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2024屆新高考政治熱點沖刺復(fù)習(xí)實現(xiàn)人生的價值1、哲學(xué)意義上的價值哲學(xué)上的價值是指一事物對主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性。注意:“事物”既包括物質(zhì)現(xiàn)象,也包括精神現(xiàn)象?!爸黧w”一般指的是人?!笆挛铩睂χ黧w有積極和消極兩個方面,價值強(qiáng)調(diào)積極方面。價值包括“物的屬性”和“人的需要”兩個方面,缺一不可。哲學(xué)上的價值與具體領(lǐng)域事物的價值的關(guān)系是共性與個性、一般與個別的關(guān)系。核心考點一價值與價值觀內(nèi)容個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)(貢獻(xiàn))(社會價值)社會對個人的尊重和滿足(索?。ㄗ晕覂r值)人是價值的創(chuàng)造者人是價值的享受者首位從屬地位2、人的價值⑴人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者。人生價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一⑵人的真正價值在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。對一個人的價值的評價歸根到底是看他的貢獻(xiàn)。區(qū)分:物的價值與人的價值的區(qū)別物的價值事物的屬性人的需要滿足人的價值人的屬性他人、社會的需要滿足滿足(3)評價標(biāo)準(zhǔn):對一個人價值的評價歸根到底是看他的貢獻(xiàn),最根本的是對社會發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)。評價一個人價值的大小,就是看他為人類、社會、國家和人民貢獻(xiàn)了什么。個人對社會的貢獻(xiàn)包括精神貢獻(xiàn)和物質(zhì)貢獻(xiàn),二者之間不存在大小、優(yōu)劣的問題。注意知識拓展社會價值與自我價值社會價值自我價值區(qū)別含義個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)社會對個人的尊重和滿足體現(xiàn)體現(xiàn)人的價值在于創(chuàng)造價值,主要在于對社會的貢獻(xiàn),即通過自己的活動滿足社會、他人和自己的需要付出心血和勞動,滿足了社會和他人的需要,同時自己也獲得相應(yīng)的勞動報酬,得到社會對自己價值的承認(rèn),實現(xiàn)了自我的滿足地位居于主導(dǎo)地位,是人生的真正價值居于從屬地位聯(lián)系社會價值的實現(xiàn)是個人實現(xiàn)自我價值的前提和基礎(chǔ),個人只有在社會價值的實現(xiàn)過程中才能真正實現(xiàn)自我價值;自我價值的實現(xiàn)有利于調(diào)動人們的積極性,從而更好地實現(xiàn)社會價值注意:(1)人的價值的兩個方面不是對等的,貢獻(xiàn)是首要的、第一位的。

(2)實現(xiàn)人生價值并不否認(rèn)個人利益。3、價值觀的含義人們在認(rèn)識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上,形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。注意:①對于同一事物,人們的價值觀往往有差異。②價值觀作為一種社會意識,由社會存在決定,同時對社會存在具有反作用。③價值觀有正確與錯誤之分。原理:①價值觀對人們認(rèn)識和改造世界的活動有重要導(dǎo)向作用。一方面,價值觀影響人們對事物的認(rèn)識和評價;另一方面,價值觀影響人們改造世界的活動,影響人們的行為選擇②價值觀是人生的重要向?qū)Х椒ㄕ摚簶淞⒄_的價值觀,克服錯誤的價值觀。當(dāng)前,我們倡導(dǎo)社會主義核心價值觀4.價值觀的導(dǎo)向作用4.培育和踐行社會主義核心價值觀(1)基本內(nèi)容①富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)。②自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。③愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。(2)重要意義①回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。②既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)了時代精神。(3)要求①要使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。②使社會主義核心價值觀與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)系起來,在落細(xì)、落小、落實上下功夫;使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。價值判斷:人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。價值選擇:人們在價值判斷的基礎(chǔ)上作出的選擇。1含義基礎(chǔ)體現(xiàn)價值判斷價值選擇(認(rèn)知)(行為)2關(guān)系誤區(qū):在價值選擇的基礎(chǔ)上作出價值判斷()核心考點二價值判斷與價值選擇事實判斷人們對事物的客觀狀況及其本質(zhì)屬性、發(fā)展規(guī)律作出判斷。

