2023-2024學(xué)年廣東省東莞市智升學(xué)校九年級物理第一學(xué)期期中經(jīng)典試題中經(jīng)典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．對冬天里可能出現(xiàn)的下列現(xiàn)象，描述正確的是A．冰雪大世界的冰雕由于汽化會逐漸變小B．戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，室外空氣中的水蒸氣由于液化在眼鏡片上會出現(xiàn)“白霧”C．水蒸氣在樹枝上凝固成冰晶，形成霧凇D．屋頂?shù)姆e雪會熔化成水，流到屋檐下凝固成冰錐2．關(guān)于電流與電源下列說法中正確的是A．物理學(xué)規(guī)定把正電荷定向移動的方向定為電流方向B．電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置C．只要電路閉合，即使電路中沒有電源，電路中也一定有電流D．電阻一定時，導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流成正比3．下列物態(tài)變化中，屬于凝華的是（）A．冰雪消融B．壺口“冒白氣”C．深秋霜“降”D．濕手烘干4．盛夏時節(jié)，百花綻放，花香四溢。我們在遠(yuǎn)處可以聞到花香是因為A．分子在運動 B．分子非常小C．分子間有斥力 D．分子間有引力5．有一根電阻線，要使這根電阻線連入電路的電阻變大，可采用的方法是（）A．增大導(dǎo)線兩端的電壓 B．將導(dǎo)線拉長后連入電路C．減小導(dǎo)線中的電流 D．將導(dǎo)線對折后連入電路6．在收音機中，由一種叫電位器的變阻器．電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示．圖中A、B、C三個焊接點相當(dāng)于變阻器的三個接線柱．使用電位器時只把A和C接入電路，旋動滑片時，是否能改變通過電位器的電流A．能B．不能C．無法確定D．以上都不正確7．如圖所示電路，下列有關(guān)說法正確的是（）A．?dāng)嚅_，通過的電流比大 B．?dāng)嚅_，通過與的電流一樣大C．閉合，和都會亮 D．閉合，會更亮8．如圖所示電路中，閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電流表指針有偏轉(zhuǎn)，燈不亮，電壓表無示數(shù)，則電路故障可能是A．?dāng)嗦?B．短路 C．短路 D．?dāng)嗦?．一名初中生游泳時所受到浮力的大小約為A．5牛 B．50牛 C．500牛 D．5000牛10．如圖，當(dāng)滑片P向A端移動時，下列判斷正確的是（）A．通過變阻器的電流不變 B．小燈泡逐漸變暗C．電流表的示數(shù)變小 D．變阻器接入電路中的電阻變小11．下列現(xiàn)象，屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是A．用鋸鋸木頭，鋸條的溫度會升高B．放在火爐邊的物體，溫度升高了C．用砂輪打磨工具，迸出火星D．冬天，用兩只手互相搓動，手會感到暖和12．如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻瑞筒底部，放入一小團干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，可以看到玻璃筒內(nèi)的棉花燃燒起來，則下列說法正確的是（）A．玻璃筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮，是因為空氣分子間沒有斥力B．玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高，內(nèi)能不變C．棉花的內(nèi)能是通過熱傳遞的方式改變的D．該裝置的工作原理與柴油機的做功沖程相似二、填空題13．如圖所示當(dāng)滑動變阻器的滑片向右滑動時電流表A的示數(shù)變____，V2的示數(shù)變____(填“大”或“小”)14．在圖所示電路中，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時，電流表示數(shù)為0.5A；當(dāng)電壓表的示數(shù)為7.2V時，電流表示數(shù)為0.3A，則電阻R0為________Ω，電源電壓為_________V。15．（1）如圖甲所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒中放一小團硝化棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時，可以觀察到筒內(nèi)硝化棉_____，該現(xiàn)象表明：_____可以改變物體的內(nèi)能。（2）如圖乙所示的儀器，其工作原理是_____。（3）如圖丙所示，電阻箱的讀數(shù)是_____Ω。16．為了驗證“阿基米德原理”，我們只需測量并比較____和____兩個力，如果兩力相等即可得到驗證；在“探究質(zhì)量與體積關(guān)系”實驗中，要選用_________物質(zhì)(選填“多種”、“一種”)，并且用電子天平測出物體的______、用量筒測物體的______，以便獲得多組數(shù)據(jù)歸納結(jié)論。三、實驗題17．