第六章：魚蟲的運動規(guī)律本章節(jié)項目提要：本章節(jié)主要是介紹魚的基本結(jié)構(gòu)、特點、運動及表現(xiàn)方法爬蟲類的運動及表現(xiàn)方法昆蟲類的結(jié)構(gòu)、特點運動及表現(xiàn)方法。通過多個經(jīng)典實例和典型范畫，詳細的分解動作的全過程，魚蟲的動作設(shè)計。掌握曲線的特點。魚蟲運動規(guī)律項目的主要技能：1.理解各種魚類的基本運動及表現(xiàn)方法，魚的基本結(jié)構(gòu)、特點、運動及表現(xiàn)方法能設(shè)計魚蟲類等運動軌跡線。能熟練掌握魚蟲在各種運動過程中不同風(fēng)格的造型與時間、節(jié)奏的關(guān)系及繪制方法。2.設(shè)計魚蟲類運動軌跡線，能掌握魚蟲動作規(guī)律要領(lǐng)及畫法。3.掌握金魚游動時的運動與曲線運動規(guī)律的關(guān)聯(lián)。4.理解金魚游動時運動規(guī)律的要點及畫法。建議學(xué)時：16學(xué)時第一節(jié)：大魚的運動規(guī)律魚是生活在水中的脊椎動物，是用鰭來行動，靠鰓來呼吸?；拘螒B(tài)大都呈流線形，它的運動是典型的曲線運動。魚的基本結(jié)構(gòu)與特點如圖6-01，主要分為三部分頭部、身部和尾部，身上有5種鰭，背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭、尾鰭。圖6-01魚的種類繁多，為了便于學(xué)習(xí)和掌握魚類的運動規(guī)律，可把魚分為大魚、小魚和長尾魚。大魚：魚身較長較大，一般呈紡錘形。如青魚、鯉魚、黃魚、鲅魚等；鯊魚等巨型魚類和鯨、海豚等也可歸到此類。技能提示一：很多我們常見的大魚都屬于“左右擺尾”型魚類，如草魚、鯉魚、鯽魚等等，游動時鰭的擺動起到相當重要的輔助作用。尾鰭隨尾部肌肉的伸縮交替而形成左右上下來回擺動，起到推動身體前進和掌握游動方向的作用。圖6-02圖6-03技能提示二：大魚游動時路線呈曲線運動狀態(tài)，身體擺動的曲線弧度較大，緩慢而穩(wěn)定。大魚可以靠魚鰭緩劃魚尾輕擺停在水中，也會因受驚突然用力擺尾竄逃。圖6-04圖6-05項目訓(xùn)練鯊魚的游動項目項目要求：1用紅藍鉛筆先繪制出設(shè)計稿。2藍鉛筆畫出運動的關(guān)鍵動態(tài)，紅鉛筆畫出運動軌跡及動畫分布。3根據(jù)已給的原畫完成完整的動畫。項目目的：正確掌握鯊魚游動的關(guān)鍵動作設(shè)計流暢自然、生動的動作。準確把握動作的時間與空間幅度。項目提點：動作要迅速，游動過程要有流暢舒展，突出大魚的穩(wěn)定性。圖片參考自《動畫原理》圖6-13項目訓(xùn)練鯨的游動項目要求項目要求：1用紅藍鉛筆先繪制出設(shè)計稿。2藍鉛筆畫出運動的關(guān)鍵動態(tài)，紅鉛筆畫出運動軌跡及動畫分布。3根據(jù)已給的原畫完成完整的動畫。項目目的：正確掌握鯨的游動的關(guān)鍵動作設(shè)計流暢自然、生動的動作。準確把握動作的時間與空間幅度。項目提點：動作要迅速，跳躍過程要有緊縮到舒展的變化，突出穩(wěn)定性。圖6-14第二節(jié)：小魚的運動規(guī)律小魚的身體短小細窄，一般呈柳葉狀。如刀魚、泥鰍等與大魚相比小魚動作快而靈活，變化較多，節(jié)奏短促，常有停頓或突然竄游。游動時曲線弧度小，快游時不易看魚鰭變化。圖6-15技能提示一：小魚游動的繪制步驟與繪制大魚方法相同，首先，根據(jù)劇情要求和此類魚的運動特點設(shè)計出魚的運動路線；其次，計算魚的運動速度，并在運動線路上標出原畫的位置；最后，畫出原畫并加動畫。圖6-16技能提示二：小魚苗動作靈活、游動速度快，運動路線可靈活多變，運動線上的拐點較多，拐點的距離較大；圖6-17技能提示三：小魚苗造型：身體較小，只畫身體的動作，魚鰭的擺動可略去不畫；速度：運動速度變化多樣，忽而向前游動、忽而停頓、忽而轉(zhuǎn)身，要注意運動與節(jié)湊的處理；角度：頂視角度，表現(xiàn)其生動活潑圖6-18項目訓(xùn)練小魚的游動項目項目要求：1用紅藍鉛筆先繪制出設(shè)計稿。