第11頁共11頁小班藝術(shù)活?動方案樣本?活動目標(biāo)?：1、欣?賞畢加索的?繪畫作品《?夢》，引導(dǎo)?幼兒發(fā)現(xiàn)美?并體驗這種?感受。2?、增加幼兒?對色調(diào)的認(rèn)?識和理解，?培養(yǎng)孩子運(yùn)?用色調(diào)進(jìn)行?表現(xiàn)的興趣?和能力。?活動準(zhǔn)備：?1、多媒?體課件，夢?。2、幼?兒作畫工具?若干?；?動過程：?一、導(dǎo)入活?動，出示畢?加索的作品?《夢》，師?生共同欣賞?。師：有一?個國家叫西?班牙，那兒?有一個大畫?家名字叫畢?加索，今天?，我們一起?來看看他的?一幅畫。?二、通過賞?析：引發(fā)感?受和體驗?1、師：畫?家畫了一位?什么人?她?在做什么??(點(diǎn)擊鼠標(biāo)?，出現(xiàn)作品?《夢》)生?：畫家畫了?一位阿姨靠?在沙發(fā)上睡?得好香，她?在做夢呢??師：我們來?學(xué)學(xué)她的樣?子。2、?師：紅紅的?，軟軟的沙?發(fā)，襯托出?阿姨粉紅色?的手臂，畫?家把它畫得?大大的，用?了暖色的調(diào)?子，小朋友?，你們能感?覺到紅色和?黃色給人一?種什么感覺??生：暖洋?洋的。3?、師：阿姨?正在做夢，?我們看看好?夢見了什么??(點(diǎn)擊鼠?標(biāo)，背景出?現(xiàn)藍(lán)色夜空?)生：夢見?了藍(lán)色的夜?晚，現(xiàn)在阿?姨睡在冷色?的調(diào)子里，?不但睡得溫?暖、香甜，?而且還很安?靜。4、?師：她還在?做夢呢?夢?見了她睡在?沙漠里,紅?色為主的沙?漠給人什么?感覺?(點(diǎn)?擊鼠標(biāo),切?換背景)生?：炎熱的感?覺。5、?師：她還夢?見了什么??(點(diǎn)擊鼠標(biāo)?，切換背景?)生：綠色?的草地，以?綠色為主的?草地，讓我?們感覺空氣?很好，阿姨?睡得很舒服?。6、師?：她還夢見?了什么?(?點(diǎn)擊鼠標(biāo)，?出現(xiàn)背景)?生：她夢見?自己睡在海?邊，藍(lán)色的?海水，讓我?們感覺海邊?好像有風(fēng)要?吹過來，很?涼爽。三?、啟發(fā)幼兒?作畫小朋友?，阿姨還夢?見了什么??比如：她在?陽臺的月光?下，或者綠?色的花園里?，不同環(huán)境?的背景色調(diào)?給我們的感?覺不同，請?你試試看，?等會兒，我?讓阿姨搬到?你那里去，?好嗎?四?、過程指導(dǎo)?1、對沒?構(gòu)思好的幼?兒，幫助其?建立構(gòu)思。?2、對不?太敢表現(xiàn)的?幼兒，鼓勵?其大膽表現(xiàn)?。3、通?過表揚(yáng)提示?幼兒大膽使?用色彩，涂?畫背景。?五、評價在?實物展示臺?上展示幼兒?作品，請全?班幼兒一起?體驗背景變?化后的感受?。小班藝?術(shù)活動方案?樣本（二）?一年一度?的兒童節(jié)是?幼兒最隆重?的一個節(jié)日?，我園的“?六一”兒童?節(jié)將從5。?18?-____?日這時段，?以“中國傳?統(tǒng)和環(huán)保”?等為主題穿?插系列活動?，結(jié)合“感?恩教育、能?力培養(yǎng)、體?游運(yùn)動、中?國特色布置?”開展一系?列以娛樂游?戲形式進(jìn)行?的活動，現(xiàn)?把____?月____?