2023-2024學年福建省泉州市永春第二中學物理九上期中檢測模擬試題含解析_第1頁
2023-2024學年福建省泉州市永春第二中學物理九上期中檢測模擬試題含解析_第2頁
2023-2024學年福建省泉州市永春第二中學物理九上期中檢測模擬試題含解析_第3頁
2023-2024學年福建省泉州市永春第二中學物理九上期中檢測模擬試題含解析_第4頁
2023-2024學年福建省泉州市永春第二中學物理九上期中檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年福建省泉州市永春第二中學物理九上期中檢測模擬試題模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.如下圖所示,用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔張開,在這個過程中()A.接觸瞬間,電子從驗電器轉(zhuǎn)移到玻璃棒B.接觸后驗電器的金屬箔帶負電C.金屬箔張開是因為同種電荷相互吸引D.絲綢與玻璃棒摩擦過程中創(chuàng)造了正電荷2.對于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是()①甲圖中軟木塞飛出時,管內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能②乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起重物,主要是因為分子間存在引力③丙圖中迅速下壓活塞,硝化棉燃燒,是通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能④丁圖中小朋友下滑時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.下列說法正確的是A.水結成冰后,分子間的作用力減小 B.擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間C.對人體安全的電壓是36V D.一個電子所帶的電荷量為1.9×10-16C4.如圖,足夠長的杠桿上放著的兩個球(m1>m2),杠桿在水平位置平衡,若兩球以相同速度同時向遠離支點的方向運動相等的時間,則杠桿A.仍能平衡B.不能平衡,大球那端下沉C.不能平衡,小球那端下沉D.無法確定5.下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是()A.公園中的石凳被太陽曬熱B.快速彎折鐵條,鐵條彎折處變熱C.兩手互相摩擦時手發(fā)熱D.刀具在砂輪上磨得發(fā)燙6.家庭電路的電壓是()A.380V B.220VC.36V D.1.5V7.避雷針把烏云所帶的大量電子引到地面,此過程中電流方向為A.從烏云向地面 B.從地面向烏云C.都有可能 D.無法判斷電流方向8.有經(jīng)驗的維修師,通過觀、聞等方式,就可以初步判斷一臺柴油機的節(jié)能效果。下列判斷方式不可靠的是()A.觀察尾氣的顏色是否發(fā)黑B.觀察汽車儀表盤顯示的路程C.聞尾氣中柴油味的濃淡D.用手置于排氣管附近感受溫度的高低二、多選題9.如圖所示,電源電壓不變,P置于中點,a為電流表或電壓表。任意閉合開關,電路都是安全的,下列說法正確的是()A.a(chǎn)是電壓表B.只閉合S1,P向右滑動,a的示數(shù)的變化量與A2示數(shù)的變化量的比值變小C.閉合S1、S3,斷開S2,A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)D.閉合S1、S2、S3,P向左滑動,A1的示數(shù)減小10.下列說法正確的是()A.高大建筑物上的輪廓燈,同時亮、同時滅,它們是并聯(lián)的B.我國家庭照明電路的電壓是220VC.發(fā)生短路故障時,電路里電流過大,可能會損壞電源D.電流表可以直接連在電源兩極間測量電流三、填空題11.在如圖所示的電路中,閉合開關后將出現(xiàn)______(選填“通路”“斷路”或“短路”),要使電路中兩燈串聯(lián),只要拆除導線________;12.物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應用,用吸管吸飲料利用的是_____的知識;針尖做得尖銳是為了能產(chǎn)生很大的_____;攔河大壩設計成下寬上窄形狀的依據(jù)是_____。(填物理概念或規(guī)律的名稱)13.小哈在家把一個小射燈(正常工作時的電壓為20V電流為0.2A),直接接入家庭電路后,剛一通電小射燈的燈絲就被燒斷了,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),還有一個配件忘記安裝了。該配件是一個阻值為______Ω的定值電阻,需要與小射燈______使其正常工作(選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”)。14.小彩燈由若干個各色小燈泡組成,當任意一只小燈泡壞掉時,其他燈泡都不亮,表明這些小燈泡是_________;街道上的路燈總是同時亮,同時滅,它們的連接方式是__________。(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)你的判斷依據(jù)是________。15.火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能燃燒,從能量轉(zhuǎn)化的角度講,是將______能轉(zhuǎn)化為_____從而引起火柴頭的溫度升高,達到火柴頭的燃點而燃燒的。這是通過________(選填“熱傳遞”或“做功”)方式實現(xiàn)的。16.如圖所示,碗底有一枚硬幣,人眼在圖中位置處一開始看不到硬幣A,后逐漸向碗中加水,人眼在原來的位置處就看到硬幣A了,這是光的_____現(xiàn)象,此時人眼觀察到的硬幣A的位置比其實際位置_____(選填“高或“低”);“井底之蛙”這個成語大家都很熟悉,請你說出井里有水時在井底某一位置的青蛙看到天空的范圍比井里沒有水時在該位置的青蛙看到天空的范圍_____(選填“大“或“小”)。

