課題：籃球球性練習(xí)教材分析教學(xué)目的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)想教學(xué)后記

教材分析

重點（1）手指彈撥球（2）雙手胸前拋接球（3）繞球（4）“8”字繞球

難點（1）繞球（2）“8”字繞球

關(guān)鍵點動作連貫，自然，先慢后快，先動作幅度小后動作幅度大

教學(xué)目的使學(xué)生了解本學(xué)期籃球課的基本教學(xué)內(nèi)容與要求了解學(xué)生目前的籃球基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)生的球感培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)

2.球性練習(xí)教學(xué)任務(wù)：增強學(xué)生的球感以及對球的控制與支配能力（1）手指彈撥球方法：兩手持球于胸前，用手腕、手指連續(xù)翻撥球，使球在兩手之間快速運動。（2）雙手胸前拋接球方法：兩腳左右自然開立，雙手持球向空中拋球，并在胸前或身后把球接住。（3）繞球方法：兩腳自然開立，兩手持球于腹部，兩手交替使球繞腰、頭、腿、踝。（4）“8”字繞球方法：兩腳開立與肩寬，先右手將球由體前經(jīng)胯下交給背后的左手，然后左手持球繞過左腿外側(cè)至體前，繼續(xù)經(jīng)胯下交給身后的右手，右手接球后經(jīng)右腿右側(cè)還原成開始姿勢，依此反復(fù)練習(xí)。3.教學(xué)小比賽三、結(jié)束部分交球集合素質(zhì)練習(xí)（多級蛙跳）小結(jié)布置課外作業(yè)師生再見值日生交還器材教學(xué)設(shè)想集合隊形

要求：快、齊、靜，右手持球?qū)W生按集合隊形站好，教師向?qū)W生宣布本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容及安排，強調(diào)上課的紀(jì)律與要求。見習(xí)生隨堂聽課，并協(xié)助教師教學(xué)。學(xué)生呈兩路縱隊沿籃球場地的邊界線運球，逆時針和順時針方向各兩周。要求隊形整齊，中等速度運球推進。學(xué)生呈體操隊形散開，依次活動頸、肩、腰、膝、踝、腕等關(guān)節(jié)要求：按教師要求認(rèn)真練習(xí)，充分做好準(zhǔn)備活動。組織：學(xué)生呈體操隊形散開，學(xué)生一人一球原地練習(xí)。要求：兩手之間要保持一定的距離，聯(lián)系時節(jié)奏由慢到快，并不斷地改變球和手臂的高度。要求：盡量減少失誤，拋球由低到高。要求：動作連貫，自然，先慢后快，向動作幅度小后動作幅度大，先單個動作練習(xí)后組合練習(xí)。要求：動作連貫，盡量不掉球，先慢后快

學(xué)生按名單上的順序，依次從籃球場右半場端線起動，向前場運球推進上籃，然后搶籃板球運球返回后場上籃（球沒投進不補籃），每人做兩遍。要求：等前面同學(xué)運球至前場上籃、球出手時后面同學(xué)方可起動。目的：考察學(xué)生的運球水平和行進間投籃水平學(xué)生按名單的順序，依次站在罰球線上連續(xù)罰球五次，后一位同學(xué)撿球，兩個半場同時進行。要求：節(jié)奏緊湊，間隔時間要短。目的：考察學(xué)生的投籃動作以及準(zhǔn)確性球性練習(xí)的教學(xué)步驟：（1）教師逐一示范動作，講解要領(lǐng)（2）學(xué)生原地單獨練習(xí)（3）教師糾正學(xué)生錯誤（4）請做得好的學(xué)生試做，以激勵其他同學(xué)學(xué)生按高矮的順序分成五組，半場四打四，剩下的一個組兩邊接班。學(xué)生分成兩組，從籃球場端線起動，跳至另一端線后跳回，要求中間不停頓。課外多做球性練習(xí)教學(xué)后記

體育教育重在參與，不用對學(xué)生的過高要求讓學(xué)生體會到快樂體育的樂趣，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

精彩視頻計算機與信息工程學(xué)院08級信息管理與信息系統(tǒng)代鵬舒小華我們是體育教育重在參與，