(回答是不是)價值判斷人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。

(回答好不好)天下雨了。天下雨,糟透了。(事實判斷)(價值判斷)注意:價值判斷事實判斷3、價值判斷和價值選擇的特點特點內(nèi)涵意義或要求社會歷史性隨著時間的推移、空間的變化和條件的改變,一定事物的價值以及人們關(guān)于它的價值觀念也會發(fā)生變化,因時間、地點和條件的變化而不同有助于我們正確評價歷史和現(xiàn)實中的各種價值觀念,防止簡單化和片面化傾向;價值觀念與時俱進(jìn),從而作出正確的價值判斷,進(jìn)行正確的價值選擇階級性在階級社會中,價值判斷和價值選擇具有階級性。面對同一事物或行為,不同階級和階層的人會作出不同的甚至截然相反的價值判斷和價值選擇自覺站在正確的立場上作出價值判斷和價值選擇主體差異性人們的社會地位不同、需要不同,認(rèn)識事物的角度不同,對其價值的評價也會不同,價值判斷和價值選擇往往因人而異明確價值判斷和價值選擇的標(biāo)準(zhǔn),分辨什么是對的、什么是錯的,應(yīng)該怎么做、不應(yīng)該怎么做4、作出價值判斷與價值選擇的標(biāo)準(zhǔn)(1)自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律①原因:價值判斷和價值選擇是在社會實踐的基礎(chǔ)上形成的;人們選擇的目標(biāo)能否實現(xiàn),實現(xiàn)的程度如何,取決于人們的認(rèn)識是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。②要求:堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路。(2)自覺站在最廣大人民的立場上①原因:面對同一問題,會產(chǎn)生不同價值判斷與價值選擇的沖突;人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者。②要求:自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn),把維護(hù)人民的利益作為自己最高的價值追求。原因如何做——重點根本途徑在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值勞動是人的存在方式;人只有在勞動中才能創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值。在社會主義社會,勞動是創(chuàng)造美好生活、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段。積極投身為人民服務(wù)的實踐,是實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑客觀條件在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的前提;人在實踐活動中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己價值的時候,必須利用社會和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識成果。正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會中實現(xiàn)自己的價值主觀條件在砥礪自我中走向成功意識對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用;價值觀是人生的重要向?qū)?chuàng)造和實現(xiàn)人生價值,需要充分發(fā)揮主觀能動性,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神;需要努力增長自己的才干,全面提高個人素質(zhì);需要有堅定的理想信念,需要正確價值觀的指引;需要錘煉品德修為,不斷打牢道德根基。核心考點三價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)(1)必須堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)。(補(bǔ)充:價值判斷與價值選擇的客觀標(biāo)準(zhǔn)+最高標(biāo)準(zhǔn))(2)要弘揚勞動精神,積極投身于為人民服務(wù)的實踐,

在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值。(根本途徑)(3)要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。(客觀條件)

社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提,只有正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值。(4)在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值。(主觀條件)為此,需要:

①充分發(fā)揮主觀能動性,頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息;②努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人的素質(zhì);