（8分）如圖所示，在探究電流做功與哪些因素有關(guān)的實驗中，小電動機通過細(xì)線將砝碼吊起。（1）此實驗中，當(dāng)電流做功時，電能主要轉(zhuǎn)化為_____________能。（2）實驗中，將一段時間電流做功的多少轉(zhuǎn)化為____________來比較。18．（8分）圖1是“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗裝置．兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相等的水和食用油．（1）選用兩個相同規(guī)格的電加熱器加熱，目的是使水和食用油在相等時間內(nèi)_______．（2）實驗過程中溫度計的玻璃泡不要碰到燒杯和______．（3）圖2中能合理反映該實驗結(jié)果的圖象是_____（選填“甲”“乙”或“丙”）．19．（8分）小瑜、小樂和小奇在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想．猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)．猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示編號材料長度（m）橫截面積（mm3）A鎳鉻合金3．353．3B鎳鉻合金3．533．3C鎳鉻合金3．353．3D錳銅合金3．353．3（3）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點：小瑜認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大?。氛J(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大?。∑嬲J(rèn)為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表．你贊同（選填“小瑜”、“小樂”或“小奇”）的觀點．（3）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大?。?）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟導(dǎo)體的的關(guān)系．（4）小美在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想（選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．（5）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為控制變量法．下列4個實驗中沒有用到此方法的是A．比較不同物質(zhì)的吸熱情況B．探究影響壓力作用效果的因素實驗C．探究平面鏡成像的特點實驗D．探究影響摩擦力大小的因素實驗四、作圖題20．（8分）在圖中，有兩根導(dǎo)線尚未接入電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線補上。補上后要求：閉合電鍵，當(dāng)滑動變阻的滑片P向右移，電壓表和電流表示數(shù)均變大。（_____________）21．（8分）如圖是活塞式抽水機的示意圖．其手柄相當(dāng)于一個杠桿，O是支點．畫出阻力F2對支點O的力臂l2；并畫出在a點施加的最小動力F1的示意圖．五、計算題22．（10分）軍哥駕駛是的一款油電混合動力汽車。這種車在啟動或低速行駛時，內(nèi)燃機并不工作，動力電池通過驅(qū)動電機向車輪輸送能量；當(dāng)高速行駛或動力電池能量消耗過大時，內(nèi)燃機才開始工作，既可以向車輪提供動力，也可以同時帶動電機發(fā)電，給動力電池充電。某次行駛過程中該混合動力汽車在平直公路上勻速行駛了16km，行駛過程中受到的阻力為1000N，假設(shè)汽油完全燃燒所釋放能量的40%轉(zhuǎn)換為牽引力做的功和給動力電池充電，其中動力電池儲存的能量增加了7×106J。請根據(jù)以上信息解答下列問題。(1)題中劃線部分內(nèi)容中涉及的兩個能量轉(zhuǎn)化過程是_____能電能____能。(2)這次行駛過程汽車的牽引力做的功是多少_____？(3)這次行駛過程消耗多少kg汽油___？（汽油的熱值q=4.6×107J/kg）23．（12分）如圖所示的電路，電源電壓保持不變，燈泡正常發(fā)光時的電壓為6V，當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電燈恰好正常發(fā)光，電流表讀數(shù)為0.5A，電壓表讀數(shù)為4V．求：（1）電源電壓和電阻R0的阻值；（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表和電壓表的讀數(shù)分別是多少？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)是升華,冰雕因發(fā)生升華會逐漸變小,故錯誤．B.戴眼鏡的人從室外走到室內(nèi),室內(nèi)水蒸氣遇冷的鏡片液化成小水珠沾在鏡片上，故錯誤．C.水蒸氣直接變成冰晶,物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)是凝華，故錯誤．D.積雪會熔化成水,流到屋檐下凝固成冰錐，故正確．