日下午廣場?式表演制定?方案如下。?活動目標(biāo)?：1、通?過開展慶祝?“六一”系?列娛樂游戲?活動，使幼?兒在積極參?與中體驗合?作與交往的?快樂，從而?度過一個幸?福、快樂、?開心而難忘?的“六一”?兒童節(jié)。?2、讓幼兒?通過游戲，?學(xué)會與同伴?合作、分享?彼此間的樂?趣。3、?使幼兒在活?動中盡情體?驗與同伴、?家長、老師?一起過兒童?節(jié)的樂趣，?讓幼兒樂在?其中。4?、提高幼兒?遵守游戲規(guī)?則的自覺性??；顒訒r?間：___?_年___?_月___?_日下午4?:00--?--4:_?___分?活動對象：?小小班級全?體幼兒、教?師、家長?活動主持：?____老?師(小小a?班老師)?音響準(zhǔn)備：?____老?師活動地?點(diǎn)：幼兒園?天臺活動?準(zhǔn)備：每人?氣球___?_個、尾巴?每人___?_條。活?動過程：?一、進(jìn)場部?分：小小班?級全體老師?、幼兒、家?長準(zhǔn)時集中?天臺。小朋?友在老師帶?領(lǐng)下隨著優(yōu)?美的音樂，?踏著優(yōu)雅的?舞步排成四?列縱隊進(jìn)入?會常二、?節(jié)目表演：?1、歌表?演(笑一個?)2、體?操表演(世?界真美好)?3、誦讀?(三字經(jīng))?：人之初-?天地?人4、古?詩聯(lián)唱：(?靜夜思)(?憫農(nóng))(春?曉)5、?英語歌曲表?演三、親?子表演：?歌曲(春雨?沙沙)(小?動物模仿操?)(咚咚咚?)(圍個圓?圈走走)?四、放松部?分：(我愛?我家)五?、親子游戲?：踩氣球、?揪尾巴六?、結(jié)束部分?：播放(慶?祝六一)拍?手退場小?班藝術(shù)活動?方案樣本（?三）活動?目標(biāo)：1?.能大膽選?擇色彩用印?章印畫，表?現(xiàn)大大小小?的圓圈泡泡?。2.初?步會互相欣?賞作品，并?用語言描述?。3.培?養(yǎng)幼兒動手?操作的能力?，并能根據(jù)?所觀察到得?現(xiàn)象大膽地?在同伴之間?交流。4?.體驗運(yùn)用?不同方式與?同伴合作作?畫的樂趣。?5.培養(yǎng)?幼兒的技巧?和藝術(shù)氣質(zhì)?。活動準(zhǔn)?備：1.?教師準(zhǔn)備一?幅大的畫有?小魚的背景?圖。2.?收集若干大?小不一的瓶?蓋等作印章?，顏料若干?盤，護(hù)衣，?抹布。3?.《小魚游?》音樂、錄?音機(jī)。活?動過程：?1.幼兒隨?《小魚游》?音樂做動作?進(jìn)入活動室?。2.出?示小魚圖，?激發(fā)幼兒印?泡泡的興趣?(師)小?魚寶寶們，?你們真可愛?!一邊游水?一邊還會吐?泡泡!圖上?的這些小魚?它們也會吐?泡泡，可是?它們的泡泡?在哪兒呢??鼓勵幼兒?嘗試選用大?大小小的圓?形材料印泡?泡。3.?明確用瓶蓋?等印泡泡要?注意的事項?。出示瓶?蓋與顏料，?教師示范講?解。4.?幼兒印畫。?幼兒隨著?《小魚游》?音樂自由地?選擇瓶蓋與?顏料印泡泡?，提示幼兒?在印的過程?中注意瓶蓋?每次只能蘸?一種顏色，?不需要該顏?色時用抹布?擦去。5?.相互欣賞?并展覽幼兒?作品。同?伴間相互欣?賞泡泡的大?小與顏色，?分享集體創(chuàng)?作成果的歡?樂。活動?建議：該?活動可以延?續(xù)到莢工區(qū)?繼續(xù)進(jìn)行，?除瓶蓋外還?