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文檔簡介
『詩經』兩首一、總述1、《詩經》是我國最早的詩歌總集。原本稱《詩》,編成于公元前6世紀的春秋時期,共305篇,所以也叫《詩三百》??鬃訉ⅰ对娙佟纷鰹榈赖陆逃慕滩模髞砣寮覍W派把它當成經典,奉為“六經”之一,才稱為《詩經》。
《詩經》廣泛地反映了古代社會生活,富于寫實精神,是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。2、《詩經》中的“六義”,即“風、雅、頌”三種詩歌形式與“賦、比、興”三種表現(xiàn)手法。其中風、雅、頌是按不同的音樂分的。鄭樵云:“風土之音曰風,朝廷之音曰雅,宗廟之音曰頌?!保ň咭姟锻ㄖ拘颉罚?)風即國風,是各地的民歌,是《詩經》中最有成就的部分?!对娊洝分泄灿惺鍑L,共160篇。比較常見的篇目,如《關雎》、《蒹葭》、《桃夭》、《定之方中》、《柏舟》、《君子偕老》、《伐檀》、《碩鼠》、《伐柯》、《東山》、《鴻雁》、《靈臺》、《氓》、《七月》等。(2)雅包括大雅和小雅,其中大雅31篇,小雅74篇,多數為公卿貴族所做。大雅為歌功頌德之作,小雅多諷刺之聲。常見的篇目如《采薇》、《鹿鳴》、《江漢》、《思齊》等。(前兩篇屬小雅,后兩篇屬大雅)(3)頌即祭祀和頌圣的樂曲,分為周頌、魯頌和商頌。分別為31篇、4篇、5篇。常見的篇目如《我將》、《有客》、《玄鳥》等。(4)賦是直接鋪陳敘述,直截了當地描寫,是最基本的表現(xiàn)手法。朱熹《詩集傳》:“賦者,敷也,敷陳其事而直言之者也?!比纭八郎蹰煟c子成說。執(zhí)子之手,與子偕老?!奔词侵苯颖磉_自己的感情與子成說(shuō):和你立下誓言。此處“說”并不通“悅”字。(5)比即比喻,明喻和暗喻均屬此類。朱熹:“比者,以彼物比此物也?!比纭段猴L·碩鼠》“碩鼠碩鼠,無食我黍!三歲貫女,莫我肯顧”、《邶風·新臺》都是通篇用比。(6)興即起興,用其他東西引出要說的內容。朱熹認為:“興者,先言他物以引起所詠之詞也?!比纭瓣P關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!奔词怯闽馒F鳥在河中叫起興?!段猴L·伐檀》也是用興這種表現(xiàn)手法的突出例子。二、衛(wèi)風
氓一、學習目標:1.整體感知課文,理清課文敘事線索。2.誦讀課文,體會感情。初步了解《詩經》的現(xiàn)實主義風格。3.分析把握詩歌中婦女的形象。二、自主學習:
1、誦讀的節(jié)奏:“二、二”節(jié)拍氓之/蚩蚩,抱布/貿絲。匪來/貿絲,來即/我謀。送子/涉淇,至于/頓丘。匪我/愆期,子無/良媒。
讀一句詩要讀出句內的節(jié)拍,讀一章要讀出章內的節(jié)奏、語氣語調。
豈曰/無衣?與子/同袍?!磫栒Z氣
——肯定語氣(稍停)王于/興師,修我/戈矛,與子/同仇。
(快連)(稍停)(感嘆語氣)2、內容點評(1)第一章(第1自然段)氓之蚩蚩,抱布貿絲,匪來貿絲,來即我謀。送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無良媒。
將子無怒,秋以為期。
(主謂之間)(非,不是)(就)(拖延)(愿,請)(介詞把)無知農家小伙子,
懷抱布匹來換絲。
其實不是真換絲,
找此借口談婚事。
送你渡過淇水西,
到了頓丘情依依。
不是我要誤佳期,
你無媒人失禮儀。(2)第二章(第2自然段)乘彼垝垣,以望復關。不見復關,
泣涕漣漣。既見復關,載笑載言。爾卜爾筮,體無咎言。以爾車來,以我賄遷。(毀壞、倒塌/墻)(連:來)(借代:住在復關的人)(一邊……一邊)(災禍)(介:用)(介:把)(財產)登上那堵破土墻,
面朝復關凝神望。
復關遙遠不得見,
心里憂傷淚千行。
情郎忽從復關來,
又說又笑喜洋洋。
你去卜卦問吉祥,
卦象吉祥心歡暢。
趕著你的車子來,
把我財禮往上裝。(3)第三章(第3自然段)桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚。于嗟女兮,無與士耽。士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也。(潤澤的樣子)(嘆息/于通吁)(沉溺)(通脫/解脫,脫身)桑樹葉子未落時,
掛滿枝頭綠萋萋。
唉呀那些斑鳩呀,
別把桑葉急著吃。
唉呀年輕姑娘們,
別對男人情太癡。
男人要是迷戀你,
要說放棄也容易。
女子若是戀男子,
要想解脫不好離。
