光的直線傳播想一想：生活中的光都來自哪里？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解光源，知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。2.理解光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播及其應(yīng)用。c=3×108

m/s。4.觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現(xiàn)象，了解實驗是研究物理問題的重要方法。一、光源

在晴朗的日子里，白天，燦爛的陽光普照大地；夜晚，閃爍的星光點綴著漆黑的夜空。太陽以及我們看到的絕大多數(shù)星星都是恒星，宇宙中的恒星都能夠發(fā)光。許多動物也可以發(fā)光。夏天的夜晚，常有淡淡的綠光在草叢中閃爍，這是螢火蟲在發(fā)光。在大海深處，水母、燈籠魚、斧頭魚等發(fā)出的光，使幽深的海洋世界顯得更加神秘。所有這些能夠發(fā)光的物體都叫做光源（lightsource）。現(xiàn)代社會中有很多人造光源。一、光源自然光源注意：月亮不是光源一、光源人造光源二、光的直線傳播在有霧的天氣里，從汽車頭燈射出的光束是直的。清晨，通過樹叢的光束是直的。電影放映機射向銀幕的光束是直的。

這些現(xiàn)象說明，光在空氣中是沿直線傳播的。光在空氣中沿直線傳播，那么在液體中是不是也沿直線傳播呢？二、光的直線傳播實驗：

光在水中的傳播在盛水的玻璃水槽內(nèi)滴幾滴牛奶，用激光筆將一束光射到水中，觀察光在水中的傳播徑跡。二、光的直線傳播實驗表明：光在水、玻璃中也是沿直線傳播的?？諝狻⑺筒ＡУ韧该魑镔|(zhì)可以作為光傳播的介質(zhì)。光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。為了表示光的傳播情況，我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向。這樣的直線叫做光線（lightray）。二、光的直線傳播由于光沿直線傳播，在開鑿隧道時，工人們可以用激光束引導(dǎo)掘進機，使掘進機沿直線前進，保證隧道方向不出偏差。二、光的直線傳播想想做做二、光的直線傳播特點：1.倒立的實像2.像的大小與孔到物體的距離、孔到光屏的距離有關(guān)3.像的形狀與物體的形狀有關(guān)，與孔的形狀無關(guān)三、光的傳播速度雷聲和閃電在同時同地發(fā)生，但我們總是先看到閃電后聽到雷聲，這說明什么問題？這表明光的傳播速度比聲音的傳播速度快。與聲音不同，光不僅可以在空氣、水等物質(zhì)中傳播，而且可以在真空中傳播。真空中的光速是宇宙間最快的速度，在物理學(xué)中用字母c表示。光在真空中1s能傳播299792000m，也就是說，真空中的光速為c=2.99792×108m/s在通常情況下，真空中的光速可以近似取為

c=3×108m/s=3×105km/s三、光的傳播速度

光在水中的速度約為真空中光速的3/4；光在玻璃中的速度約為真空中光速的2/3。如果一個人以光速繞地球飛行，他在1s的時間內(nèi)能繞地球圈。三、光的傳播速度科學(xué)世界我們看到了古老的光同學(xué)們聽過“牛郎織女”的故事吧，牛郎織女只能在每年農(nóng)歷七月初七度過銀河相會一次。你知道天上的牛郎星和織女星相距多遠嗎？這兩顆星都是銀河系中的恒星，他們之間的距離如果用千米表示，那可真是個“天文數(shù)字”大的不得了，為了表達起來方便一些，天文學(xué)家使用一個非常大的距離單位——光年，它等于光在一年內(nèi)傳播的距離。牛郎星和織女星的距離是16光年。仙女座大星云課堂練習(xí)1．如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是（）A．折斷的鋼筆 B．汽車后視鏡 C．手影 D．海市蜃樓C課堂練習(xí)2．下列說法中正確的是（）A．光年是天文學(xué)上使用的時間單位 B．光在玻璃中的傳播速度是3.0×108

m/s C．太陽發(fā)出的光，通過大氣層射向大地時不是沿直線傳播的 D．光在真空中的傳播速度最小C課堂練習(xí)3．對于光線的說法正確的是（）A．光線實際上是不存在的 B．從紙上畫的圖線可知我們是可以看到甚至摸到光線的 C．畫的圖線越長表示光線越長 D．光線就是指很長很細的激光線A課堂練習(xí)4．下列看起來有光射出來的物體中，全部是光源的是（）A．耀眼的玻璃幕墻、正在燃燒的火柴、螢火蟲 B．螢火蟲、煤油燈的火焰、光彩奪目的鉆石 C．篝火、正在發(fā)光的燈泡、鮮艷的花朵 D．發(fā)光的燈泡、燃燒的篝火、太陽D課堂練習(xí)5．如圖是大家做過的“小孔成像”實驗示意圖。已知蠟燭與光屏之間的距離為

l，若蠟燭火焰的高度是它的像的高度的一半，則紙板應(yīng)放在蠟燭與光屏之間，且與蠟燭的距離是（）A．l

B．l/2

C．l/3 D．2l/3C課堂小結(jié)1.光源：自身能夠發(fā)光的物體。2.光沿直線傳播的條件：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。3.光線：用來表示光的傳播情況