可以為幼兒?提供各種果?蔬圖形印章?供幼兒拓印?泡泡;提供?畫有圓形圖?案的各色蠟?光紙與有針?眼洞的彩紙?供幼兒撕貼?泡泡;提供?棉簽、油畫?棒等材料供?幼兒畫泡泡?。活動評?價：1.?會用瓶蓋和?顏料等印畫?大大小小圓?形的泡泡。?2.樂意?欣賞同伴的?印畫。小?班藝術(shù)活動?方案樣本（?四）主題?領(lǐng)域：藝術(shù)?活動主題?：《愛我你?就畫畫我》?親子美術(shù)活?動參加人?員：小班組?____個?班幼兒及家?長?；顒?目標(biāo)：1?、通過開展?親子同樂美?術(shù)創(chuàng)意活動?，讓幼兒與?家長一起體?驗美術(shù)創(chuàng)意?活動的快樂?，加強(qiáng)家長?與孩子之間?的情感交流?。并在活動?中增強(qiáng)幼兒?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?遵守規(guī)則的?意識。2?、通過活動?提升幼兒對?美好事物的?感知，體驗?藝術(shù)活動的?美好過程，?充分享受藝?術(shù)活動成果?給自己及親?人帶來的喜?悅。活動準(zhǔn)?備：1、?每個家庭準(zhǔn)?備120厘?米見方的單?層瓦楞紙(?幼兒園準(zhǔn)備?)號筆、2?4色油畫棒?、壁紙刀、?大剪子、擦?手的毛巾或?濕巾各一(?家長自帶)?。2、彩?色噴繪大幕?布：“愛我?你就畫畫我?”、幼兒親?子律動操《?手拉著手一?起走》、優(yōu)?美的背景輕?音樂。每班?選____?名家委會成?員，幫助維?持秩序，或?進(jìn)行服務(wù)。?3、活動?前各班召開?家長動員大?會，講活動?須知：(?1)活動中?不允許帶食?品，確保保?持場地的衛(wèi)?生。由于場?地有限，所?以每個孩子?只允許一個?家長陪同參?加，另一個?可以在一旁?進(jìn)行拍照，?活動結(jié)束后?歡迎攝影高?手將照片發(fā)?給老師!?(2)親子?活動的參與?對象為孩子?的爸爸或媽?媽，盡量不?要請爺爺奶?奶或親戚代?勞，無論工?作有多忙，?請在一年中?的這次活動?抽出時間陪?陪孩子!?(3)注意?安全，家長?在協(xié)助孩子?作畫時，要?注意保管好?和正確使用?壁紙刀、大?剪子等工具?，避免劃傷??；顒咏Y(jié)束?后，各班教?師將幼兒帶?回，其他家?長(4)?可以準(zhǔn)備特?色的親子裝?在當(dāng)天亮相?，攝影師會?為你們留下?那經(jīng)典的一?刻，永生難?忘!活動?過程：一?、幼兒親子?律動操《手?拉著手一起?走》二、?《愛我你就?畫畫我》親?子美術(shù)活動?1、“一?年之計在于?春”，春天?預(yù)示著新的?希望、新的?起點(diǎn)。春意?盎然、春色?暖人之際，?我園也迎來?了又一次全?新內(nèi)容的大?型親子活動?。讓我們盡?情享受、歡?樂開懷。在?這個時刻，?我們的爸爸?媽媽們也回?到了童年，?和孩子一起?享受畫畫的?樂趣，所以?，無論有多?忙，無論有?多累，都要?陪孩子歡度?這也許是一?生中的美術(shù)?創(chuàng)意!2?、宣布主題?：愛我你就?畫畫我3?、活動須知?：在活動中?要充分注意?和孩子的協(xié)?作，在給孩?子給予幫助?的同時也要?尊重孩子的?想法，積極?配合，不要?自作主張將?活動全程包?辦，那樣就?失去了活動?的意義。家?