四、作圖、實驗探究題17.根據(jù)圖電路,用筆畫線代替導線,連接右側實物電路(已知:電流表選量程0~3A).(_____)18.在圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上.要求:①電壓表測小燈兩端的電壓;②閉合電鍵S,向左端移動滑片P,小燈變亮.(_______)19.(10分)如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.(1)比較不同燃料的熱值,應選擇_______兩圖進行實驗,實驗時要觀察________比較兩種燃料的熱值大??;比較不同物質(zhì)的比熱容,應選擇_________兩圖進行實驗,實驗通過___________反映物體吸熱的多少。(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后,繪制出溫度-時間圖像(如上圖戊),由圖像可看出液體a的比熱容_________(選填“大于”、“小于”或“等于”)液體b的比熱容。(3)若圖甲燒杯中為50mL的水,若10g酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收時,溫度計示數(shù)升高了20℃,則酒精的熱值是_______。實際由于酒精未完全燃燒及熱量散失,這種方法測出的熱值比”標準值”________(選填“偏大”“偏小”或“一樣”).(4)小東同學覺得在”探究兩種不同物質(zhì)的吸熱能力”時,應對實驗裝置進行改進(如上圖丁),他實驗中選用兩個完全相同的電加熱器加熱液體,這樣可以認為相同時間內(nèi)兩種液體吸收的熱量____(選填“相同”或“不相同”).這種方法比用酒精燈加熱液體更科學、更精確。五、計算題20.(6分)為響應國家“低碳環(huán)保,節(jié)能減排”的號召,我市新上線一批以天然氣為燃料的新型公交汽車,其參數(shù)如圖所示某次行駛過程中,汽車搭載人員及物品共3000kg所受阻力為總重力的0.01倍.在40s時間內(nèi)勻速直線行駛400m,共消耗天然氣0.025kg(天然氣完全燃燒,其熱值為6.4×107J/kg,g=10N/kg).針對此次行駛過程,求:(1)汽車對地面的壓強(2)汽車的功率(3)汽車發(fā)動機的效率21.(6分)如圖所示,一平底熱水壺,其質(zhì)量為0.5kg,內(nèi)底面積為180cm1.有一次小軍同學用該熱水壺裝了1.5L的水放在水平桌面上,測得壺中水深15cm,初溫10℃.請你通過計算回答:(1)此時水和熱水壺的總質(zhì)量是多少?(1)加熱前水對壺底的壓強多大?(3)在標準大氣壓下加熱水至沸騰,水至少要吸收多少熱量?[ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.1×103J/(kg?℃),g=10N/kg]

參考答案一、單選題1、A【解析】

AB.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,當其與驗電器接觸時,電子從驗電器轉(zhuǎn)移到玻璃棒,驗電器也帶正電,故A符合題意,B不符合題意;C.據(jù)驗電器的原理可知,金屬箔張開是因為同種電荷相排斥,故C不符合題意;D.摩擦起電是電荷的轉(zhuǎn)移,不是創(chuàng)造了電荷,故用絲綢摩擦過的玻璃棒顯正電性,是由于一部分電子轉(zhuǎn)移到絲綢上的緣故,故D不符合題意。2、A【解析】

①甲圖中軟木塞飛出,是管內(nèi)氣體膨脹對外做功,管內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能,①正確;②乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起重物,而兩個鉛塊沒有分離,主要是因為分子間存在引力,②正確;③丙圖中迅速下壓活塞,硝化棉燃燒,是通過做功改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能,然后空氣的內(nèi)能再通過熱傳遞傳給硝化棉,③錯誤;④丁圖中小朋友下滑時,小朋友的臀部與滑梯相互摩擦做功,使內(nèi)能增加,這是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,④錯誤;故選A.3、A【解析】試題分析:水結冰后,由液體變成固體,體積變大,分子間的距離變遠,分子間的作用力變?。當U散現(xiàn)象能發(fā)生在一切固體液體和氣體之間.對人體的安全電壓是不高于36V.一個電子所帶的電荷量為1.6×10-19C選項A正確.考點:電荷量4、B【解析】