故選D【點睛】本題考查物態(tài)變化，物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程，物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過程，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過程，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程，物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過程，物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華過程．2、A【解析】

A.物理學(xué)規(guī)定把正電荷定向移動的方向定為電流方向，故A正確；B.電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)換成電能的裝置，用電器才是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置，故B錯誤；C.如果沒有電源，只是電路閉合，電路中是不可能電流的，故C錯誤；D.電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，電流隨著電壓的改變而改變，故D錯誤。故選A.【點睛】根據(jù)對電流的形成、電流方向的規(guī)定、電源及電壓、電流的關(guān)系等，可對選項中的描述逐一做出判斷．3、C【解析】

冰雪消融是熔化現(xiàn)象；壺口“白氣”是液化現(xiàn)象；霜的形成是凝華現(xiàn)象；將濕手烘干是汽化現(xiàn)象；故應(yīng)選C．4、A【解析】

盛夏時節(jié)，百花綻放，花香四溢，我們在遠(yuǎn)處可以聞到花香，是由于花香分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣之中，故A項符合題意、BCD項不符合題意；5、B【解析】

AC．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，故AC不符合題意；B．將這根導(dǎo)線拉長，長度變長、橫截面積減小，其電阻變大，故B符合題意；D．將這根導(dǎo)線對折后，長度變小、橫截面積增大，導(dǎo)線的電阻變小，故D不符合題意。故選B。6、B【解析】解：電位器是一個滑動變阻器，當(dāng)把A、C接入電路時，相當(dāng)于定值電阻，旋動滑片時，不能改變通過電位器的電流，故選B．故選B．7、B【解析】試題分析：由圖示可知，斷開S時，兩燈泡是串聯(lián)的，通過的電流一樣大，故A錯，B正確；當(dāng)閉合S時，燈泡L2被短路，只有燈泡L1會發(fā)光，且更亮，故CD錯；應(yīng)選B．【考點定位】電路連接方式的判斷8、B【解析】

閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電流表指針有偏轉(zhuǎn)，說明電路是通路；電壓表無示數(shù)，則與電壓表并聯(lián)部分的電阻為0（即發(fā)生短路）．【詳解】由圖可知，該電路為串聯(lián)電路，電壓表測量的是兩端的電壓，電流表測量電路中的電流；A.如果燈泡斷路，兩只燈泡都不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中測量電源電壓，故A錯誤；B.如果燈泡短路，則電壓表也被短路，電壓表無示數(shù)，燈泡會發(fā)光，電流表有示數(shù)，故B正確；C.如果短路，則會發(fā)光，電壓表測量的是電源電壓，電壓表和電流表都有示數(shù)，故C錯誤；D.如果燈泡斷路，整個電路斷開，電壓表和電流表都無示數(shù)，故D錯誤．故選B．9、C【解析】一名初中生的質(zhì)量約為50kg，由G=mg可得他的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，他在水中游泳時處于漂浮狀態(tài)，所以受到的浮力F浮=G=500N，故C正確為答案．10、D【解析】

由圖可知，滑動變阻器接入了左下方的接線柱，則滑片向A移動時，滑動變阻器接入部分減小，即接入電路中的電阻變??；則由歐姆定律可得，電路中的電流增大，即電流表的示數(shù)、通過滑動變阻器的電流均增大，小燈泡逐漸變亮，故A.B.C錯誤，D正確。11、B【解析】A、鋸木頭時鋸條和木頭相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故鋸條的溫度升高，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，故A不符合題意；B、放在火爐邊的物體，溫度升高了，是通過熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的，火爐把熱量傳遞給爐邊的物體，故B符合題意；C、用砂輪打磨工具時，鋸砂輪和工具相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使物體的溫度升高，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意．D、冬天，兩手互相搓搓取暖，兩手相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故手的溫度升高，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，故D符合題意．故選：B．【點睛】解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程也就是能量的轉(zhuǎn)移過程，做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程。12、C【解析】

