(huán)境中

②單位時(shí)間內(nèi)C點(diǎn)氧氣釋放量最多

③CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照強(qiáng)度減弱

④EF段植物體內(nèi)有機(jī)物總量逐漸增加

⑤FG段呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度

22、下列圖示表示人體部分系統(tǒng)或器官的功能示意圖,其中①~⑦表示生理過程,A、B、C代表系統(tǒng)或器官,a表示葡萄糖,請(qǐng)分析回答:

(1)由④過程進(jìn)入血液中的氧氣,主要與紅細(xì)胞中的________結(jié)合。

(2)圖中②代表的生理過程為_________。a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)是____________。

(3)圖中C代表腎臟,一部分a在C中從離開血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→____________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

(4)與平時(shí)相比,在長跑過程中,小明身體散失水分的主要途徑是_________(填圖中數(shù)字)。

23、下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖中生物體代表蝗蟲,過程②代表的發(fā)育階段是____,這種發(fā)育屬于____。

(2)若圖中生物體代表青蛙,①過程在___(選填“體內(nèi)”或“體外”)完成;②過程中,呼吸器官的變化由用____呼吸到用____進(jìn)行呼吸。

24、每年6月5日是世界環(huán)境日。2022年世界環(huán)境日的主題是“只有一個(gè)地球”,呼吁各國對(duì)政策和選擇進(jìn)行變革,推動(dòng)踐行更清潔、更綠色、更可持續(xù)的生活方式,實(shí)現(xiàn)與自然和諧共生。習(xí)近平總書記指出,要像保護(hù)我們的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。塞罕壩林場(chǎng)是中國北方最大的國家級(jí)森林公園,林場(chǎng)建設(shè)者被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”。

(1)塞罕壩森林生態(tài)系統(tǒng)早期由于人們的過度開墾退化成荒原,說明生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有一定限度的。

(2)林場(chǎng)三代建設(shè)者用近60年的青春韶華創(chuàng)造了由一棵樹到百萬畝林海的生態(tài)奇跡。圖2是林區(qū)部分生物的食物網(wǎng)簡圖,其中,松毛蟲和蜘蛛是______關(guān)系。請(qǐng)寫出含有山雀最短的一條食物鏈:______。

(3)林場(chǎng)的枯枝落葉被分解后,土地變得更加肥沃,其中起主要作用的是______。

(4)現(xiàn)在的塞罕壩被譽(yù)為“河的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋”,是生態(tài)旅游之地,這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是______。

25、在探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)中,為了探究饅頭變甜是否與牙的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)系,分別對(duì)三支試管進(jìn)行如表處理:1號(hào)試管2號(hào)試管3號(hào)試管饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊2mL唾液2mL清水2mL唾液攪拌攪拌不攪拌2滴碘液2滴碘液2滴碘液

請(qǐng)回答下列問題:

(1)三支試管在滴加碘液之前,需要先一起放在______℃的溫水中5-10分鐘。

(2)此實(shí)驗(yàn)可形成______組對(duì)照實(shí)驗(yàn);其中1號(hào)試管和2號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是______。

(3)1號(hào)試管不變藍(lán),是因?yàn)橥僖旱矸勖笇z頭中的______分解了。

(4)如果唾液和胃液混合在一起,將失去消化淀粉的能力,這是因?yàn)槲敢褐羞€含有______,它會(huì)使唾液淀粉酶失去活性。

26、下列關(guān)于遺傳和變異的敘述,正確的是(

)A.轉(zhuǎn)基因超級(jí)

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