已知:,m1>m2,所以G1>G2;所以設兩球速度v遠離支點運動,且時間t則:大球這邊力和力臂的乘積為:;小球那邊力和力臂的乘積為:;又原來杠桿平衡且力和力臂的乘積相等即,而兩球以相同的速度向支點運動,即相等的時間內(nèi)運動的路程相等,即,所以>,即杠桿將向大球那邊傾斜,最終導致大球那端下沉;

所以B選項是正確的.【點睛】兩球以相同的速度遠離支點運動,即相等的時間內(nèi)運動的路程相等,那么質(zhì)量大的球其力力臂增加的快,根據(jù)杠桿原理分析知道杠桿向大球(質(zhì)量大)那邊傾斜,最終導致大球端下沉.5、A【解析】

A.公園中的石凳被太陽曬熱,是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能,符合題意;B.快速彎折鐵條,鐵條彎折處變熱,是由于克服摩擦力做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;C.兩手互相摩擦時手發(fā)熱,是由于克服摩擦力做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;D.刀具在砂輪上磨得發(fā)燙,是由于克服摩擦力做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意.6、B【解析】

A.動力電路的電壓是380V,故A不符合題意;B.我國家庭電路的電壓是220V,故B符合題意;C.對人體的安全電壓是不高于36V,故C不符合題意D.一節(jié)干電池的電壓是1.5V,故D不符合題意。故選B。7、B【解析】物理學中規(guī)定,我們把正電荷定向移動的方向定為為電流的方向,自由電子的定向移動方向與電流方向相反.所以避雷針把烏云所帶的大量電子引到地面,此過程中電流方向為從地面向烏云.故選B.8、B【解析】

AC.尾氣的柴油味濃、顏色黑都說明柴油沒有充分燃燒,浪費了燃料,這樣柴油機的效率會低。故AC項不符合題意;B.觀察汽車儀表盤顯示的路程無法判斷柴油機的節(jié)能效果;故B項符合題意;D.尾氣的溫度高,說明散失的熱量多,柴油機的效率低,反之,柴油機的效率高,即節(jié)能。故D項不符合題意;二、多選題9、AC【解析】

A.由電路圖可知,當S1與S2閉合時,電表a與電源串聯(lián),若a為電流表,會造成電源短路,故a不是電流表;此時電路是安全的,說明a是電壓表,故A正確;B.只閉合S1,R1和滑動變阻器串聯(lián),電壓表a測滑動變阻器兩端的電壓,兩電流表測電路中的電流,設P向右滑動前后電路中的電流分別為I1、I2,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,由I=可得,電壓表a示數(shù)的變化量ΔU2=U滑﹣U滑′=(U﹣I1R1)﹣(U﹣I2R1)=(I2﹣I1)R1=ΔIR1則=R1,即a的示數(shù)的變化量與A2示數(shù)的變化量的比值不變,故B錯誤;C.閉合S1、S3,斷開S2,R2與滑動變阻器并聯(lián)后再與R1串聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測變阻器支路的電流,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路電流表A1的示數(shù)大于支路電流表A2的示數(shù),故C正確;D.閉合S1、S2、S3時,R2與滑動變阻器并聯(lián),R1和A1被短路,A1示數(shù)為0,滑片移動時電流表A1的示數(shù)仍然為0,即示數(shù)不變,故D錯誤。故選AC。10、ABC【解析】解:A、高大建筑物上的輪廓燈,雖然同時亮、同時滅,但如果一個損壞,其余的還能工作,故它們互不影響,所以是并聯(lián)的,故A正確;B、我國家庭照明電路的電壓為220V,故B正確;C、發(fā)生短路故障時,電路里電流過大,可能會損壞電源,故C正確;D、電流表內(nèi)阻很小,要與用電器串聯(lián),不能直接接在電源的兩極間,否則會因電流過大而損壞,故D錯誤.點睛:(1)串聯(lián)電路各用電器互相影響,并聯(lián)電路各用電器互不影響;(2)我國家庭照明電路的電壓為220V;(3)短路會造成電流過大,可能損壞電源;(4)電流表要與用電器串聯(lián),不能直接接在電源的兩極間三、填空題11、短路c【解析】