(4)第四章(第4自然段)桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。(落)(往)(約數,指不確定的多數)(水勢很大的樣子)(濺濕,浸濕)(差錯)(沒有定準)桑樹葉子落下了,
又枯又黃任飄零。
自從嫁到你家來,
多年挨餓受清貧。
淇水滔滔送我歸,
車帷濺濕水淋淋。
我做妻子沒差錯,
是你奸刁缺德行。
做人標準你全無,
三心二意耍花招。(5)第五章(第5自然段)三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。靜言思之,躬自悼矣。(沒有,無)(早起晚睡)(順心,滿足)(自身)(傷心)婚后多年為你婦,
繁重家務不辭勞。
早起晚睡不嫌苦,
忙里忙外非一朝。
你的目的一達到,
逐漸對我施兇暴。
兄弟不知我處境,
個個見我都譏笑。
靜下心來想一想,
獨自黯然把淚拋。(6)第六章(第6自然段)及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮??偨侵?,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉?。ü餐?,一起)(通畔)(誠懇的樣子)(這,代誓言)(第二人稱,你)(止,了結)白頭偕老當年誓,
如今未老生怨愁。
淇水滔滔終有岸,
沼澤雖寬有盡頭。
回想少時多歡聚,
說笑之間情悠悠。
當年山盟又海誓,
哪料反目竟成仇。
不要再想背盟事,
既已恩絕就算了。三、圖示結構:氓戀愛婚變決絕章節(jié)(一、二章)(三、四、五章)(六章)情感基調熱情幸福怨恨沉痛清醒剛烈情節(jié)重點、難點具體分析1、第一部分(1~2章節(jié)):回憶追述戀愛生活。(戀愛)①誦讀1~2章節(jié),品味語言后概括兩人的性情。簡析:男:急躁、任性;女:溫柔體貼、純真熱情。②我們常說“性格決定命運”,請根據他們的性情,想象一下他們的婚姻生活。簡析:自由討論,略。2、第二部分(3~5章節(jié)):追述婚后生活。(婚變)簡析:比興手法?!吧V绰?,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚”、“桑之落矣,其黃而隕”等詩句以桑起興,引發(fā)下文表達感情生活的詩句,激發(fā)讀者的聯(lián)想,增強意蘊,產生形象鮮明、詩意盎然的藝術效果。同時,這幾句詩又以桑設喻,以桑葉由鮮嫩而枯黃來比喻愛情生活由幸福而至痛苦。
提問:第三章和第四章在總結自己的生活經驗和概說自己的婚后生活前,先用了“桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚”、“桑之落矣,其黃而隕”等詩句,這屬于一種什么樣的藝術手法?請簡要分析一下這種表現(xiàn)手法。其中,其葉沃若喻女子青春年華;以“鳩”無食桑葚喻女子不要對男子過分迷戀;桑之落矣,其黃而隕喻女子年長色衰。3、第三部分(6章節(jié)):自我傷心后的感受、決心。
提問:女主人公通過上文的回憶、自省,在這一章她做出了什么樣的選擇?明確:“反是不思,亦已焉哉!”(決絕)4、中心文意作品通過一位被遺棄的婦女的自述,表現(xiàn)了她不幸的婚姻生活。(詩中女主人公無處申訴的哀傷、難言的悔恨和決絕的心志,讀來至今仍使我們感嘆不已。)結構圖第一章:求婚、許婚(賦)第二章:相思、結婚(賦)
第三章:勸誡女子不要癡情(比、興)第四章:控告男子移情別戀(比、興)第五章:補敘多年苦楚、處境(賦)第六章:今昔對比的感受和決心(賦)戀愛婚變決絕熱情幸福沉痛怨恨清醒剛強情節(jié)感情基調5、總結:四、問題探究:1、《氓》是女主人公在回憶中敘事、抒情的。在回憶中運用了對比的手法,請找出幾組對比來。析:(1)女主人公婚前婚后形成對比。
婚前:“總角之宴,言笑晏晏”,“不見復關,泣涕漣漣。既見復關,載笑載言”。“我”生活幸福,溫柔、純真、熱情。
婚后:“夙興夜寐,靡有朝矣”,“靜言思之,躬自悼矣”,辛苦而又蒙受恥辱,更突出思想上起了深刻的變化:“于嗟女兮,無與士耽!”“女之耽兮,不可說也”?!拔摇笔鼙M屈辱,但性格剛烈,認識清醒。
(2)氓婚前婚后也形成了對比?;榍埃骸懊ブ框俊薄ⅰ靶攀牡┑薄?/p>
婚后:“女也不爽,士貳其行”,“言既遂矣,至于暴矣”,他“二三其德”,甚至兇暴起來。2、提問:你如何看待女主人公的婚姻悲劇?你認為“氓”是個什么樣的人?
參考意見:女主人公的悲劇具有一定的必然性和普遍性,這是由社會特點決定的。在男權社會中,女性在經濟、政治上都處于附屬地位,她們的生活天地都很狹小,生活的幸福與否都維系在丈夫身上,,如果遇上一個對感情、
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