2藍鉛筆畫出運動的關(guān)鍵動態(tài)，紅鉛筆畫出運動軌跡及動畫分布。3根據(jù)已給的原畫完成完整的動畫。項目目的：正確掌握小魚游動的關(guān)鍵動作設(shè)計流暢自然、生動的動作。準確把握動作的時間與空間幅度。項目提點：動作要迅速，游動過程要有流暢舒展，突出小魚的活潑、靈動性。圖6-19第三節(jié)：金魚的運動規(guī)律闊尾魚：指長有寬大尾巴、行動婀娜多姿的魚種。金魚是闊尾魚類的代表，多在缸盆內(nèi)飼養(yǎng)。它的的外型特點是頭大，雙目朝天突出，形成方圓狀的頭型，腹大，尾柄細，尾鰭呈紗狀，特別柔軟。由于多在淺水中長大，淺水的壓力小，所以它那大頭細腰的體型不受壓力影響。金魚的基本形態(tài)：金魚：多生活在淺水區(qū)，頭大、腹圓、腰細，長有寬大的尾鰭。特色部位：尾鰭（柔軟、輕薄、透明，形如紗簾，質(zhì)如絲綢。）金魚游動的基本特點：金魚游動的速度較為緩慢，其游動線路呈曲線狀，游動過程中尾鰭以波浪式運動緩慢輕柔地擺動，產(chǎn)生推力使金魚向前游動。

圖6-20技能提提示一：把握整體結(jié)構(gòu)身體結(jié)構(gòu)：身體和尾鰭金魚的擺動、向前、轉(zhuǎn)向等多種動態(tài)基本上都取決于這兩個大結(jié)構(gòu)的關(guān)系變化。如圖6-20我們用簡單的幾何體來表示擺動時的身體與尾鰭；前進時的身體與尾鰭；轉(zhuǎn)向時的身體與尾鰭。這兩大結(jié)構(gòu)的狀態(tài)。圖6-21技能提示二：從整體動態(tài)入手游動時，尾鰭猶如在身后的長裙或?qū)挻蟮呐L(fēng)，要畫出尾鰭生動、優(yōu)美的感覺。游動時，尾鰭猶如拖在身后的長裙或?qū)挻蟮呐L(fēng)，要畫出尾鰭生動、優(yōu)美的感覺。圖6-22技能提示三：運用曲線運動技巧，在把握住尾鰭整體動態(tài)的基礎(chǔ)上，要注意刻畫細節(jié)，用曲線運動中波浪線的運動技巧表現(xiàn)水中尾鰭飄逸的動態(tài)。圖6-23關(guān)鍵技巧：金魚的游動比較緩慢，繪制時要注意尾部的跟隨擺動和游動的曲線。圖6-24項目訓(xùn)練金魚的游動x項目項目要求：1用紅藍鉛筆先繪制出設(shè)計稿。2藍鉛筆畫出運動的關(guān)鍵動態(tài)，紅鉛筆畫出運動軌跡及動畫分布。3根據(jù)已給的原畫完成完整的動畫。項目目的：正確掌握金魚游動的關(guān)鍵動作設(shè)計流暢自然、生動的動作。準確把握動作的時間與空間幅度。項目提點：動作要迅速，游動過程要有流暢舒展，突出金魚的活潑、優(yōu)雅。圖6-25第四節(jié)：蝴蝶的運動規(guī)律昆蟲的種類繁多，按其動作特點來看，可分為以飛為主、以爬為主和以跳為主，三種類型。而蝴蝶是昆蟲的一種，主要的運動以飛行為主它的外行具有以下的特點：小小的身體與對稱生長的翅膀在造型、色彩上形成對比。最為顯著的標志：美麗寬大的翅膀。局部特征：翅膀輕薄，造型多樣，體態(tài)輕盈。

圖6-26關(guān)鍵技巧一：蝴蝶的主要運動形式是飛舞，蝴蝶飛舞的軌跡靈活多變，常常會快速飛舞一段距離后，落于某一物體上。飛舞時翅膀扇動速度較快，通常將翅膀的扇動簡化成兩個動作如圖圖6-27關(guān)鍵技巧二：設(shè)計蝴蝶飛舞的動畫和魚游動的繪制方法相似：（1）設(shè)計出蝴蝶飛舞的軌跡線；（2）把蝴蝶按翅膀一上一下的次序擺在飛行線路上。圖6-28蜜蜂的動規(guī)律技巧提示：蜜蜂和蒼蠅，蜜蜂和蒼蠅只有一對翅膀。飛行動作比較急促，雙翅扇動頻率較快。翅膀扇動在同一張畫面上，可以同時畫出上下兩對翅膀，前一張翅膀向上畫實向上畫虛，后一張與之相反，向上畫虛，向下畫實。上下翅膀間還可以畫幾根流線，表示翅膀的快速扇動。飛行一段時間后，還可以讓身體在空中停頓，只要畫出翅膀不停上下扇動即可。圖片參考自《運動規(guī)律》圖6-30項目訓(xùn)練蜜蜂的飛舞項目要求項