如圖電路,閉合開關后電流將從正極開始,沿a→c→d,經(jīng)開關回負極,所以電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流入電源負極,從而形成電源短路;

要使電路中兩燈串聯(lián),只要從電源正極流出的電流,依次經(jīng)過燈泡回到電源負極,因此需拆除導線c.12、大氣壓強壓強液體內(nèi)部壓強規(guī)律【解析】

用吸管吸飲料時,飲料不是吸上去的,而是被大氣壓壓上去的,所以利用的是大氣壓的知識;由知道,針尖做的尖銳,是減小了針與其它物體的接觸面積,能產(chǎn)生很大的壓強;由于液體的壓強隨深度的增加而增大,為承受更大的水壓,攔河大壩要設計成下寬上窄的形狀,即攔河大壩設計成下寬上窄形狀的依據(jù)是液體內(nèi)部壓強規(guī)律。13、1000串聯(lián)【解析】

家庭電路的電壓為220V,將額定電壓為20V的小射燈直接接入家庭電路,將被燒壞,是因為小射燈兩端的實際電壓大于正常工作電壓;要使小射燈正常工作,應串聯(lián)一個分壓電阻,分壓為200伏,電流為0.2安,所以電阻值為1000Ω,所以答案是:1000;串聯(lián)14、串聯(lián)并聯(lián)一個燈泡斷路時,其它燈泡不受影響【解析】

串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;并聯(lián)電路中電流有多條路徑,各用電器之間獨立工作,互不影響?!驹斀狻慨斎我庖恢恍襞輭牡魰r,其他燈泡都不亮,說明各個用電器互相影響,因此它們?yōu)榇?lián)連接;街道上的路燈,若一個燈壞了,其它的路燈仍能正常工作,因此它們是并聯(lián)連接。15、機械內(nèi)做功【解析】

改變物體內(nèi)能的方式有:做功和熱傳遞?;鸩耦^在火柴盒上輕輕劃過是摩擦生熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能.所以將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)從而引起火柴頭的溫度升高,達到火柴頭的燃點而燃燒的。16、折射高大【解析】

[1][2]當沿碗壁緩緩向碗中加水時,來自硬幣的光線會從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射,當折射光線進入人眼時,人眼逆著折射光線看去,看到的便是由于光的折射而形成的虛像,虛像的位置比物體的實際位置偏高,這是利用了光的折射現(xiàn)象。[3]當井里灌滿水后,光線照到水面會發(fā)生折射現(xiàn)象,由于光是從空氣射向水,所以入射角大于折射角,因此井底之蛙看到的視野范圍比沒水時會看到更大。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

由電路圖分析可知,電路為L1與L2并聯(lián),電流表A測干路電流且選擇大量程,開關S1在干路且位于電源正極與電流表之間,開關S2在L2所在支路,則連線如下:18、【解析】

閉合電鍵S,向左端移動滑片P,小燈變亮,故變阻器與燈串聯(lián),電源電壓為3V,故電壓表選用小量程與燈并聯(lián);閉合電鍵S,向左端移動滑片P,小燈變亮,即電流變大,電阻變小,故滑片以左電阻絲連入電路中,如下圖所示:19、甲乙溫度計的示數(shù)(液體升高的溫度)甲丙加熱時間的長短小于4.2×105J/kg偏小相同【解析】

(1)根據(jù)控制變量法的思路,要比較不同燃料的熱值,應選擇相同的液體進行加熱,燃料不同,所以選擇甲乙兩圖進行實驗;實驗時若燃料釋放的熱量越多,液體升高的溫度越高,所以觀察溫度計的示數(shù),即液體升高的溫度來比較兩種燃料的熱值大小;比較不同物質(zhì)的比熱容,應選擇相同的燃料,不同的液體進行比較,故選擇甲丙兩圖進行實驗,由于實驗裝置和燃料相同,則相同時間內(nèi)放出的熱量相等,所以實驗通過加熱時間的長短反映物體吸熱的多少。(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后,繪制出溫度-時間圖像(如上圖戊),由圖像可看出在加熱相同時間時,即吸收相同的熱量時,質(zhì)量相等的液體a升高的溫度高,根據(jù)c=Q(3)若圖甲燒杯中為50mL的水,若10g酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收時,溫度計示數(shù)升高了20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論