長也要充分?利用難得的?活動和孩子?多溝通，多?交流，讓孩?子感受無與?倫比的關(guān)愛?和呵護(hù)。?幼兒園親子?美術(shù)活動方?案(三)篇?策劃書策劃?方案(四)?、講解活動?流程：請小?朋友躺在畫?紙上，讓爸?爸媽媽把身?體的形狀描?繪出來。然?后再請爸爸?媽媽和小朋?友們一起描?繪另一個自?己，完成自?己的作品后?，用剪刀把?作品剪下來?。這樣一個?動作生動、?線條豐富、?顏色鮮艷的?“小朋友”?就誕生了!?5、放輕?音樂，各班?幼兒和家長?，在教師的?帶領(lǐng)下到規(guī)?定的場地中?領(lǐng)紙開始作?畫。教師全?面指導(dǎo)，并?進(jìn)行拍照。?6、各班?展示作品，?并合影留念?。三：結(jié)?束。感謝?家長的大力?支持與配合?!通過本次?親子繪畫活?動，不僅使?家長又一次?的走入了我?們的活動，?了解了幼兒?園活動的豐?富多彩，也?使家長和孩?子之間的感?情的到了進(jìn)?一步的融合?與激蕩，同?時也使我們?橋東一幼“?家長學(xué)校工?作”的新模?式達(dá)到了多?方共贏的良?好效果!小?班組《愛我?你就畫畫我?》親子美術(shù)?活動到次結(jié)?束，請各班?老師將幼兒?帶回，家長?攜帶幼兒作?品“另一個?我”退場，?各班工作人?員留下開始?清場。(放?輕音樂)成?本預(yù)算：?單層瓦楞紙?3卷，共計?____元?(請領(lǐng)導(dǎo)特?批)另外噴?：彩色大幕?布：“愛我?你就畫畫我?”一幅(此?幕布今后還?可多次使用?)。小班?藝術(shù)活動方?案樣本（五?）一、情?況分析：?小班幼兒經(jīng)?過一學(xué)期的?培養(yǎng)，對美?術(shù)活動產(chǎn)生?了一定的興?趣，在學(xué)習(xí)?習(xí)慣和繪畫?常規(guī)方面都?有了很大的?進(jìn)步。大部?分幼兒能正?確地握筆并?涂畫。他們?不僅能獨(dú)立?的畫出簡單?的線條，還?能夠進(jìn)行較?均勻的涂色?，對繪畫有?了較高的興?趣。所以，?本學(xué)期根據(jù)?幼兒的現(xiàn)狀?，繼續(xù)加強(qiáng)?幼兒構(gòu)圖技?能的練習(xí)。?只有畫好基?本形狀，才?能變化出各?種事物。我?們首先從小?朋友喜愛的?動物、水果?入手作為美?術(shù)活動的內(nèi)?容，更多地?為幼兒創(chuàng)設(shè)?大膽涂抹的?機(jī)會，使他?們在美術(shù)中?大膽地表現(xiàn)?，通過幼兒?有興趣的練?習(xí)，從而更?多地體驗美?術(shù)活動的樂?趣，為幼兒?以后的美術(shù)?學(xué)習(xí)打下基?礎(chǔ)。二、?活動目標(biāo)：?1.形成?良好的繪畫?習(xí)慣。認(rèn)識?并逐步學(xué)會?使用繪畫工?具和材料(?如彩色筆、?蠟筆、油畫?棒)，培養(yǎng)?正確的繪畫?姿勢，手腿?保持一定距?離，握筆自?然有力。?2.能大膽?地表現(xiàn)、創(chuàng)?新。在美術(shù)?活動中充分?發(fā)揮孩子的?想象力和創(chuàng)?造力。3?.能利用多?種繪畫工具?和材料，通?過多種形式?：(手指點(diǎn)?畫、棉簽畫?、紙團(tuán)印畫?、添畫)等?不同技法表?現(xiàn)，體驗創(chuàng)?