③有堅定的信念,堅持正確的價值觀的指引;④要錘煉品德修為,打牢道德根基。小結(jié):如何實現(xiàn)人生價值?(必背)1.事物價值的轉(zhuǎn)換取決于認(rèn)識的發(fā)展性。()提示:×。事物價值的轉(zhuǎn)換取決于事物的屬性與人的需要之間的關(guān)系。2.人生價值是自我滿足。()3.所有價值觀的作用都相同。()提示:×。價值觀從性質(zhì)上講有正確與錯誤之分,不同性質(zhì)的價值觀所起的導(dǎo)向作用不同。提示:×。人生價值是自我價值和社會價值的統(tǒng)一,人生的真正價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。4.一切工作都應(yīng)該從正確的價值觀出發(fā)。()提示:×。價值觀是一種社會意識,一切工作都應(yīng)該從客觀實際出發(fā),而不能從主觀出發(fā)。5.社會主義核心價值觀,凝結(jié)著全體人民共同的價值追求,已經(jīng)成為所有人的行為選擇。()提示:×。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價值追求,并不代表已經(jīng)成為所有人的行為選擇,表述過于絕對?!疽族e辨析】5.價值判斷是在價值選擇的基礎(chǔ)上作出的。()提示:×。價值判斷是價值選擇的基礎(chǔ)。(→這是本課考點里最高頻的易錯點!)6.人們的價值判斷與選擇是一成不變的。()7.價值判斷和價值選擇必然具有階級性。()提示:×。在階級社會中,價值判斷和價值選擇具有階級性。提示:×。價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征,隨著時空的推移和條件的改變,一定事物的價值以及人們關(guān)于它的價值觀念也會發(fā)生變化。8.正確的價值判斷與價值選擇因人而異。()提示:×。人們對事物作出價值判斷與價值選擇常受已形成的思想、觀念的影響,但對同一問題,什么是對的,什么是錯的,應(yīng)該怎么做,不該怎么做,是有其客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就是看其是否堅持真理、是否符合社會發(fā)展規(guī)律,是否符合最廣大人民的根本利益。【易錯辨析】價值與價值觀價值觀價值判斷與價值選擇價值判斷與價值選擇的概念與關(guān)系價值判斷與價值選擇的3個特征價值判斷與價值選擇的2個標(biāo)準(zhǔn)價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)弘揚勞動精神,實現(xiàn)人生價值在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值價值和人的價值的理解與區(qū)分價值觀的概念及導(dǎo)向作用社會主義核心價值觀的地位、作用和要求是什么有什么用怎么判斷怎么實現(xiàn)知識體系1.(2023·浙江·模擬預(yù)測)2022年3月3日晚,《感動中國2021年度人物頒獎盛典》在央視播出,朱彥夫入選,他是一名在長津湖戰(zhàn)役中失去雙腿、雙手和左眼的共產(chǎn)黨員,被譽為“永遠(yuǎn)的戰(zhàn)士”。在戰(zhàn)場上,他是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士;在山村里,他是脫貧攻堅的戰(zhàn)士;退休后,他是弘揚革命傳統(tǒng)的戰(zhàn)士。對于幸福,朱彥夫的理解是,奮斗著,就是幸福的。這表明()①人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者②價值判斷和價值選擇的社會歷史性體現(xiàn)著共性與個性的統(tǒng)一

③價值標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)主體需要調(diào)整才能保證其科學(xué)性④正確的價值選擇必須把理想信念作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④精選典例精析【答案】A【詳解】①:朱彥夫在革命戰(zhàn)場上、在脫貧攻堅中、在退休后的生活中,為國家作出了很大的貢獻(xiàn),被譽為“永遠(yuǎn)的戰(zhàn)士”,并入選了“感動中國2021年度人物”,這體現(xiàn)了人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者,①符合題意。②:在不同情況下,朱彥夫有不同的價值判斷和價值選擇,但對于幸福的理解是一樣的,說明價值判斷和價值選擇具有社會歷史性,體現(xiàn)著共性與個性的統(tǒng)一,②符合題意。③④:要保證價值判斷和價值選擇的科學(xué)性,需要自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn),③④錯誤。故本題選A。精選典例精析2.(2023·吉林通化·梅河口市第五中學(xué)??寄M預(yù)測)2022年5月10日,在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上,習(xí)近平總書記指出:“奮斗是青春最亮麗的底色,行動是青年最有效的磨礪。有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),青春才會閃光。”要爭當(dāng)偉大理想的追夢人,爭當(dāng)偉大事業(yè)的生力軍。作為青年人,我們追夢青春必須(

)①作出價值選擇,樹立崇高理想,才能進(jìn)行正確的價值判斷②積極投身于為人民服務(wù)的實踐,在奮斗中不負(fù)人民與時代③擺脫狹隘的自我,把個人價值的實

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