二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)學(xué)科計(jì)劃表學(xué)習(xí)習(xí)慣二年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，對(duì)一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對(duì)音樂(lè)也不例外，因此，每周音樂(lè)課都被他們期待著。經(jīng)過(guò)一年的各科學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度，小學(xué)生守則都有了大概的了解。因此，課堂紀(jì)律比一年級(jí)時(shí)候好很多。樂(lè)理知識(shí)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸，會(huì)唱唱名，但音準(zhǔn)不太穩(wěn)定，模仿能力較強(qiáng)。能大膽表現(xiàn)自己。因此，利用音樂(lè)課及課外活動(dòng)，培養(yǎng)他們良好的興趣，繼續(xù)打好基礎(chǔ)是當(dāng)前首要任務(wù)之一。教學(xué)現(xiàn)狀分析二年級(jí)學(xué)生對(duì)音符概念不清，音準(zhǔn)掌握還不夠好。大部分學(xué)生還是“大白嗓”唱歌，沒(méi)有養(yǎng)成“輕聲唱”的習(xí)慣，不了解正確科學(xué)的發(fā)聲方法。對(duì)基本音樂(lè)知識(shí)不了解，課堂滲透少。4，教師自身不重視，課堂缺乏趣味性。5，學(xué)生將音樂(lè)課視為娛樂(lè)課，音樂(lè)課堂在氛圍上是令學(xué)生感到放松的，而在課后教師也不會(huì)布置作業(yè),加上平時(shí)學(xué)生上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等課業(yè)較為繁重的課堂有積累壓力,于是導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)為音樂(lè)課是一堂娛樂(lè)課程，因此學(xué)生對(duì)音樂(lè)課并沒(méi)有過(guò)多重視，對(duì)于音樂(lè)教學(xué)也持可有可無(wú)的態(tài)度。6，認(rèn)為低年級(jí)的學(xué)生年齡還小，不需要學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，只需要跟著學(xué)唱歌曲即可。學(xué)期目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):感受辨別音的高低長(zhǎng)短;2、掌握教材規(guī)定學(xué)唱歌曲。能力目標(biāo):1、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會(huì)用正確的口形，姿勢(shì)和呼吸方法歌唱。自然圓潤(rùn)的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字。2通過(guò)音樂(lè)游戲，引起學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。3通過(guò)聲音創(chuàng)編的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)造的興趣，并從中獲得成功的喜悅。情感目標(biāo):通過(guò)音樂(lè)教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把愛(ài)國(guó)主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識(shí)和樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。教學(xué)措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。2、因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿(mǎn)知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。6多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。課時(shí)安排周次起止日期課時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注11課堂常規(guī)建立，音樂(lè)小知識(shí)21聆聽(tīng)《夏天的陽(yáng)光》學(xué)唱《早上好》31聆聽(tīng)《森林水車(chē)》演唱《小麻雀》41學(xué)唱《彝家娃娃真幸?！?1國(guó)慶放假61聆聽(tīng)《青蛙音樂(lè)會(huì)》學(xué)唱《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》71聆聽(tīng)《百鳥(niǎo)朝鳳》學(xué)唱《嗩吶配喇叭》

81聆聽(tīng)《公雞母雞》學(xué)唱《母雞叫咯咯》

91聆聽(tīng)《我的小雞》學(xué)唱《小雞的一家》101學(xué)唱《打花巴掌》

111學(xué)唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

121聆聽(tīng)《四小天鵝圓舞曲》學(xué)唱《洋娃娃和小熊跳舞》131學(xué)唱《小紅帽》

141聆聽(tīng)《大海搖籃》學(xué)唱《大?！?/p>

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