造的樂趣。?4.認(rèn)識?并學(xué)會使用?____種?顏色：紅、?綠、藍(lán)、黑?、黃、褐等?。5.從?游戲的形式?讓幼兒逐步?學(xué)會掌握點(diǎn)?、豎線、橫?線、斜線、?圓形和方形?涂染等方法?畫出所熟悉?的物體，如?樹木、花草?、人、動物?等，培養(yǎng)幼?兒大膽畫畫?的能力。?6.學(xué)會用?搓、團(tuán)圓、?壓扁等方法?，簡單地塑?造一些物體?，并能按自?己的意愿塑?造。7.?認(rèn)識紙工的?材料和工具?名稱，學(xué)會?一些簡單的?折疊方法。?如：對邊折?、對角折。?三、活動?措施：根?據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)?，我們將以?生動形象，?鮮明的色彩?和兒童化的?語言，創(chuàng)設(shè)?有趣的情景?，鼓勵幼兒?充滿自信地?大膽表現(xiàn)，?從中體會創(chuàng)?造的樂趣，?在美術(shù)活動?中發(fā)展孩子?的觀察力、?記憶力、想?象力、創(chuàng)造?力和動手操?作能力，形?成人人愛畫?，人人敢畫?的氛圍。?1.制定符?合幼兒年齡?特點(diǎn)的目標(biāo)?，選擇相適?應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)?行教學(xué)。?2.結(jié)合主?題活動開展?，選擇幼兒?感興趣的內(nèi)?容，創(chuàng)設(shè)情?景，充分調(diào)?動幼兒表現(xiàn)?的積極性。?3.加強(qiáng)?家園聯(lián)系，?爭取家長的?配合指導(dǎo)，?共同培養(yǎng)幼?兒參與美術(shù)?活動的興趣?。小班藝?術(shù)活動方案?樣本（六）?一、設(shè)計?思路孩子?進(jìn)入大班后?，更多方面?是培養(yǎng)他們?成為社會人?，讓他們了?解社會，關(guān)?心社會，尤?其是一些社?會熱點(diǎn)問題?。比如：環(huán)?保中廢物的?利用，讓孩?子在了解環(huán)?保的過程中?，也體會著?一種關(guān)心社?會的責(zé)任，?并把這種責(zé)?任心的培養(yǎng)?作為大班教?育目標(biāo)。結(jié)?合這兩方面?，我選擇了?這個題材，?通過與孩子?們一起收集?生活中一些?無用的瓶子?，并加以設(shè)?計裝飾來美?化環(huán)境，這?就是我選材?的意圖。?二、活動目?標(biāo)1.知?道生活中無?用的瓶子經(jīng)?過裝飾可以?美化環(huán)境。?2.通過?對各種投入?材料的聯(lián)想?組合，設(shè)計?富有創(chuàng)意的?立體裝飾瓶?。三、活?動準(zhǔn)備1?.師生共同?收集各種形?狀的玻璃瓶?。2.裝?飾用的材料?(毛線、麻?繩、干花、?餐巾紙、玉?米、辣椒干?、樹葉、即?時貼、彩繩?等)。四?.欣賞作品?。五、活?動流程激?發(fā)興趣、導(dǎo)?入活動-引?導(dǎo)構(gòu)思、聯(lián)?想組合-自?主選材、想?象制作-相?互介紹、欣?賞作品六?、活動過程?(一)激?發(fā)興趣，導(dǎo)?人活動。?1.帶領(lǐng)幼?兒觀察延中?創(chuàng)意室內(nèi)的?各種欣賞作?品。2.?向幼兒介紹?