A．玻璃筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮，是因為空氣分子間有間隙，故A錯誤；B．玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高，內(nèi)能增大，故B錯誤；C．活塞壓縮空氣，使空氣內(nèi)能增加，溫度升高，空氣向棉花傳遞熱量，使棉花的內(nèi)能增加，因此是通過熱傳遞的方式改變的棉花的內(nèi)能，故C正確；D．該裝置的工作原理是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，柴油機的做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，二者工作原理不同，故D錯誤。故選C。二、填空題13、小大【解析】

由電路圖知道，兩電阻串聯(lián)，V1測定值電阻兩端電壓，V2測滑動變阻器兩端電壓．[1]當(dāng)滑動變阻器的滑片向右滑動時，滑動變阻器接入電路中的電阻變大，電源電壓不變，所以，電路中的電流變小，即電流表A的示數(shù)變??；[2]在串聯(lián)電路中，由U=IR知道，電壓與電阻成正比，滑動變阻器接入電路中的電阻變大，故滑動變阻器兩端分擔(dān)的電壓變大，即V2的示數(shù)變大．14、69【解析】

[1][2]當(dāng)電表的示數(shù)為6V、電流表示數(shù)為0.5A時，即：U1=6V，I=0.5A，∵，，∴；當(dāng)電表的示數(shù)為7.2V、電流表示數(shù)為0.3A時，即：，，∵，，∴；由①②聯(lián)立方程組解得：U=9V，R0=6Ω。15、燃燒做功同種電荷相互排斥1615【解析】

(1)[1][2]迅速向下壓活塞，活塞會壓縮空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到硝化棉的燃點時，硝化棉就會燃燒，通過此實驗可說明做功可以改變物體的內(nèi)能；(2)[3]圖乙是驗電器，其原理是同種電荷相互排斥；(3)[4]圖丙電阻箱的示數(shù)為：1×1000Ω+6×100Ω+1×10Ω+5×1Ω=1615Ω。16、浮力物體排開液體所受的重力多種質(zhì)量體積【解析】

根據(jù)阿基米德原理表達(dá)式：F浮=G排可知，驗證“阿基米德原理”，我們只需測量并比較物體所受的浮力和物體排開液體所受的重力的大小關(guān)系，如果兩力相等即可得到驗證；在“探究質(zhì)量與體積關(guān)系”實驗中，要選用多種物質(zhì)，以避免偶然性，得到普遍規(guī)律；實驗中用電子天平測出物體的質(zhì)量，用量筒測出物體的體積，獲得多組織數(shù)據(jù)，歸納出結(jié)論。三、實驗題17、機械砝碼提升的高度【解析】

(1)[1]實驗中電流通過電動機做功，消耗電能，得到機械能，把電能轉(zhuǎn)化為機械能。(2)[2]在一定時間內(nèi)電流做功越多，砝碼被提升得越高，故電流做功的多少可以通過砝碼提升的高度來比較，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法。18、吸收的熱量相同加熱器乙【解析】

（1）選用兩個相同規(guī)格的電加熱器加熱，目的是使水和食用油在相等時間內(nèi)吸收的熱量相同；（2）為準(zhǔn)確測量液體的溫度，溫度計的玻璃泡應(yīng)充分與被測液體接觸，實驗過程中溫度計的玻璃泡不要碰到燒杯和加熱器；（3）相同質(zhì)量的水和食用油在吸收相同的熱量時（加熱時間相同），因水的比熱容大，由Q吸=cm△t可知，水的溫度變化小，故圖2中能合理反映該實驗結(jié)果的圖象是乙．19、（3）小奇（3）A、C（3）長度（4）三（5）C【解析】試題分析：影響導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度；在研究電阻與其中某個因素的關(guān)系時，需要保持其它量不變，只改變某一個因素，即要采用控制變量法．（3）設(shè)計電路時燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表．（3）要驗證猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)控制導(dǎo)體材料相同、長度相同，而橫截面積不同，由表中數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選編號為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實驗；（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，由表中數(shù)據(jù)可知，導(dǎo)體A、B的材料與橫截面積均相同，而長度不同，可以探究導(dǎo)體的電阻跟長度的關(guān)系；（4）要探究電阻的大小與材料、橫截面積、長度之間的關(guān)系，需要用控制變量法．由于實驗器材中的電阻絲只有一